行事・日々の様子（R7）

　８月１７日（日）今日は、前芝校区市民館の夏まつりでした。今年から、中学生がボランティアとして参加させてもらえることになりました。午前中は３年生２名と２年生３名、午後は、１年生２名、２年生５名、３年生３名がボランティアとして参加してくれました。午前中は、駐車場のテント設営や机や椅子の準備、午後は、ゲームや模擬店の準備を行いました。午後の１０名は、４時までの仕事でしたが、３０分延長して最後のかたづけまで行ってくれました。嫌な顔一つせずに、全員が気持ちよく後片付けを引き受けてくれて、とてもうれしかったです。そして、手際がよいので、あっという間に片づけを終えてくれました。重い机や土のう、テントまで軽々と運ぶ中学生は本当に頼もしかったです。市民館のかたがたからも、「中学生の力はすごい！」「小さい子の扱いがうまい！」など、多くのお褒めの言葉をいただき、子どもたちもがんばった甲斐がありました。中には、ボランティアをしているお子さんの様子を見に来てくれる保護者のかたもいて、それもうれしかったです。

　中学生が地域で活躍できること、中学生が地域のかたがたに認められること、そして、生徒自身が「自分は人のために役に立っている」と自覚できること、自分自身の存在価値やよさに気づけることなど、本当に多くのよい連鎖が地域ボランティアにはあると思います。地域で活躍できる場を地域のかたから随時募集しています。ぜひお声かけください。お待ちしております。

　８月８日の喜寿苑ボランティアの様子を紹介します。

　午前中は、２年生２名が参加してくれました。ちょうどお昼ご飯の時間だったので配膳のお手伝いを行っていました。味噌汁とご飯を上手によそったり、配るときは２人で協力して配り忘れがないかどうか確認したりしていました。配膳後は誤嚥がないように見回りを行ったり、配膳後のお盆を拭いたりしていました。２人とも去年のボランティアではエミッ子（小学生）のお手伝いだったので、初めての経験に緊張しているように見えましたが、すてきな笑顔で楽しく活動していました。

　午後は、２年生８名が参加してくれました。お年寄りのかたのグループとエミッ子（小学生）のグループに分かれて活動していました。ボランティアのベテランばかりなので、慣れた様子で活動していました。利用者のかたにも顔を覚えてもらい、親しく話している様子もありました。今日のゲームは輪投げでした。点数をつけたり順位をつけたりしながら、上手にできたときは褒めたりして、楽しめる工夫をしていました。

　施設のかたから、「前芝中の生徒さんたちは、みんな素直で本当に優しい」「利用者さんも中学生が来ると笑顔になるし、元気になる」と言っていただき、前芝の子どもたちをますます誇らしく思いました。

　８月１４日（木）・１５日（金）の２日間、「前芝川灯ろうまつり」が開催されました。天候にも恵まれ、少し暑さも和らぎ、過ごしやすい夕暮れどきでした。

　「前芝川灯ろうまつり」は、今年で１１回目を迎えます。青年団の盆踊りを盛り上げようと始めたものだそうです。青年団の盆踊りに合わせて、世代を超えてやぐらを囲んで一緒に踊る姿を見ることができました。昨年よりもさらに人数が増え、にぎやかになっていて、とてもうれしかったです。また、これまでは「みなと塾」が主催をしていた行事でしたが。前芝町自治会のご理解のもと、今年からは自治会と連携して開催することになったそうです。それに伴い、「前芝川灯ろうまつり実行委員会」が主催となりました。そのおかげもあって、お祭り自体が賑わっていたのかもしれませんね。

　今年は、２日間で延べ２１名の中学生のボランティアが活躍してくれました。開始前から集まって灯ろうを両岸に並べたり、中にろうそくを立てたりしました。また、お祭りが始まると、ろうそくに火をつけたり、無料で子どもたちに配られるかき氷をつくったり、メダカすくいのお手伝いをしたりしました。地域の皆さんとこういう形で中学生が交流できるのはとてもいいなと思いました。自然にコミュニケーションが図られ、地域の皆さんにも中学生ががんばっている姿を見ていただくことができて、本当によかったです。

