日誌
行事アルバム
4年生が、シイタケの原木に植菌をしました!
2月3日、4年生がシイタケの原木に植菌をしました。
講師に、東三河きのこ生産組合協議会の会長さんや東三河農林水産事務所から2人の合わせて3人のかたをお招きし、シイタケの育て方(教室)や植菌の仕方(南校舎の東側)を教わりました。子どもたちは、初めての体験ができ、とても楽しそうでした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2259/small)
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*これから、みんなで交代しながら、水やりをしていきたいと思います。
今回の植菌で、1年ほど経つとシイタケが出てきます。どのくらい収穫できるか楽しみです。たけのこフェスタで食べられるのが待ち遠しいです。
*4年生の植菌が終わった後、今まで植菌したものを講師のかたと「となみランド」へ見に行きました。すると、小さなシイタケが出たり、植菌をしたところが膨らんだりしていました。
講師に、東三河きのこ生産組合協議会の会長さんや東三河農林水産事務所から2人の合わせて3人のかたをお招きし、シイタケの育て方(教室)や植菌の仕方(南校舎の東側)を教わりました。子どもたちは、初めての体験ができ、とても楽しそうでした。
*これから、みんなで交代しながら、水やりをしていきたいと思います。
今回の植菌で、1年ほど経つとシイタケが出てきます。どのくらい収穫できるか楽しみです。たけのこフェスタで食べられるのが待ち遠しいです。
*4年生の植菌が終わった後、今まで植菌したものを講師のかたと「となみランド」へ見に行きました。すると、小さなシイタケが出たり、植菌をしたところが膨らんだりしていました。
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学校評議員会を行いました。
2月2日に、第3回の学校評議員会を行いました。
第3回は、学校評価に関する意見交換をしました。意見を交換する中で、「タブレットの使い方」(操作のしかたではなく、使う時間や使い道など)や「あいさつ」などが話題になりました。
今後、今日のご意見を校内で共有し、来年度につなげていきたいと思います。学校評議員のかたがたには、お忙しい中、1年間ご協力をいただきありがとうございました。
第3回は、学校評価に関する意見交換をしました。意見を交換する中で、「タブレットの使い方」(操作のしかたではなく、使う時間や使い道など)や「あいさつ」などが話題になりました。
今後、今日のご意見を校内で共有し、来年度につなげていきたいと思います。学校評議員のかたがたには、お忙しい中、1年間ご協力をいただきありがとうございました。
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ジャンピングボードを作ってくれました!
用務員さんや事務さん、たんぽぽ学級の先生や校務主任の4人が協力して、ジャンピングボードを3台作ってくれました。1年生がさっそく跳んでいました。これを使って、みんながどんどん上手になるといいなあ!
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体育館に担架を設置しました!
2月1日に、体育館後ろ42号線側に、緊急時用に担架を設置しました。用務員さんや先生がたで協力して行いました。体育館を使われる際に、ご確認ください。
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サニーレタスを収穫しました!
1月31日にサニーレタスの収穫をしました。
4時間目に、2年生がサニーレタスの上にかぶせてある不織布を取ってくれました。子どもたちは、担任の先生からお話を聞いて、それを一人一人がイメージして取り外しの作業をやっていました。その動きは、とても早く、瞬く間にできました。取り外し終わると、そこには、大きくなったサニーレタスがありました。
担任の先生が、「いくつあるか数えてみて」と声をかけると、子どもたちは、「1.2.3.4.5.‥‥」と数え始めました。あまりの多さに、何度も何度も数え直していました。でも、その姿は、実直で一生懸命でとても素敵でした。その後で、観察をしていました。ちなみに、二畝ある中で、146 と 171 合わせて317 できていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2223/small)
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5時間目には、1.2年生で、収穫をしました。収穫は、とても手際よく、最後の1つまでていねいに収穫していました。また、早く先生に届けようと、収穫すると担任の先生のところまで走って持っていきました。その姿もまた、とてもうれしそうでした。
一人8つずつ袋に入れ、子どもたちは、笑顔いっぱいでした。楽しいときやうれしいとき、子どもたちは、体全体で表現します。今日は、それをたくさん見ることができました。
2月3日は節分です。1.2年生の子たちは、どんなふうにして食べるのかな?
