豊橋市立大村小学校
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全学年
授業も真剣に
校内をまわると授業に集中して取り組む子どもたちの姿がありました。6年生は、算数で拡大・縮小の学習をしていました。5年生は、理科で水のことを調べていました。どちらの学級も問題を解いたり、タブレットで調べたりしていましたが、ピリッとした静けさのある雰囲気のなかで、集中して取り組んでいました。
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2年生は、校外学習の事前学習をしました。とても楽しそうに授業を行っていました。
2年生は、校外学習の事前学習をしました。とても楽しそうに授業を行っていました。
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稲刈り
延期していた5年生の稲刈りがやっとできました。晴れてよかった。稲の香りを感じながら、鎌で刈り、わらで縛って、稲架にかけました。日干しした米は、きっとおいしいと思います。今回もボランティアや保護者のみなさんに協力していただきました。ありがとうございました。
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ヤマサちくわ体験
2~4年生がちくわづくりを体験しました。ヤマサの方々に教えてもらいながら、一人一本焼きました。焼きあがってくると香ばしいにおいが学校中にひろがりました。
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大村小運動会
秋晴れのなか、令和3年度大村小学校運動会を開催することができました。大村小は145周年。145周年を記念するパフォーマンスから始まりました。
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開会式を終え、来入児のかけっこです。みんな元気よく大村小のグランドを走り抜けました。
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3・4年生の大村サイクロンです。心を合わせてとんでいました。1勝1敗で合計タイム勝負になりました。
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続いて1・2年生の玉入れです。練習の成果が出ていて、たくさんの玉が入っていました。
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5・6年生の大村ソーラン。5・6年生の気持ちが伝わってくる迫力あるソーラン節でした。
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各学年の短距離走を終え、次は紅白対抗リレーです。抜きつ抜かれつの白熱したリレーになりました。
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運動会の最後は、大村秋の陣。秋の陣で白組が勝つと逆転という状況。紅組、白組ともに最後まで正々堂々と競い合うことができました。
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保護者や家族の多くの応援を受け、子どもたちが精一杯やり抜く姿を見せてくれました。地域の皆様の温かな支援に支えられ、子どもたちはすくすくと成長していると思います。本日はありがとうございました。
最後に…、よい天気でよかった~
開会式を終え、来入児のかけっこです。みんな元気よく大村小のグランドを走り抜けました。
3・4年生の大村サイクロンです。心を合わせてとんでいました。1勝1敗で合計タイム勝負になりました。
続いて1・2年生の玉入れです。練習の成果が出ていて、たくさんの玉が入っていました。
5・6年生の大村ソーラン。5・6年生の気持ちが伝わってくる迫力あるソーラン節でした。
各学年の短距離走を終え、次は紅白対抗リレーです。抜きつ抜かれつの白熱したリレーになりました。
運動会の最後は、大村秋の陣。秋の陣で白組が勝つと逆転という状況。紅組、白組ともに最後まで正々堂々と競い合うことができました。
保護者や家族の多くの応援を受け、子どもたちが精一杯やり抜く姿を見せてくれました。地域の皆様の温かな支援に支えられ、子どもたちはすくすくと成長していると思います。本日はありがとうございました。
最後に…、よい天気でよかった~
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いよいよ明日は運動会
いよいよ明日は運動会です。天気も晴れの予報です。外で行う活動の日に限って雨が降っていた10月。10月最後にやっと天気に恵まれそうです。昨日は、しっぽ取り、鈴割りの練習やソーラン節の練習が行われました。しっぽ取りや鈴割りの練習は、子どもたちがとても楽しみにしていたので、とても楽しそうでした。明日は、大村っ子の活躍する姿をご覧ください。
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ハロウィン
