令和8年度日々の様子

　先週の木曜に第1回委員会が開かれました。

　今日、給食が始まるころに廊下を歩いていたら、階段のほうから何やらぶつぶつと唱える声がします。耳をすませてみると、「５年〇組　〇〇　〇〇です。放送の仕事で来ました」という言葉を繰り返し練習していたのでした。昼の放送では職員室の中を通って、放送室に入ります。その子は、今日が昼の放送の第1回目の担当日だったため、言うべきことを練習しながら歩いていたというわけです。いよいよ放送を流す、というときも、その緊張がこちらにもひしひしと伝わってくるようでした。がんばれ～！！と心の中で応援しながら聞いていましたが、しっかりと大きな声でアナウンスをすることができました。誰でも最初は不安だったり緊張したり、うまくいかなかったりするものです。繰り返すうちに自信をつけ、全校のためにアイデアを出しながら楽しく活動していってほしいと願っています。

　また、昼の長い休み時間には、第1回の代表委員会が開かれました。各委員会の代表ややまもも班リーダー、４年生以上の学級委員が集まり、今年度のスローガンについて話し合いました。積極的に発言する姿が見られ、頼もしいかぎりです。話し合いの前には、昨年度末に話し合った課題が伝えられました。豊小をよくしていこうという強い思いにあふれた具体的な提案がいくつもありました。それらをうまく引き継ぎながら、新しい豊小の取り組みを工夫し、挑戦していくことを期待しています。

　本日より、1年生も給食が開始されました。

　教室をのぞくと、ちょうど配膳が終わって席についているところでした。

　挨拶を済ませたら、個々に応じて量を調整します。学校の給食のお味はどうでしょうか。今日はお魚のおかずでしたので、苦手な子がいるかも…心配しましたが、「わあ、おいしい！」と声をあげる子や、グッドポーズ????をしてみせる子など、概ね好評だったようです。仲よく会話も楽しみながら、楽しく会食をすることができました。これからも、よく噛んでおいしく食べてくださいね。

　おおぞら学級の様子ものぞきに行きましたが、給食の時間の前に、牛乳パックの片づけ方をおさらいしていました。先日、2年生が1年生のところへ上手な開け方をレクチャーしに来てくれました。（2年生は、昨年度、当時の6年生が丁寧に教えてくれたので、どの子もプロ級？に上手で速いです！）そのときのことを思い出しながら、確認していました。

　毎日のことなので、こぼさず、きれいに片づけられるように、少しずつ練習していきましょうね。

　朝の時間に、２年生が１年生の教室を訪問しました。手には何やら手作りの封筒のようなものを大切そうにかかえています。一人一人、事前に確認した１年生の子の前に向かい、「大切にしてね」と手渡しました。中身は、昨年度育てたアサガオから採れた種です。メッセージやイラストも添えてありました。

　しゃがんで１年生と目線を合わせ、優しく声をかける子、握手をする子、笑顔で声をかける子など、すっかりお兄さん・お姉さんとしての自覚が芽生えているのを感じました。また、受け取った１年生も「ありがとう！」と元気な声でお礼を言うことができました。

　これからも、生活科の時間ややまもも班活動などでたくさんふれ合う機会を設けていきます。仲よく学び合い、助け合える仲間となってほしいと願っています。

　今日は、５年生が新年度初めての外国語の授業を行いました。昨年度から受け持っている英語専科の教員と、ALT（Assistant Language Teacher）の２人体制による授業です。（英語専科1人で行う時間もあります）

　ALTは、今年度より新しく本校の担当となったかたですので、今日は英語で自己紹介や質問タイムなどを行っていました。子どもたちが日本語で質問すると、英語で答えてくれましたが、知っている単語などをもとに、よく内容を聞き取っていました。新しいALTさんは、日本のアニメや漫画が大好きだそうです。子どもたちとの会話が弾みそうですね。知っているフレーズや単語、ボディランゲージなどを駆使して、英語での会話にどんどん挑戦してほしいと思います。

　また、今年度は書写（３年以上）の担当者も変わりました。長寿命化工事も終わり、どの教室もきれいに整いましたので、今まで以上に習字道具の扱いに気をつけながら、字の練習に励んでいけるとよいと思っています。子どもたちには、毛筆の授業について・習字道具の手入れについてのプリントを配付します。ご家庭に持ち帰って手入れをすることがあります。ご理解とご協力をお願いいたします。

　３年生では、新しく学ぶ理科の時間に中庭を散策し、春の生き物や草花を見つける学習をしていました。タブレット等を使った学習も大切ですが、このように教室から出て実際に見たり触れたりして学ぶことも大切にしていきます。

　今日から、通常の時間割が始まりました。

　校内を回ってみると、しっかりと授業に取り組む様子が見られました。

　３年生のある教室では、理科の授業についてオリエンテーションを行っていました。今年度は、３年ひと学級と４年生以上は理科の専科教員が授業を受け持ちます。より専門性の高い教員によって、理科のおもしろさや楽しさが味わえるようになることを願います。

　また、４年生の学習室では、算数の「一億をこえる数」の学習に取り組んでいました。本校では、今年度も３年生以上で少人数指導による算数の授業を行います。ゆっくりじっくり取り組むコースを設け、「わかる・できる」が増えるように支援していきます。

　５年生のとある教室では、社会科で世界の大陸について個々に調べ学習を行っていました。担任は回りながら、個別に指導や助言をしています。資料から必要なことを読み取る力、整理してノートにまとめる力…どれも、自ら学びをすすめるために必要な力です。個々に学ぶ時間、仲間と共有して学びを深めたり広げたりする時間、いずれも大切にして授業を進めていきたいと思います。