　堤防では、自分が作った灯ろうを探して家族で写真を撮ったり、灯ろうが並んでいる景色を見ながら歩いたりするなど、〝地域のコミュニケーション作りの場″になってほしいという主催者の願いどおりに、楽しい時間を地域の方々が過ごしていました。

　８月５日（火）～６日（水）に、豊橋市・豊川市・浜松市の３都市の中学生が交流を深める「三遠南信中学生交流会」が１泊２日で開催されました。本校からも２名の代表生徒が１泊２日の交流会に参加しました。今年の開催地は、豊橋市です。

　今年の交流テーマは、「よりよい校区・地域にするために　～中学生としてできること～」です。事前に各自がレポートを作成し、それをもとに意見交流を行いました。

　今年は豊橋市がホストシティでしたので、のんほいパーク、自然史博物館、野外教育センターなどで活動を行いました。

　６日（水）の解団式では、代表生徒二人は、交流会で新しくできた友達と楽しく話しながらバスから降りてきました。その笑顔から、２日間の活動が充実していたことが伝わってきました。

　二人の代表生徒には、２学期に学んできたことを発表してもらう予定です。

　８月６日（水）の１４時過ぎ頃に、喜寿苑ボランティアの様子を見に行きました。この日は、２年生６名、１年生４名が参加してくれていました。

　デイサービスでは、２年生が足の体操を一緒に行ったり、この日の昼食の献立は何だったかをクイズ形式で進行したりしていました。１年生は洗い物をしたり、飲み物の用意をしたりして、施設のかたのサポートをしていました。

　グループホームでは、バウムクーヘンを切ったり、色々なお菓子を出して盛り付けたりして、５人で協力しながら３時のおやつの準備をしていました。利用者のかたがたと楽しそうに話しながら配膳する様子も見られました。

　すっかりボランティアにも慣れて、積極的にお手伝いをしたり盛りあげたりしてくれているようです。夏休み後半の活動も期待しています！

　８月８日（金）今日は、卓球部とバスケットボール部が練習を行っていました。明日からは、お盆休みに入るので、今日が部活動の前半戦最終日です。暑い中、子どもたちは本当によくがんばっていました。練習中も笑顔を忘れず、楽しく、しかも技術の向上を目指して熱心に活動していました。下校前にミストシャワーを浴びている生徒を見かけました。「涼しい～」「気持ちいい～」と口々に言いながら、風に流されたミストを体全体で受けていました。

　今日から１・２年生の生徒はお盆休みに入ります。その間も喜寿苑ボランティア、川灯ろう祭りや市民館祭りのボランティアに参加してくれる生徒もいます。暑さが体力を奪っていますが、有意義なお盆休みになるように願っています。

　８月１日（金）の１１時過ぎに喜寿苑に様子を見に行きました。今日は２年生が２名、３年生が８名参加してくれていました。ちょうど昼食の盛り付けや配膳のお手伝いをしていました。配膳中には、「ぱ・た・か・ら体操」を３年生４人がリーダーとなって、利用者のお年寄りのかたがたと一緒に活動していました。また、「これを食べると〇歳若くなります。」などの声をかけ、楽しく会話をしながら、配膳している姿も見られました。話しかけられた利用者のかたも思わず笑顔になりました。３年生がかなりベテランボランティアになりつつあるようです。ありがとうございます！！

　７月３１日（木）の出校日に、２年生は総合的な学習の一環として、これから自分たちが作成する前芝の情報誌について学ぶために、講師のかたを招いて１時間の授業を実施しました。講師として来てくださったのは、東三河のタウン情報誌「はなまる」を発行している（株）プライズメントの皆さんです。企画の面、編集の面などから、記事の内容、紙面の構成の仕方、タイトルのつけ方、フォントや色の決め方など、かなり専門的な知識をわかりやすく教えていただきました。直接お話を伺えるので、子どもたちはとても熱心に話に耳を傾けていました。昨年度の総合的な学習の時間に調べた前芝のよさについて、今年はそれを紹介する雑誌を作ることになっています。どんなものが出来上がるのか、とても楽しみです。