1年生と一緒にハロウィンを楽しみました。話をしてにぎやかになるところもありましたが、司会の子どもたちや遊びの担当の子どもたちが上手に進行していました。ゾンビおにごっこやばくだんゲームをみんなで楽しみました。みんなで楽しくできるように協力しているところがとてもよかったです。
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1年生
「失礼します。1年の〇〇です。校長先生に用事があってきました。」
礼儀正しく挨拶をして校長室に入ってきた1年生。ハロウィンの招待状を届けてくれました。密に気をつけて、1年生と楽しみたいと思います。
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26日には、1年生の大村っ子たいむが公開されました。友達の意見に「そう思う」「こういうことだよね」など、素敵な反応をしながら聞いていたり、黒板に書いた字を集中して読んでいたりしました。大村っ子たいむのテーマは「玉入れで勝つためにはどうする?」でした。投げ方や気持ちの面などを整理して板書されると、どの意見が多いか比べて言える子どももいました。入学して半年、着実に成長している姿が見られ嬉しいです。
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礼儀正しく挨拶をして校長室に入ってきた1年生。ハロウィンの招待状を届けてくれました。密に気をつけて、1年生と楽しみたいと思います。
26日には、1年生の大村っ子たいむが公開されました。友達の意見に「そう思う」「こういうことだよね」など、素敵な反応をしながら聞いていたり、黒板に書いた字を集中して読んでいたりしました。大村っ子たいむのテーマは「玉入れで勝つためにはどうする?」でした。投げ方や気持ちの面などを整理して板書されると、どの意見が多いか比べて言える子どももいました。入学して半年、着実に成長している姿が見られ嬉しいです。
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ダイコン種まき
畝を立てた畑にさっそくダイコンの種をまきました。大きく育つかな。冬の収穫が楽しみです。
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竹取り
24日(日)に、学区の体育委員さんとPTA役員のお父さんたちで、運動会に使う竹をとりに行ってきました。学校に戻ってからは、丈の長さをそろえたり、竹の節を削ったりしました。手際よく作業を進め、2時間ほどで準備ができました。今年も立派な竹が用意できました。学区や保護者のみなさんのお力添えが本当にありがたいです。ありがとうございました。
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延期しました
今日は5年生の稲刈りの予定でした。7時の天気予報では、9時頃に降雨が予想されていました。やってしまおうかとも思いましたが、来週に航空写真撮影や運動会などの行事が控えており、体調不良で参加できないことを避けたいと考え延期にしました。
ダイコンの種まきは早くしたかったので、ボランティアの方々と畝を立てました。稲刈りがすぐにできるように稲架も準備しました。立派な畝と稲架ができました。ボランティアの皆さん、ご協力ありがとうございました。
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ボランティアの方からアケビをいただきました。懐かしい秋の食べ物です。
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運動会と稲刈りの日が、よい天気になりますように
ダイコンの種まきは早くしたかったので、ボランティアの方々と畝を立てました。稲刈りがすぐにできるように稲架も準備しました。立派な畝と稲架ができました。ボランティアの皆さん、ご協力ありがとうございました。
ボランティアの方からアケビをいただきました。懐かしい秋の食べ物です。
運動会と稲刈りの日が、よい天気になりますように
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サツマイモ収穫
1~3年生でサツマイモの収穫をしました。土を掘りイモが出てくると、「あったあ」と喜んでいました。もっとあるかもと夢中になって掘っていました。とても大きなイモはありませんでしたが、形のよいイモが収穫できました。3年生が、下級生を手伝ったり、片付けをしたりしました。お兄さん、お姉さんの3年生の姿が頼もしかったです。お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
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運動会に向けて2
今日は、風が強いなか、運動会に向けていろいろな練習がありました。全校では、しっぽ取りや鈴割りの流れを確認しました。全校で45分間集中して取り組めていました。6年生の代表の子どもたちの声が大きくて立派でした。
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3・4年生は、競技の練習をしていました。4人で棒を持つタイミングがずれ、おいていかれてしまうこともありました。ルールを確認して終わりました。