恵方巻につかうのかな?サラダにして食べるのかな?楽しみです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2229/small)
収穫した後、黒色のマルチも、自分たちで片づけていました。子どもたちのエネルギーってすばらしいものです。見ている私たちも、元気をもらうことができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2233/small)
たくさん収穫できたので、残りは、校長先生やほかの先生方にあげました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2234/medium)
1.2年生の皆さん、ありがとう!
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2235/medium)
*大根がうまく育たなくて、「サニーレタスで」と助けてくださったかたがた。本当にありがとうございました。おかげさまで、今日は、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。ありがとうございました。
4時間目に、2年生がサニーレタスの上にかぶせてある不織布を取ってくれました。子どもたちは、担任の先生からお話を聞いて、それを一人一人がイメージして取り外しの作業をやっていました。その動きは、とても早く、瞬く間にできました。取り外し終わると、そこには、大きくなったサニーレタスがありました。
担任の先生が、「いくつあるか数えてみて」と声をかけると、子どもたちは、「1.2.3.4.5.‥‥」と数え始めました。あまりの多さに、何度も何度も数え直していました。でも、その姿は、実直で一生懸命でとても素敵でした。その後で、観察をしていました。ちなみに、二畝ある中で、146 と 171 合わせて317 できていました。
5時間目には、1.2年生で、収穫をしました。収穫は、とても手際よく、最後の1つまでていねいに収穫していました。また、早く先生に届けようと、収穫すると担任の先生のところまで走って持っていきました。その姿もまた、とてもうれしそうでした。
一人8つずつ袋に入れ、子どもたちは、笑顔いっぱいでした。楽しいときやうれしいとき、子どもたちは、体全体で表現します。今日は、それをたくさん見ることができました。
2月3日は節分です。1.2年生の子たちは、どんなふうにして食べるのかな?
恵方巻につかうのかな?サラダにして食べるのかな?楽しみです。
収穫した後、黒色のマルチも、自分たちで片づけていました。子どもたちのエネルギーってすばらしいものです。見ている私たちも、元気をもらうことができました。
たくさん収穫できたので、残りは、校長先生やほかの先生方にあげました。
1.2年生の皆さん、ありがとう!
*大根がうまく育たなくて、「サニーレタスで」と助けてくださったかたがた。本当にありがとうございました。おかげさまで、今日は、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。ありがとうございました。
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学習発表会を行いました!