　７月３１日（木）は全校出校日でした。課題点検やポスター・作文などの提出、学級活動をしました。久しぶりに友達や担任の先生と顔を合わせたので、子どもたちの表情は終始笑顔でした。課題ができていない１年生は居残りをしてがんばっていました。どうたくんTシャツで登校している生徒もたくさんいました。「体操服よりも涼しいよ」と教えてくれました。

　夏休みも残り１か月となりました。やるべきことを先に終わらせ、自分で立てた目標を意識しながら、有意義な時間を過ごしてください。家のお手伝いやボランティアを含めたリアルな体験、１学期の復習などの学習に時間を費やし、SＮＳにかける時間は極力減らしましょう。１・２年生はお盆前にもう少し部活動もあります。部活動で体を鍛えましょう。交通事故にはくれぐれも気をつけて、自転車で出かけるときは必ずヘルメットをかぶってくださいね。

　３年生が引退し、酷暑の中、２年生を中心に新チームとしての練習が始まっています。この日は４つの部活動すべてが活動を行っていました。基礎練習を行ったり、一つ一つの動きを確認したりするなど、どの部活動も８月末の大会や９月の新人戦に向けて、前向きに練習を行っていました。卓球部では、休憩中にみんなで課題に取り組んでいる場面もあり微笑ましかったです。

　登下校時も暑いですが、前芝中の生徒は日々部活動に参加し、がんばっています。部活動、夏休みの課題、ボランティア、学習会などに多くの生徒が前向きに取り組んでいて、とてもうれしいです。

　７月２５日（金）に田原市体育館で卓球の東三大会が開催されました。前芝中学校からは、２名の生徒が出場しました。スマッシュが決まったり、相手のスマッシュを打ち返せたりするなど、これまでの練習の成果が発揮でき、善戦しました。また、７月２６日（土）には愛知県総合体育大会（陸上）がパロマ瑞穂北陸上競技場で行われました。２年１００mに本校の２年男子生徒が出場しました。県総体では、思うようなレースができませんでしたが、今回の結果をばねにこれからもがんばってくれると思います。

　これで前芝中学校の夏の総体は全て終わりました。これまで多くの温かい声援を送ってくださった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。子どもたちと一緒に青春を味わっていただけましたか。私はこの夏の大会だけでも、子どもたちにたくさんのパワーと感動をもらい、たくさんの温かい気持ちや清々しさも味わわせてもらいました。熱中できるものがあるのは幸せなことですね。子どもたちに感謝の気持ちでいっぱいです。３年生の皆さん、本当にお疲れさまでした！！

７月２５日（金）今日は、今日は、終業式での３年生代表生徒の発表内容を紹介します。

「１学期に頑張ったことと２学期への抱負」

　僕が１学期に頑張ったことは、部活動です。「最後」という言葉の多い３年生になった僕は、これまで努力を続けてきた部活動で悔いの残らないようにしたいと思い、最後の大会に向けて必死に練習に励みました。その中で、練習中に仲間がかけてくれた「ナイスサーブ」という言葉や、練習試合中の応援が、大きな力になっていると気づき、自分も同じように声をかけ合いました。大会はもう終わってしまいましたが、仲間と一緒に技術を高め合えたので、悔いはありません。仲間と支え合いながら頑張っていくことを、これからも大切にしていきたいです。

　２学期に頑張りたいことは、受験勉強です。１学期もしっかり頑張ることができましたが、２学期の成績もとても大切なので、さらに上げられるようにしたいです。そのためにも、まずは夏休みを有意義に使って勉強に取り組んでいきます。また、１学期の反省点として、テストで見直しをする時間が十分にありませんでした。２学期の定期テストや実力テストでは、分からない問題に長い時間をかけず、ひと通り解いたあとにもう一度考えるようにして、時間にゆとりのある進め方を習慣づけていきたいです。