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1・2年生は、短距離走の練習をしました。4人組でコースを走るのは初めての1年生。コースからはみ出さないようにこれから練習をしていきます。強い風に押し戻されそうになりながらも最後まで走り切っていました。
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運動会当日が、よい天気になりますように。
3・4年生は、競技の練習をしていました。4人で棒を持つタイミングがずれ、おいていかれてしまうこともありました。ルールを確認して終わりました。
1・2年生は、短距離走の練習をしました。4人組でコースを走るのは初めての1年生。コースからはみ出さないようにこれから練習をしていきます。強い風に押し戻されそうになりながらも最後まで走り切っていました。
運動会当日が、よい天気になりますように。
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クラブ活動
4、5、6年生のクラブ活動が再開しています。コロナ禍でなかなか開催できなかったクラブ活動を子どもたちは楽しんでいます。
アウトドアスポーツクラブでは、リレーをしていました。足の回転がよく白熱したリレーでした。
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プログラミングクラブでは、スクラッチなどのプログラムソフトを使って作った作品を発表していました。動画を作成していてびっくりです。
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サイエンスクラブでは、万華鏡をつくっていました。自作の万華鏡をのぞいた子どもたちは、鏡の世界の魅力を感じていました。
アウトドアスポーツクラブでは、リレーをしていました。足の回転がよく白熱したリレーでした。
プログラミングクラブでは、スクラッチなどのプログラムソフトを使って作った作品を発表していました。動画を作成していてびっくりです。
サイエンスクラブでは、万華鏡をつくっていました。自作の万華鏡をのぞいた子どもたちは、鏡の世界の魅力を感じていました。
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運動会に向けて
運動会に向けて、全校の練習が始まりました。開会式からはじめの運動までの流れや動きをみんなで確認しました。はじめの運動では、ラジオ体操の練習をしました。体をほぐすことができるよう注意する動きの確認をしてから、みんなでやってみました。
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2時間目は、5・6年生がソーラン節の練習を運動場で行いました。これまで、紅白に分かれて体育館で練習してきました。運動場で練習するのは初めてかな。みんなの動きがそろってきていると思いました。当日、楽しみです。
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放課には、2年生の子どもたちが運動会に向けて、玉入れやリレーの練習を始めました。自主的に取り組む姿は素敵です。
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運動会当日が、よいお天気になりますように!
2時間目は、5・6年生がソーラン節の練習を運動場で行いました。これまで、紅白に分かれて体育館で練習してきました。運動場で練習するのは初めてかな。みんなの動きがそろってきていると思いました。当日、楽しみです。
放課には、2年生の子どもたちが運動会に向けて、玉入れやリレーの練習を始めました。自主的に取り組む姿は素敵です。
運動会当日が、よいお天気になりますように!
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わくわく体験活動
4年生がわくわく体験活動で視聴覚教育センターと資源化センターに行きました。視聴覚教育センターでは、プラネタリウムを見たり、微生物を観察したりしました。顕微鏡を使って、微生物のボルボックスやブレファリズマを観察しました。どちらもめったに観察することができない微生物だとわかると、子どもたちはとても驚いていました。顕微鏡が使える4年生になりました。
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【プラネタリウムの最後の映像】
【プラネタリウムの最後の映像】
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いもづるの片付け
2、3年生が、来週のいもほりに向けて、サツマイモのつるを切り片付けをしました。大きなサツマイモができているといいね。
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秋の530活動
昼に、秋の530活動を、環境委員会が中心となり行いました。25日の航空写真、30日の運動会に向けて、なかよし班で運動場の石や枝を拾ったり、草取りをしたりしました。運動場の周りがきれいになってきました。
