行事の様子
活動報告
学校給食アイデアコ料理コンテスト
『学校給食アイデア料理コンテスト』において,5名の児童生徒が入賞しました。
そのうち本校3名の生徒が各賞をいただきました。
本日,応募したアイデアレシピをもとに,親子一緒に調理をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/361/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/362/big)
「野菜たっぷりチャプチェ」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/363/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/364/big)
「夏のスタミナ炒め」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/365/big)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/366/big)
「冬瓜となすのトマトスープカレー」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/367/big)
審査(試食)中 「・・・」
令和2年度の学校給食メニューとして登場するのは,どのレシピになるのでしょうか。
そのうち本校3名の生徒が各賞をいただきました。
本日,応募したアイデアレシピをもとに,親子一緒に調理をしました。
「野菜たっぷりチャプチェ」
「夏のスタミナ炒め」
「冬瓜となすのトマトスープカレー」
審査(試食)中 「・・・」
令和2年度の学校給食メニューとして登場するのは,どのレシピになるのでしょうか。
郷土の伝統文化「人形浄瑠璃」発表
人形浄瑠璃部は,芸能フェスティバルという大舞台で,練習の成果を存分に発揮しました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/354/big)
舞台裏 …生徒の表情には緊張感も見られます
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/355/big)
冒頭,演目の解説をしています
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/356/big)
太夫(左) と 三味線
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/357/big)
飛脚(左)とおゆみとのかけ合い
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/358/big)
おゆみが手紙を読んでいます
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/359/big)
おつる(左)とおゆみとのかけ合い
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/360/big)
発表を終えて,「はい,チーズ」 ~みんなとってもいい表情です~
◆保護者や地域の皆様にもご参観いただきました。ありがとうございました。
舞台裏 …生徒の表情には緊張感も見られます
冒頭,演目の解説をしています
太夫(左) と 三味線
飛脚(左)とおゆみとのかけ合い
おゆみが手紙を読んでいます
おつる(左)とおゆみとのかけ合い
発表を終えて,「はい,チーズ」 ~みんなとってもいい表情です~
◆保護者や地域の皆様にもご参観いただきました。ありがとうございました。
出校日の一コマ
豊城祭(文化の部:9月14日開催)で,多くの方々に楽しんでもらうため,
学級企画等の練習に汗を流しています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/347/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/348/medium)
どういう場面で使用する小道具でしょうか
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/349/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/350/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/351/medium)
ビデオ撮影したり,小道具を作ったり,シナリオを考えたり・・・
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/352/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/353/medium)
観客の皆さんにも楽しんでもらいたい ダンス☆ダンス
◇ホッとひと息
8月22日(木)10時現在 生徒棟(北校舎)の暑さ指数(WBGT)
1階『26.6』 3階『27.7』 ~積極的に休息をとり,水分補給するレベル
➜1階と3階との違いは,グリーンカーテンのおかげでしょうか。
学級企画等の練習に汗を流しています。
どういう場面で使用する小道具でしょうか
ビデオ撮影したり,小道具を作ったり,シナリオを考えたり・・・
観客の皆さんにも楽しんでもらいたい ダンス☆ダンス
◇ホッとひと息
8月22日(木)10時現在 生徒棟(北校舎)の暑さ指数(WBGT)
1階『26.6』 3階『27.7』 ~積極的に休息をとり,水分補給するレベル
➜1階と3階との違いは,グリーンカーテンのおかげでしょうか。
今日のグリーンカーテン
【8月16日】今日のグリーンカーテン
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/345/big)
雨ニモマケズ 風ニモマケズ
雨ニモマケズ 風ニモマケズ
今日のグリーンカーテン
【8月9日】今日のグリーンカーテン
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/houjou-j/wysiwyg/image/download/1/343/big)
色合いが少しずつ変化してきています
※台風10号への備えを・・・
色合いが少しずつ変化してきています
※台風10号への備えを・・・
単元テスト範囲
豊城中 校歌&応援歌&豊城体操
家でいっしょに歌いましょう。
校歌
https://youtu.be/ILfFQ1BSjgY
応援歌
https://youtu.be/PcWkwXSL8-0
豊城体操
この体操は、豊城祭体育の部の演技の一つです。先生たちのお手本を見て、練習してください。
リンク先
https://www.youtube.com/watch?v=I-Dddlc7flU
4
1
1
9
4
6
リンク集
教員の多忙化解消にむけて
連絡先
愛知県豊橋市今橋町2-1
TEL:0532-54-1275
FAX:0532-57-1964
Mail:hojo-j@toyohashi.ed.jp