　受験まで、あと約半年しかありません。自分の将来のためにも、今まで以上に頑張っていきたいです。

（写真は全校レクレーションのものです）

　今日は、７月２５日（金）の喜寿苑ボランティアの様子を紹介します。今日は、３年生２名、１年生が１名参加してくれていました。この日は、午前中だったので、昼食のお味噌汁を作ったり，おかずを一口大にキッチンばさみでカットしていました。職員のかたから、３人とも「利用者のかたに優しい」「仕事にも慣れている」「頼んだことをすぐにやってくれるので助かる」などのお褒めの言葉をいただきました。「孫のような子から話しかけられるので利用者のかたも嬉しいと思う」というお話もいただきました。

　午後には、１年生が５名、２年生が２名参加してくれました。１年生が中心となって、午後のレクレーションや体操を行ってくれました。少しずつ慣れてきた生徒もいるようです。

　７月２３日（水）の午後に喜寿苑ボランティアの様子を見に行きました。この日は、１年生６名、２年生８名、３年生１名が参加してくれていました。午前中には２年生２名、３年生３名が参加してくれていました。

　午後は、デイサービスの利用者のかたがたに体操のお手本を見せたり、一緒にレクレーションをしたりしました。その後、飲み物の注文を取る仕事もしました。あとは、机に置く名前プレートも牛乳パックを使って作りました。

　グループホーム担当の生徒は、おやつ用にホットプレートを使ってそばめしを作り、利用者のかたがたに配って、食べてもらっていました。

　１年生はまだ慣れない様子でしたが、頼まれた仕事にしっかり取り組んでいました。２年生は、高齢者のかたへの話しかけ方もとても上手で、腰を落として、目線を下げて優しい口調でゆっくりと大きな声で話していました。経験を積んだ２年生はさすがです。既に洗い物名人になっている１年生もいます。今後の成長を楽しみにしています。

７月２４日（木）今日は、終業式での２年生代表生徒の発表内容を紹介します。

「１学期の振り返りと今後の目標」

　僕が１学期に頑張ったことは二つあります。

　一つ目は、ハンドボールです。僕は小学３年生の冬からクラブチームでハンドボールを習っています。僕はハンドボールがうまくなりたいという思いから、どのような自主練習をするべきか両親と話し合い、ジャンプ力を鍛えることにしました。その日から毎日欠かさずに家の庭でタイヤ跳びをしてきました。クラブチームでは厳しい練習の中、指導してもらったことが上手くできないこともありましたが、タイヤ跳びを毎日やっていることでジャンプ力が身についたためか、自分より大きな相手に向かっていくことができています。

　二つ目は、勉強です。僕は中学生になってから、『間違いノート』というものをつくっています。これは、単元テストや中間・期末テストで間違えたところだけをまとめたノートです。このノートをつくることで、自分の苦手な問題や傾向が分かるようになります。１年生の頃はまとめることに満足してしまい、活用できていませんでしたが、２年生になってこのノートを活用し、すべての教科において自分の納得できる点数が取れるように頑張ってきました。

　これから頑張りたいことは、紹介した二つのことを継続していくことと、積極性を高めていくことです。僕はこれまで、このように人前で話すというような経験はほとんどなく、とても緊張していますが、今回の経験をきっかけにして、何事にも積極的に取り組もうと思いました。もうすぐ部活では３年生が引退して２年生が主体になります。さらに来年度には３年生に進級し、前芝中学校のリーダー的存在になります。そこで僕がさらに積極的に、部活でも学校でも皆を引っ張っていける存在になりたいです。

（終業式前日の全校レクレーションの写真です）

７月２３日（水）今日は、終業式での１年生代表生徒の発表内容を紹介します。

「１学期にがんばったこと」

　私が１学期にがんばったことは三つあります。一つ目はテストです。中学生になり、初めてのテストで勉強の仕方があまりわかりませんでした。そこで、授業で大事だと思ったところを赤い字で書いたり、教科書やノートに線を引いたりするなど工夫をしました。また、家に帰ってから習った授業を復習し、間違っていた部分をやり直しました。その結果、テストでは自分の力を発揮できてよかったです。