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運動会当日が、よい天気になりますように。
運動会当日が、よい天気になりますように。
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おせっ会でいもほり
さわやかな天気になるという天気予報とは違い、汗ばむ1日となりました。
2年生は、地域の秋を探しに出かけながら、おせっ会の畑でサツマイモほりをしてきました。地域の方に手伝ってもらいながら、大きなイモや長いイモをたくさん収穫できました。みんなとっても嬉しそうでした。どうやって持って帰るのだろうというほどたくさん収穫していました。改めて、地域の方々に支えられている大村小学校だなと思いました。いつもご支援をありがとうございます。
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2年生は、地域の秋を探しに出かけながら、おせっ会の畑でサツマイモほりをしてきました。地域の方に手伝ってもらいながら、大きなイモや長いイモをたくさん収穫できました。みんなとっても嬉しそうでした。どうやって持って帰るのだろうというほどたくさん収穫していました。改めて、地域の方々に支えられている大村小学校だなと思いました。いつもご支援をありがとうございます。
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プレゼント
今日、1年生の子どもたちが、ハロウィンで使う手作りマントをプレゼントしてくれました。真っ赤なマントでした。とっても嬉しかったです。ありがとう
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稲をしばる
5年生は、19日の稲刈りに向けて、わらで稲の束をしばる方法をボランティアの方たちに教えていただきました。ボランティアの先生に教えてもらった後は、一人ずつしばってみました。稲の束にわらをまいて、ねじってぐいっと通す。はじめはてこずっていましたが、徐々にきつくしばれるようになりました。19日の稲刈りをしているうちに、もっと上手になることでしょう。
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調理実習
6年生は、2つのグループに分かれて調理実習を行いました。もやしや卵を使って調理をしました。調理器具の扱い方も手慣れたもので、手際よく調理していました。できた料理は、外で味わいました。「おいしい、でもちょっとからい」自分で作った料理はおいしかったようですが、調味料の分量の加減が難しかったようです。今年初めての調理実習です。少しずつできることが増えています。
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今日の大村小
今日は、全校が集まり、運動場で朝会を行いました。全校が集まったのは、4か月ぶりぐらいです。今日の朝礼では、応募作品の表彰、運動会に向けてスローガンの紹介や紅白のリーダーが決意を述べました。運動会に向けて頑張るぞという気持ちがもてたと思います。
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6年生の教室では、競書会が行われていました。お手本をよく見ながら、集中して書いており、緊張感のある静かな教室でした。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/875/medium)
午後には2年生の音読劇がありました。1年生を招待し、国語で学習した「ニャーゴ」を発表しました。ニャーゴの読み方を工夫していました。1年生から「面白かった」という感想を聞き、2年生も満足そうな表情をしていました。
6年生の教室では、競書会が行われていました。お手本をよく見ながら、集中して書いており、緊張感のある静かな教室でした。
午後には2年生の音読劇がありました。1年生を招待し、国語で学習した「ニャーゴ」を発表しました。ニャーゴの読み方を工夫していました。1年生から「面白かった」という感想を聞き、2年生も満足そうな表情をしていました。
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石拾い大会
20分放課に石拾い大会を行いました。運動会の練習が始まる前に、大きな石を拾いたいなと思っていました。自主参加にしたところ、40人ぐらいの大村っ子が協力してくれました。ミッションは、「5分間でバケツ1杯分の石を拾おう」でした。結果は、バケツ2杯分の石を拾いました。ミッションをコンプリートです。バケツの片付けや石の片付けまで手伝ってくれた3年生の女の子がいました。気持ちのよい時間でした。
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研究者
ノーベル賞受賞者の発表が行われています。大村っ子にも小さな研究者がいます。1年生が生活科で作り始めたどろだんご。朝の活動、放課の時間にも根気よく作っている1年生がいます。夢中になって取り組めることって素敵ですね。