1月28日に、学習発表会を行いました。昨日の雪のためか、とても寒い中でしたが、子どもたちの元気な声と保護者のかたがたの温かい拍手で、無事終えることができました。
〇 はじめのことば(1年生)
1年生が、大きな声で「今から学習発表会を始めます」と言って始まりました。
〇 校長先生のお話
3つのことをお話されました。
・新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、地域のかたや来賓のかたをお招きすることはできませんが、子どもたちのがんばりをみてほしい。
・2週間前から、毎日練習を重ねる中で、学級の仲間と心を一つにすることの大切さやみんなの前でひたむきに発表したり演奏したりすることのすばらしさを感じ取ったこと。そして、一人一人が大きく成長できたこと。
・今日は、今までの練習の成果をすべて出し切って一人一人が輝く姿を見せてほしいこと。また、参観の皆様には、大きな声援はできませんが、温かい拍手をお願いしたい。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2247/small)
1 1年生
〇「サラダでげんき」~となみっ子バージョン~
国語で学習した「サラダでげんき」を発表しました。
りっちゃんが、病気のお母さんのために、おいしくて元気になるサラダを作ってあげる様子を表現しました。
いろいろな動物と協力して、みんなでサラダを完成させました。おかげで、お母さんがとっても元気になりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2248/medium)
2 5年生
〇たけのこタイム「豊南フードマイスター」社会・道徳「みんなで守ろうネットモラル」
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2249/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2250/medium)
4 2年生
〇たけのこ ぐん!ぐん!~ぐんと のびたよ!わたしたち~
2年生が、この1年間で学んだいろいろなことを表現しました。国語や音楽で学習したことなどを発表しつつ、心も体もたけのこのように「ぐんぐん」成長した様子が伝わってきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2251/medium)
5 4年生
〇チャレンジ!~音楽 「いろんな木の実」「オーラリー」「茶色の小びん」「チャレンジ!」~
4年生になって、リコーダーのサミングや打楽器を使った音楽づくり、合奏など、たくさんのことにチャレンジしました。友達の音をよく聞きながら、演奏できました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2252/medium)
6 6年生
〇現状打破~リメンバー 6年生~
6年生で学習した国語、社会、理科などの内容をチームごとに発表しました。学んだことを、みんなにわかりやすく発表することができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2253/medium)
* 保護者の皆様をはじめ、多くのご支援とご協力をありがとうございました。
皆様のおかげで、無事終えたことに感謝いたします。本当にありがとうございました。
今後とも、よろしくお願いいたします。
〇 はじめのことば(1年生)
1年生が、大きな声で「今から学習発表会を始めます」と言って始まりました。
〇 校長先生のお話
3つのことをお話されました。
・新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、地域のかたや来賓のかたをお招きすることはできませんが、子どもたちのがんばりをみてほしい。
・2週間前から、毎日練習を重ねる中で、学級の仲間と心を一つにすることの大切さやみんなの前でひたむきに発表したり演奏したりすることのすばらしさを感じ取ったこと。そして、一人一人が大きく成長できたこと。
・今日は、今までの練習の成果をすべて出し切って一人一人が輝く姿を見せてほしいこと。また、参観の皆様には、大きな声援はできませんが、温かい拍手をお願いしたい。
1 1年生
〇「サラダでげんき」~となみっ子バージョン~
国語で学習した「サラダでげんき」を発表しました。
りっちゃんが、病気のお母さんのために、おいしくて元気になるサラダを作ってあげる様子を表現しました。
いろいろな動物と協力して、みんなでサラダを完成させました。おかげで、お母さんがとっても元気になりました。
2 5年生
〇たけのこタイム「豊南フードマイスター」社会・道徳「みんなで守ろうネットモラル」
たけのこタイムでは、食品ロスの原因、取り組みなどを調べてきました。その成果をプレゼンテーションにまとめ、発表しました。
また、社会・道徳では、身の回りのスマホなどの使い方について考えてきました。皆さんにも考えてもらえるように、スライドや劇で発表しました。
3 3年生
〇みんなで「パフ」「跳び箱」「おかしのすきなまほう使い」
音楽や体育の授業で学んだリコーダーや歌、とび箱の発表ができました。みんなで息のそろった表現ができました。
4 2年生
〇たけのこ ぐん!ぐん!~ぐんと のびたよ!わたしたち~
2年生が、この1年間で学んだいろいろなことを表現しました。国語や音楽で学習したことなどを発表しつつ、心も体もたけのこのように「ぐんぐん」成長した様子が伝わってきました。
5 4年生
〇チャレンジ!~音楽 「いろんな木の実」「オーラリー」「茶色の小びん」「チャレンジ!」~
4年生になって、リコーダーのサミングや打楽器を使った音楽づくり、合奏など、たくさんのことにチャレンジしました。友達の音をよく聞きながら、演奏できました。
6 6年生
〇現状打破~リメンバー 6年生~
6年生で学習した国語、社会、理科などの内容をチームごとに発表しました。学んだことを、みんなにわかりやすく発表することができました。
* 保護者の皆様をはじめ、多くのご支援とご協力をありがとうございました。
皆様のおかげで、無事終えたことに感謝いたします。本当にありがとうございました。
今後とも、よろしくお願いいたします。
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豊南小にも、少しずつ春が!