　二つ目は委員会です。私は広報・給食委員に入っています。広報・給食委員は、お昼の放送をしています。六月には食育月間がありました。食育に関連したポスターをつくり、呼びかけや放送を一生懸命頑張りました。

　三つ目は部活動です。私は牟呂中学校のハンドボール部に入っています。私は部活動で「試合に出る」という目標があります。牟呂中学校のハンドボール部には１年生だけで約２０人いるため、試合に出るのが難しいです。スターティングメンバーになれるように、日頃の練習に参加し真剣に取り組んでいます。

　２学期にレベルアップした姿でスタートできるように夏休みを充実させたいです。特に、勉強では課題をしっかりと行い、基礎基本を定着させていきたいです。また、部活動では、先生に言われたことを意識して取り組み目標に向かって努力していきます。

（写真は、終業式前日に行った全校レクレーションの様子です）

　７月１９日（土）の午後から喜寿苑まつりのために１１名のボランティアの皆さんががんばってくれました。１１名のうち、８名は３年生で、しかも午前中に東三大会に出場していた皆さんです。たくましさに感動しました。そして、東三大会の疲れも見せずに、笑顔で利用者さんに対応したり、施設の方々の指示に従って仕事をしたりしてくれました。

　利用者さんが食べるおにぎりを５０個くらい握ったり、豚汁を配ったり、ボランティア名簿をPCで作成したりしました。また、外の屋台に出かけたい利用者さんの付き添いもしました。

　声が小さくて聞き取ってもらえなかったり、車いすや歩行器の介助をどうしたらよいのかを考えたりするなど、数時間でしたが、子どもたちは多くの経験をすることができました。

　７月１９日（土）に東三大会が行われ、ハンドボール部とテニス部（団体の部）が出場しました。

　ハンドボール部は、初戦から優勝候補の大塚中と対戦しました。キャプテンを中心に最後の最後まで粘り強く戦いました。試合終了後には、３年生は清々しい笑顔を見せてくれました。最後は、３年生が後輩に向けて熱いメッセージを送ってくれました。

　テニス部は、田原中学校と対戦し、１勝１敗で迎えた最終ペアが２－２で迎えた最終ゲームであと一歩のところまでいきましたが、２回戦進出は叶いませんでした。終わった後は、しばらくは放心状態でしたが、最後には笑顔も出てきて、一人ずつが顧問の先生に感謝の気持ちを述べて終わりました。

　次は、２５日に行われる卓球部（個人戦）に2名が出場します。最後の最後までがんばってきてほしいと思います。

　ハンドボール部、テニス部の３年生の皆さん、本当にお疲れさまでした。すてきな姿を後輩に見せてくれてありがとうございました。

　７月１８日（金）今日は、１学期終業式でした。式の前に、東三大会に出場するテニス部（団体の部）、県総体に出場する陸上競技部（２年男子１００ｍ）の表彰を行いました。また、漢字コンクール、生活・学習委員会の学習五原則キャンペーン（第１位：2－1）や保健委員会の水筒持ってこようキャンペーン（第１位：2－1）の表彰も行いました。次に、三遠南信交流会に参加する２名の代表生徒、前芝Tシャツをデザインしてくれた生徒の紹介も行いました。

　その後、終業式を行いました。終業式では、各学年代表生徒３名による「１学期の振り返りと２学期への抱負」が述べられました。１学期間にこんなにも努力をしていたんだと感心して聞いていました。もちろん聞く生徒もとても真剣に友達のスピーチに耳を傾けていました。代表生徒のスピーチは、後日掲載します。

　これから４４日間（１０５６時間）の長い長い夏休みが始まります。一番大切なことは、「命を守る」ことです。そして、今年は、「経験」をたくさんしてほしいと伝えました。様々なボランティアにも多くの生徒が参加してくれる予定です。喜寿苑でのボランティアは昨年以上に多くの生徒が応募してくれました。地域の活動を通して、学校ではできない体験をしてきてくれるとうれしいです。