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運動会に向けて
月末の運動会に向けて、高学年の練習が始まりました。ソーラン節です。6年生のソーラン節代表が指示を出し、5年生に教えていました。5年生の隣にいって教えている6年生もいました。とても気持ちのよい光景を見ました。教室前の廊下には、ソーラン節で使う衣装がありました。6年生の思い、5年生の思いを表現できるよう子どもたちとともに創りあげていきます。
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研修
ニュースポーツを子どもたちに紹介するために、研修の時間に教職員で試しにやってみました。スポーツの名はボッチャ。パラリンピックの競技の一つでしたね。やってみるとルールがよく考えられていて面白かったです。なかよし班遊びで使えそうです。
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任命式
後期学級委員の任命式を行いました。代表の子どもたちは、けがのない学校にしたい、みんなが仲のよい学校にしたい、まとまりのある学級にしたい、誰にでも優しくできる学級にしたい、元気いっぱいの学級にしたい等の目標を伝えました。また、これらの目標を達成するために、自分から進んで行動するやみんなの意見を取り入れる等、どのように活動するのかまで述べていました。代表の子どもたちの気持ちが伝わってきました。後期も楽しみです。
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学校訪問
29日に学校訪問があり、学校や子どもたちの様子を見ていきました。国語、算数、図画工作、体育、英語、道徳等の授業を公開しました。大村っ子は、授業中の発言が増えてきています。その様子を学校訪問でも見ていただきました。さわやかなあいさつもでき、大村っ子や先生たちのよさがたくさん見られた1日でした。
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読み聞かせ
今日は、担任が読み聞かせを行いました。いつもは図書ボランティアの方が読み聞かせを行っていますが、緊急事態宣言が出されているので学校内で対応しました。子どもたちは、担任の読み聞かせを楽しそうに聞いていました。
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備蓄カレーおいしかったよ
今日の給食は、備蓄カレーでした。防災週間に合わせてこのメニューにしたようです。昔の備蓄食品に比べると最近の備蓄食品は、とてもおいしくなりました。今日食べたカレーもとてもおいしかったです。
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秋ですね
1年生は、今、虫取りにはまっています。朝登校すると、網と飼育ケースをもって、運動場に飛び出していきました。5時間目には、みのりファームで虫とりをしました。みのりファームには、バッタやカマキリがいました。5年生の育てている稲は、だいぶ穂がたれてきました。秋の初め、季節を感じるひとときでした。
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出前授業
出前授業がありました。8日(水)には6年生が「SDGs」、13日(月)には3年生が「朝食って大切なんだ」について勉強しました。どちらも一人一人が意識して、実行することが大切なことでした。
6年生の講座では、世界の現状を知りながら、「SDGs」(持続可能な開発目標)に取り組む必要性をみんなで考えました。また、豊橋市が取り組んでいることとして、水の確保や動物の保護をしていることを知りました。授業の最後には、私にできることを考えていました。
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3年生は、バランスよく食べることの必要性を栄養の面から教えていただきました。バランスのよい朝食にするための方法に興味をもちました。1日にとる野菜の量をキャベツの千切りで実際に見たところ、こんなに食べるのというざわつきが教室内におこりました。
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6年生の講座では、世界の現状を知りながら、「SDGs」(持続可能な開発目標)に取り組む必要性をみんなで考えました。また、豊橋市が取り組んでいることとして、水の確保や動物の保護をしていることを知りました。授業の最後には、私にできることを考えていました。
3年生は、バランスよく食べることの必要性を栄養の面から教えていただきました。バランスのよい朝食にするための方法に興味をもちました。1日にとる野菜の量をキャベツの千切りで実際に見たところ、こんなに食べるのというざわつきが教室内におこりました。
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タブレットを使って