1月27日午前9時過ぎ、運動場で4年生が体育の授業を行っている中、少しずつ雪が降り始めました。子どもたちは、「あ、雪だ」とうれしそうな顔で授業を行っていました。
時間がたつにつれ、雪がたくさん降ってきて、お昼過ぎには、運動場や百花園、なかよし農園など、豊南小が雪に包まれました。
百花園に行ってみると、梅の木につぼみがたくさんつき、膨らんでいるのもありました。春は、そこまできています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2236/medium)
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時間がたつにつれ、雪がたくさん降ってきて、お昼過ぎには、運動場や百花園、なかよし農園など、豊南小が雪に包まれました。
百花園に行ってみると、梅の木につぼみがたくさんつき、膨らんでいるのもありました。春は、そこまできています。
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校内学習発表会がありました!
1月26日に、校内学習発表会を行いました。今年度は、全校の子どもたちが体育館に集まって、みんなの発表をみることができました。とてもうれしく思いました。
では、その一部を発表順にのせます。
1 1年生 「サラダでげんき」~となみっ子バージョン~
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2002/medium)
○ネットモラルの劇はとてもわかりやすく、みんな落ち着いて発表していました。![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2004/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2005/medium)
○「茶色の小びん」や「オーラリー」の演奏がとてもきれいでした。
6 6年生 現状打破~リメンバー 6年生~
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2007/medium)
では、その一部を発表順にのせます。
1 1年生 「サラダでげんき」~となみっ子バージョン~
○自分のせりふを、はっきり大きな声で言えている子が多かったです。
2 5年生 たけのこタイム「豊南フードマイスター」 社会・道徳「みんなで守ろうネットモラル」
3 3年生 みんなで「パフ」「跳び箱」「おかしのすきなまほう使い」
○「パフ」や「おかしのすきなまほう使い」を楽しそうに演奏していました。
4 2年生 たけのこ ぐん!ぐん!~ぐんと のびたよ!わたしたち~
○元気いっぱい、にこにこ顔で発表できました。声の大きさも最高でした。
4年生 チャレンジ!~音楽 「いろんな木の実」「オーラリー」 「茶色の小びん」「チャレンジ!」~
6 6年生 現状打破~リメンバー 6年生~
○難しい内容ですが、わかりやすく伝えようとしていました。
*さて、明日は、いよいよお家のかたがたにみてもらう日です。どんな風に発表できるか、とても楽しみです。
参観される皆様、どうぞよろしくお願いいたします。
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畑のサニーレタスが、大きくなってきました!
1月24日に、1・2年生の畑をのぞいてみました。サニーレタスを植えた畝にかけた「霜よけの白いシート」が、こんもりと盛り上がっていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2220/medium)
霜よけの白いシートをめくってみると、11月17日に植えたサニーレタスが、とても大きくなっていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2221/medium)
もう少しで収穫できるかな?どんなふうにして食べようかな?
楽しみですね。
霜よけの白いシートをめくってみると、11月17日に植えたサニーレタスが、とても大きくなっていました。
もう少しで収穫できるかな?どんなふうにして食べようかな?
楽しみですね。
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3年生がクラブ見学をしました!
1月19日のクラブの時間に、3年生がクラブ見学をしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2208/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2209/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2210/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tonami-e/wysiwyg/image/download/1/2211/medium)
* 今年度は、全部で7つのクラブがありました。来年度は、どんなクラブができるのか、今から楽しみです!
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連絡先
愛知県豊橋市東赤沢町西横根130
TEL:0532-21-2102
FAX:0532-44-5015
Mail:tonami-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて
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