　１学期間、保護者の皆さまには温かく前芝中学校の教育活動を見守っていただきました。保護者の皆さまのお力添えのおかげで、子どもたちは安心して学校生活を送ることができました。心より感謝申し上げます。２学期以降も、「子どもも教職員も　一人一人が輝く学校づくり」を目指してがんばっていきたいと思います。今後ともご理解とご協力をお願いいたします。有意義な夏休みとなるよう、ご家庭でのご支援もよろしくお願いいたします。

　７月１８日（金）の朝、どうたくんTシャツの販売を行いました。前もって注文した生徒が技術室前で購入しました。前芝小学校の児童も購入しました。

　今後は、校区の前芝文具店「文ちゃん」で購入できます。よろしくお願いします。

　７月１７日（木）の５・６時間目に生徒会執行部企画の全校レクレーションを行いました。今年は、くじ引きによる縦割り班で行いました。生徒会長から、「初めましての人もいるので、始めにチームの結束力を高めるために３年生はお願いします」という言葉があり、、どのチームも円陣を組んで、気合いを入れてからスタートしました。

　種目は、「動くよ？玉入れ」「どうたくんがころんだかな」「ペットボトルクリップ」の３種目です。かごが動く玉入れも、真ん中に置いてあるヒヨコを取り合うだるまさんが転んだも、全員が出場して４チーム対抗で行われましたが、大いに盛り上がりました。「どうたくんがころんだかな」の真ん中のヒヨコを取り合う種目では、だんだんヒヨコの数が４０→２４→１０→１と減っていき、最後の「１」は、どうたくんが手に持ったバトンを取り合いました。

　どの種目も真剣に戦い、元気に応援し、笑顔がいっぱいのレクレーションとなりました。時間のない中で一生けんめい企画・運営をしてくれた生徒会執行部の皆さん、本当にありがとうございました。

　７月１６日（水）の６時間目に学年レクレーションを行いました。学年のみんなのために代表者会が昼放課に集まり、種目決めだけでなく、みんなが動きやすくなるように司会の流れや必要なものの準備などについて話し合いを進めました。

　はじめのあいさつのなかで、「『みんなが楽しくがんばれる学級』を目ざして、学級目標の中にある『協力』『判断』を大切にしよう」という言葉をみんなに伝えてくれました。

　「ドッジボール」「しっぽとり」「赤白対抗リレー」の３種目を行いました。「赤白対抗リレー」はその場で走順を決めることになっていたので、全員が円になって話し合いました。友達の意見を聞きながら和気あいあいと決めることができました。

　汗をびっしょりかいて「疲れた～」と話しながら、満足そうな笑顔があふれていました。代表者会の皆さんのおかげで楽しい時間をみんなで過ごすことができました。

　７月１５日（火）に１学期の振り返りを級長が司会進行役となり、各学年で行いました。４月にどんな学級にしたいかを時間をかけて話し合い、みんなで決めた学級目標です。その目標に向かってどのくらい達成できているのかを振り返ってもらいました。

　「一人一人が学級について考え、自分なりの意見をもつ」ことを目標に、どのくらいその目標に近づけたかを百分率（％）で表すとともに、そう考えた理由を述べ、２学期に達成度をアップさせるための方法について話し合いを行いました。

　２年生では、「メリハリをつけることがあまりできなかったが、楽しく過ごせた」や「あいさつは〇、人への伝え方は△、自分の仕事が×」などの意見が出て、全体で７３％の達成度になりました。

　どの学年もしっかりと振り返りを行い、２学期に自分たちの学級のがんばるべきことを見つけることができたようです。各学級の達成度は、１年「虹」５５％、２年「完全燃笑」７３％、３年「あつもり」７８％でした。２学期には、今日話し合ったことをみんなで実践し、さらによりよりクラスづくりを目指していってくれることを期待しています。

　７月１５日（火）の６時間目に学年レクレーションを行いました。今回はドッジボールとおにごっこの２種目を行いました。東三大会や受験を控えているので、けが防止のための準備体操から始めました。チーム決めは代表者会による厳正なるくじ引きで行いましたが、いざゲームが始まると、ドッジボールではボールを投げるタイミングを計るために声をかけ合う姿が見られるなど、即席のチームにもかかわらずチームワークのよさが随所にみられました。おにごっこは、３年の教員が３人いるということで、３チーム作りました。限られたスペースの中を走りっぱなしだったので、３年生は汗びっしょりでした。終わった後は疲れた表情の中にも満足感がみられました。笑顔でけがなく終わることができてよかったです。