授業でタブレットを使っている場面を多く見かけるようになってきました。アプリを使う、遊ぶという使い方から、アプリのコラボノートを使い意見交流をするという使い方に変わってきています。子どもたちが慣れた様子で文字入力をするのを見て、すごいなあと感心させられました。授業で使う道具として、どんどん活用していきます。
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校内を歩いていると、6年生が教室から出てきました。大村小運動会に向けて、動き出しましたね。
校内を歩いていると、6年生が教室から出てきました。大村小運動会に向けて、動き出しましたね。
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みなさんのおかげです
土管がタイヤの上に土を盛り高くなっていたお月見山。本校で数少ない木陰の遊び場でしたが、土管の破損等の危険が見え隠れしていた場所でした。子どもの好きな遊び場でしたが、安全面を考え整地したいと自治会にも相談していました。今年度、自治会の方が「やるなら今年しかない」と快く引き受けてくださり、土管やタイヤの撤去を夏休み中に行いました。整地した場所は、駐車場として使います。体調不良の子どものお迎え時に駐車場として使えるようになりました。大村小学区の皆様のご支援に心よりお礼申し上げます。
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9月7日あれこれ
今日の朝の活動は、話し合い活動の大村っ子たいむでした。1年生の教室では、タブレットのコラボノートアプリを使って、リンゴとブドウについて思うことを打ち込んでいました。オンボード上で文字入力ができる子どもが多く驚きました。新しい話し合いの形です。
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夏野菜の片付けを行いました。今年は、野菜の収穫がたくさんできました。おいしそうな落花生もできました。夏休みを終え、雑草も大きく育った畑。根がしっかりはり、野菜も雑草も抜き取ることが大変でした。これからは、冬野菜の種まきの準備を進めます。
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理科室と図工室では、チャレンジ家庭学習で取り組んだ作品と自由研究の展示が始まりました。図工の作品を見学している子どもが、「とても上手だよ」と教えてくれました。自由研究も面白そうなものがありました。明日、ゆっくり読みたいと思います。
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夏野菜の片付けを行いました。今年は、野菜の収穫がたくさんできました。おいしそうな落花生もできました。夏休みを終え、雑草も大きく育った畑。根がしっかりはり、野菜も雑草も抜き取ることが大変でした。これからは、冬野菜の種まきの準備を進めます。
理科室と図工室では、チャレンジ家庭学習で取り組んだ作品と自由研究の展示が始まりました。図工の作品を見学している子どもが、「とても上手だよ」と教えてくれました。自由研究も面白そうなものがありました。明日、ゆっくり読みたいと思います。
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オンライン接続練習
タブレットを使い、家庭と学校間がつながるかどうかを練習しました。家に帰った子どもたちとつながることができ、先生たちも大喜びでした。子どもたちのタブレットを使う力は見事なものです。今後も、できることを増やしていきます。
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感染症予防対策
感染症予防対策強化のため、当面の間、給食の盛り付けは先生が行います。今日は、2学期初めての給食でした。子どもたちは、準備ができるまで静かに待ち、落ち着いて準備ができました。会食中も静かに会食していました。会話のない会食が続きますが、今は、予防対策を優先していきます。
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タブレットの活用
今日と月曜日の夕方に、タブレットにあるアプリTeamsを使った動作確認をします。家庭で子どもたちがつなぐことを練習しました。学校内では、先生たちが研修をして、タブレットの活用方法を学んできました。授業内でタブレットを使うことも増えています。子どもたちが入力したものが、先生機で集約され、テレビに映すこともできます。
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避難訓練
今日は、不審者対応の避難訓練を行いました。密にならないように工夫しての訓練でした。不審者への対応、情報伝達の確認等、訓練の目的を精査し取り組みました。警察の方からは、子どもの避難や情報伝達についてよく考えられており、子どもたちも先生も理にかなった避難や誘導ができていたとお褒めの言葉をいただきました。
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2学期始業式
2学期が始まり、今日は始業式がありました。緊急事態宣言中でもあるので、オンラインで行いました。3年生と5年生の代表児童が、2学期の目標を発表しました。校長、教頭、教務主任の3人に囲まれても、堂々と話している姿は立派でした。その後、2学期の生活について、生活指導担当や養護教諭からお話がありました。
