カテゴリ:今日の出来事

 　１１月６日（月）３連休明けの月曜日６時間目に理科コンクールを２・３年生が行いました。テスト内容は、中学校で学習する元素記号、化学式、化学反応式です。今回は、各自目標の点数を決めて、それを上回れば合格という方法で実施しました。（ただ、最低でも５０点以上という条件がありました。）１００点に設定した生徒は、３年生で２人、２年生で５人いました。りっぱですね。

結果は、１００点満点が３年生で７人、２年生で１７人、合計２４人もいました。すばらしいですね！！２年生はほぼ全員が自分の目標を達成しました。そして、２年２組はクラス平均が９５点という結果で、理科担当の先生も驚いていました。

毎日の課題や朝の読書タイムの小テストに前向きに取り組んだ結果ですね。自分の努力に拍手を送り、がんばればできるという自分への自信につなげてください。

１１月２日（木）　今日の２・３時間目に２年１組が調理実習を行いました。メニューは、２年２組と同じで、魚のムニエル、野菜スープ、魚の付け合わせ野菜です。魚は、個人で食べたい魚を家で準備してきました。タラ、サーモン（鮭）、カレイが多く、一番多い魚はサーモン（鮭）でした。

今日は生徒の振り返りを紹介します。

〇ムニエルは魚が焦げないように様子を見ながら焼いたり、塩、コショウ、小麦粉を上手にまぶしたりできたのでよかったです。野菜スープは班で協力して上手に作れました。どっちもおいしくできてよかったし、楽しかったです。

〇家と作り方がちがったけど、すき間の時間で片づけなどをしてスムーズに行うことができました。また、班の子と協力して手際よくできたり、一人でやるよりとても楽しかったです。でも火の加減はとても難しかったです。ムニエルの裏が少し焦げてしまいました。味はスープもムニエルもとてもおいしくできました。

保護者の皆さま、調理実習の材料の準備等ご協力いただき、本当にありがとうございました！！おかげで２年生２学級とも上手に楽しく調理実習ができました。

   １１月１日（水）５・６時間目に１年生が福祉実践教室を行いました。内容は、車いす体験と福祉レクリエーションの二つです。２グループに分かれて行いました。

　車いす体験では、小さな段差を自分の力で乗り越えたり、大きな段差を介助者が介助して乗り降りしたりしました。また、体育館にあるバリアフリートイレや体育館外にあるスロープや階段などを使って車いすの操作方法や介助方法も体験しました。

　福祉レクリエーションでは、お年寄りや障害のある方々も楽しめるゲームを行いました。じゃんけんで勝ったらカードが引けるゲームでは、カードを集めてカレーの材料を完成させるものでしたが、何回引いてもジャガイモが出るチームもあり、とても盛り上がりました。

生徒の振り返りを紹介します。

〇車いすに実際に乗ってみて、段差のあるところは怖かったし、自分でハンドリムを使って移動するのはけっこうつかれました。レクレーションは、じゃんけんや工作などお年寄りじゃなくても楽しめました。もし私がお年寄りの世話をすることがあったら、今日やったことを生かしたいです。

〇福祉を必要とする人の体験をすることができました。福祉を必要とする人の車いすは思ったよりも難しくて動きにくく、段差が怖かったので、これからは車いすに乗っている人の気持ちを考えながら行動したいと思いました。レクは楽しくて、福祉を必要とする人でも楽しくレクができるのですごくいいなと思いました。

〇人生で一度も車いすに乗ったことがないから少し乗ってみたいと思っていました。実際に乗るとドアの開け閉めとか、物をとるのが立っているときよりやりにくいと感じました。また、うでもすごく疲れました。車いすで生活している人はすごいなと思いました。

　１１月１日（水）今日の２・３時間目に２年２組が調理実習を行いました。メニューは、魚のムニエル、野菜スープ、魚の付け合わせ野菜です。魚は、個人で食べたい魚を家で準備してきました。

慣れた手つきで野菜を切る子もいれば、初めてピーマンやニンジンのせん切りをする子もいましたが、グループで協力して楽しく準備を進めていました。中には、家がIHだからガスコンロを使ったことがないという子もいて、時代の流れを感じました。

「ニンジンが甘い」「ジャガイモが甘くておいしい。ピーマンも合うよね」と野菜スープの感想を友達と話していました。魚のムニエルは、「パリッと焼けてておいしい」「私、魚嫌いなんだよね。でも、食べてみたらおいしい」「昨日の夜練習したときには塩を振り過ぎちゃったから、今日は少しにしたらすごくおいしい」などの感想を教えてくれました。

保護者の皆さま、調理実習の材料の準備等ご協力いただき、本当にありがとうございました！！明日は、２年１が実習を行います。

１０月３１日（火）今日は、３年生の振り返りを紹介します。

【前芝歌合戦】

〇当日までの練習ではソプラノ・アルトとテノールでわかれてパート事音程や楽譜を再確認するなど、練習するたびに成長を感じることができました。本番でも反省する点もあるかもしれないけど、３－１で緊張感をもちながら集中できていたのでよかったです。

〇最初の時はみんな声が全然出てなかったけど、だんだん声が出るようになっていって、歌ってて楽しかった。最優秀をとれなかったのは少し悔しかった。

〇ふざける人なんて一人もいなかったし、全員が全力を出して他のクラスに負けたなら仕方ないと思う。全体でとてもいい合唱ができたと思う。

【フェスタ前芝全体】

〇当日、団体のお客様がいらした時に、慌てず対応できたのが、すごく自分の成長を感じられました。

〇自分で出した飾りのアイデアをしっかりと形にすることができて良かったです。どうしたら一番良いものになるか、みんなで意見を出せて、協力することができました。

〇踊りや歌はもちろんがんばったけど、今回は初めて実行委員になったり、みんなと一緒にいろいろ作ったりすることができてよかったです。

〇練習は大変だったものの、下の学年の人たちが楽しく、笑顔で遊んでくれてとてもうれしかったです。自分も後半に遊んだけど、とても楽しくて、すごく価値のある時間でした！フェスタも今年で終わりだから、楽しい時間を満喫しました！！

★★★★★小学生からのコメント★★★★★

〇あそびを考えてくれてありがとうございました。いろいろ楽しかったけど、特にディズニーのやつが楽しかったです。かくれているキャラクターをさがすのとか、あなに入れるやつも、大きいペットボトルにボールをあてるやつとかむずかしかったけど、たくさんあそんだので楽しかったです。（前芝小３年）

〇どんなところに行っても明るい笑顔でやさしくせっしてくれてうれしかったです。いろんなテーマパークがあって楽しかったです。しょうたいをしていただいてありがとうございました。（前芝小４年）

〇とまどっている時にやさしく声をかけてくださったり、「これはこうしてこうだよ！」と教えてくださったり、「わからなかったら聞いてね」とやさしかったり、「一人でできたの？すごいね！」とほめてくれたり、笑顔で教えてくれたりほめてくれて、人見知りな私でも楽しくできました。とってもにぎやかで楽しかったです。ありがとうございました。（前芝小４年）