　代表者会のみなさん、準備から当日の運営までありがとうございました。

　７月１５日（火）の２時間目に３年生が前芝保育園に保育実習に行ってきました。行く前から期待、緊張、不安など、いろいろな気持ちを抱えてそわそわしていましたが、保育園に到着すると、多くの園児が出迎えてくれて、一気に表情が柔らかくなりました。

　全体であいさつをしたあとで４つのクラスに分かれて活動しました。今回は、保育園の各クラスの担当の先生が準備してくださった遊びをしました。３年生は、園児と曲に合わせていっしょに踊ったり、じゃんけん列車をしたり、積み木積み対決をしたりと、園児といっしょに、そして、園児以上に楽しく遊ぶ姿が見られました。３年生が帰る際には、園児が窓やベランダから顔を出して、「また来てね」と盛大に見送ってくれました。

　次の保育実習は２月です。今日の経験をもとにおもちゃ製作にとりかかります。成長した園児と自分で作ったおもちゃで遊ぶことを今から楽しみにしています。

　７月１１日（金）１・２時間目に３組さんが調理実習を行いました。

　３月下旬に用務員さんが来年度の活動を考えて、正門横の畑にジャガイモの種芋を植えてくれました。その後、４月からは、３組さんの生徒が担任の先生や用務員さんと一緒に、暑い日も水やりをしたり草取りをしたりしながら一生懸命世話をし続けました。７月にはコンテナいっぱいにジャガイモを収穫することができました。

　収穫したジャガイモは、生徒の希望によってポテトサラダとフライドポテトを作ることになり、調理の仕方も自分で調べました。担任の先生だけでなく、用務員さんや校務支援さんの力も借りながら楽しく調理することができました。食べ終わってから、とてもおいしかったと教えてくれました。お家の人にも届けることができてよかったです。

　調理に使わないジャガイモは、学習の一環として、先生がたに販売をしてくれました。いくつくらいで値段はいくらにするか、どうやって販売するかなどを考えました。販売時には自分から先生方に声をかけることができました。

　７月１２日（土）に豊橋市陸上競技場で本年度最後の市総体が行われ、前芝中学校からは２年生の男子生徒が出場しました。種目は、２年１００ｍです。熱中症のリスクを考え、予選→決勝レースではなく、すべてタイムレースで行われました。自己ベストは出せませんでしたが、２位というすばらしい結果を残すことができました。優勝を目指していたので、本人はとても悔しがっていました。既に行われている東三大会で標準記録を突破しているので、次の県総体で全力を出し切ってほしいと思います。（グリーンのユニフォームが前芝中の生徒です）

　２年生は、毎年３日間の職場体験学習（今年は、１０/７～９です）を行っています。そのために、一人一人が事業所へ職場体験の受け入れのお願いの電話をかけなければなりません。保護者会の日の午後や昼放課などを使って学校でかけています。電話をかける機会も今は少ないので、とても緊張した面持ちで電話をしています。中には、二度も三度も断られている生徒もいます。そのたびに最初はへこんで、心が折れそうになっても、「また次がんばろう！」と前を向いて進んでいく姿を何人も見ることができました。受け入れてもらったときの喜びは、何度も断られた人のほうがきっと大きいです。こういう経験はなかなかできないので、この機会にますますたくましく成長してくれることを願っています。

　３３人全員の事業所が夏休み前に決まりますように！！

　７月１１日（金）昨日の雨のおかげで少し気温が低いと感じましたが、やはり立っているとじわじわと汗をかく暑さでした。登校後すぐに立っている生徒は、汗を流しながらあいさつ運動を行ってくれていました。ありがとうございました！！特に中学３年生の男子は、早い時間から一番長くあいさつ運動に参加してくれていました。