緊急事態宣言のなかで、教育活動に様々な制限がされています。大村小学校でも、ガイドラインを見直し、基本的な予防対策の徹底、登校後の健康確認、教師による給食配膳等、感染症予防対策を子どもとともに講じながら教育活動を進めていきます。2学期早々ですが、校内で行っていたオンラインでの取り組みを家庭と学校間でもできるようにしていきます。
【校長室から始業式の配信のようす】![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/823/medium)
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【子どもたちは元気です】
緊急事態宣言のなかで、教育活動に様々な制限がされています。大村小学校でも、ガイドラインを見直し、基本的な予防対策の徹底、登校後の健康確認、教師による給食配膳等、感染症予防対策を子どもとともに講じながら教育活動を進めていきます。2学期早々ですが、校内で行っていたオンラインでの取り組みを家庭と学校間でもできるようにしていきます。
【校長室から始業式の配信のようす】
【子どもたちは元気です】
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夏休み3
お昼過ぎ、運動場を見ると大きな袋を持った6年生の男の子が3人いました。何をしているのか尋ねると、「昨日、遊びに来たときに、たくさんごみが落ちていることに気づいたから、今日ごみ拾いをしようと思って来た」と笑顔で答えてくれました。背中に電気が走りました。気づいて行動できる素敵な男の子たちです。ありがとう。おかげで、校庭がきれいになりました。
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夏休み2
暑中お見舞い申し上げます。夏休みになり暑い日が続きますね。大村っ子のみなさんは、元気ですか?
今日は、朝から職員作業がありました。理科準備室、図工準備室、教材室、相談室のの片付けを行いました。午後には、校区探検に出かけました。今日は、牛川の渡船を見学しました。到着して船に乗りましたが、すぐに大粒の雨が降ってきて、牛川側までは行けませんでした。機会を見つけて、再チャレンジしようと思います。
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今日は、朝から職員作業がありました。理科準備室、図工準備室、教材室、相談室のの片付けを行いました。午後には、校区探検に出かけました。今日は、牛川の渡船を見学しました。到着して船に乗りましたが、すぐに大粒の雨が降ってきて、牛川側までは行けませんでした。機会を見つけて、再チャレンジしようと思います。
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夏休み
夏休みが始まりました。教室から子どもたちの声が聞こえません。セミの鳴き声だけとどいています。3年生が理科の授業で育てているヒマワリの花がやっと咲きました。ゴーヤの実が大きくなってきました。
大村っ子のみなさんは、夏休みに何をするのかな?
先生たちは、教師力アップを目指して夏休み中に研修を進めます。
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大村っ子のみなさんは、夏休みに何をするのかな?
先生たちは、教師力アップを目指して夏休み中に研修を進めます。
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1学期終業式
きょうは、1学期終業式がありました。終業式も体育館ではなく、各教室でオンライン終業式を行いました。今回は、2か所から放送を試みました。校長室から代表児童のことばを、音楽室から校歌のピアノ伴奏を放送しました。
代表児童は、苦手なことにチャレンジできた1学期であったこと、そのチャレンジを応援してくれる仲間がいること、進級し、委員会やクラブ活動など新たな活動に積極的に取り組んだことなどを話しました。はっきりと話し、相手に伝えようという気持ちが伝わってきました。
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感染症予防対策を行い、教育活動を変更しながらの今学期となりました。できることは何かを考え、方法を変えて取り組んだり、期日を延期したりする活動が出ました。そんな落ち着かない日々の生活のなかで、子どもたちが成長する姿を見ることができたことは、大変うれしいことです。これも、保護者や家族、地域の皆様の学校教育活動へのご理解とご支援のおかげです。心よりお礼申し上げます。
昨年度なかった長い夏休みが始まります。子どもたちが各家庭や地域で過ごす時間が長くなります。安全面の指導は時間をかけて行っておりますが、家庭や地域でも声をかけていただけると嬉しいです。
暑い日が続きます。皆様、お体ご自愛ください。
代表児童は、苦手なことにチャレンジできた1学期であったこと、そのチャレンジを応援してくれる仲間がいること、進級し、委員会やクラブ活動など新たな活動に積極的に取り組んだことなどを話しました。はっきりと話し、相手に伝えようという気持ちが伝わってきました。
感染症予防対策を行い、教育活動を変更しながらの今学期となりました。できることは何かを考え、方法を変えて取り組んだり、期日を延期したりする活動が出ました。そんな落ち着かない日々の生活のなかで、子どもたちが成長する姿を見ることができたことは、大変うれしいことです。これも、保護者や家族、地域の皆様の学校教育活動へのご理解とご支援のおかげです。心よりお礼申し上げます。
昨年度なかった長い夏休みが始まります。子どもたちが各家庭や地域で過ごす時間が長くなります。安全面の指導は時間をかけて行っておりますが、家庭や地域でも声をかけていただけると嬉しいです。
暑い日が続きます。皆様、お体ご自愛ください。
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プロの技にふれて
6年生は、出前授業で三遠南信フェニックスの方にバスケットボールを教えてもらいました。元選手の方は、チャレンジすることの大切さや自分の強み(よさ)をつくることの大切さ、小学校での学習の大切さを話してくださいました。シュートのコツを教えてもらった子どもたちは、シュート練習後に、20秒間のゲームを行いました。子ども3人対元選手1人でゲームをしました。シュートをブロックされることが多かったですが、果敢にチャレンジしました。シュートを決められると全体からあたたかな拍手が送られていました。
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水遊び
12日には1年生が、13日には5年生が、水遊びをしました。暑い日差しのなかで、水の冷たさを楽しんでいました。1年生の水鉄砲は、とても勢いがあり、私もすべての服を着替えるほどでした。5年生は高学年らしく、ゲーム的な要素が取り入れられていました。どちらの学年も、仲のよい雰囲気が感じられ、見ていてこちらまで楽しくなるひとときでした。
暑い日が続きそうです。皆様も熱中症に気をつけお過ごしください。
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暑い日が続きそうです。皆様も熱中症に気をつけお過ごしください。
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読書ウィーク
図書委員会企画の読書ウィークが始まっています。今週は、図書室に子どもたちがたくさんいました。外で遊ぶ子どもが多い大村小ですが、本を読むことが好きな子どもも多いです。図書ボランティアのみなさんの読み聞かせのおかげでもあります。これから、雨や暑さで、外で遊べない日が多くなります。読書を楽しんでほしいと思います。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/802/medium)
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ヒマワリ
じめじめした日が続きますね。今週の月曜日にセミがなきました。いよいよ夏ですね。早く梅雨が明けてほしいです。3年生の教室の前には、ヒマワリの成長記録があります。3年生が理科で育てているヒマワリがあっという間に大きくなりました。ヒマワリの成長のはやさに驚くばかりです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/800/medium)
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アリ
朝、学校に到着して校舎に入ろうとしたときに、大群のアリの行列を見ました。うれしくて、少しの時間見入ってしまいました。
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大村小サイエンスショー
今日は、低、中、高学年に分かれてサイエンスショーがありました。「ひえひえのせかいへようこそ」というテーマで、液体窒素を使い超極寒の世界を楽しみました。ショーの先生は、本校の理科の先生です。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/797/medium)
バナナがカチカチになったり、バラの花びらがバラバラになったりするのを見て、「うわあ」と声が出ました。液体や気体を冷やすとどうなるのかでは、ソースも凍ってしまうことがわかりました。ショーが終わったとき、男の子が寄ってきて「面白かったあ」と笑顔で言いました。子どもの「科学する心」を揺さぶることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/798/medium)
バナナがカチカチになったり、バラの花びらがバラバラになったりするのを見て、「うわあ」と声が出ました。液体や気体を冷やすとどうなるのかでは、ソースも凍ってしまうことがわかりました。ショーが終わったとき、男の子が寄ってきて「面白かったあ」と笑顔で言いました。子どもの「科学する心」を揺さぶることができました。
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