   ７月１０日（木）３日間の保護者会が終わりました。熱中症警戒アラートがほぼ毎日のように発表される暑い中、保護者会にお越しいただき、ありがとうございました。

    夏休みや冬休み、春休みには、普段はなかなかできない豊かな経験を生徒にはしてほしいという思いから、多くのボランティアを学校で紹介しています。現在は、喜寿苑ボランティア、喜寿苑夏まつりボランティア、川灯ろう祭りボランティア、前芝校区市民館のイベントお手伝いボランティアを募集しています。部活動にも積極的に参加しながら、ぜひボランティアにも積極的に参加してほしいと思います。先輩たちのボランティア活動の伝統を引き継いで、１年生にもぜひ参加してほしいと思います。人から感謝されることは、誰にとっても心地のよいものです。やってみないとわからないことは世の中にたくさんあるので、ぜひ一度はチャレンジしてみてほしいです。そして、地域の行事を若い力で盛り上げていってほしいと思っています。

　１０５６時間（４４日×２４時間）という自分に与えられた時間をぜひ有効に活用してください。

  ７月８日（火）２時間目に１年生の技術の授業がありました。今は、小物入れづくりに取り組んでいます。グラインダーや万力、やすり、さしがねなどを上手に使い、パーツの下書きの線どおりに木材を削ったり、直角になっているかを確認しながら細かい調整などをしたりしていました。

　たった数回でこんなに上手に道具が使えるようになることに驚きました。中学生の吸収力はすばらしいですね。

　７月３日（木）の５時間目に全学年同じ問題で漢字コンクールが行われました。それに向けて、宿題が出されたり、朝のどうたくんタイムで集中的に練習をしたりして、全員が合格を目指してがんばりました。

　同じ範囲、同じ問題なので、学年が上がるにつれて結果がよくなるとよいなと思っていました。３年生最優秀（満点）が１１名、優秀（９０点以上）が１０名というすばらしい結果でした。２年生は、それぞれ６名、１２名、１年生は、それぞれ１名、１０名という結果でした。３年生は努力したことがきちんと結果に結びつき、とてもうれしいですね。

　７月５日（土）に石巻地区体育館でうだるような暑さの中、ハンドボールの市総体が行われました。３年生２人という厳しい状況の中でも、３年生らしい自覚あるプレーで最後まで力を出し切りました。前日の練習では、３年生のキャプテンが「１年生に勝つことの楽しさを見せたい」と力強くメッセージを後輩たちに伝えてくれました。たくさんの先輩と後輩に恵まれ、２人の３年生は黙々と練習に３年間取り組み、身体的にも精神的にも大きく成長しました。その姿をきっと後輩たちが受け継いでくれると思います。東三大会に向けてもうひと踏ん張りしてください。応援しています。

　７月６日（日）には、創造大学のアリーナで剣道の市総体が行われ、５名の生徒が出場しました。昨日のハンドボールの大会に出ていた選手も２名含まれ、疲れている中での大会でした。優勝候補と目される生徒から１本取ったり、試合で初めて相手から１本取ったりするなど、健闘してくれました。１名は２回戦に出場できました。

　保護者の皆様の熱い声援がどれだけ子どもたちの励みになっていたかと思います。本当に心から感謝申し上げます。ありがとうございました！！（剣道の写真がなくてすみません）

　７月２日（水）５時間目に平和学習がありました。前芝中学校では、この平和学習を毎年１年生が行っています。戦争についてなかなか知る機会が減りつつある現代社会においては、大切な学習であると考えています。

　今日は、ユネスコ協会から６名のかたが来校され、１時間の授業を行ってくれました。なぜ、「軍都・豊橋」と言われていたのか、豊橋や前芝校区にはどんな戦争遺跡があるのかなどについて説明を聞き、最後には実際に幼少期に戦争を体験したかたのお話を聞きました。実際に戦争後の焼け野原になった状態の様子を知った生徒たちは、真剣な表情で話を聞き、戦争だけでなく、現在の平和な生活について深く考えることができました。ぜひご家庭でも話題にしてください。生徒の振り返りを紹介します。

〇戦争は人の命を簡単に奪ってしまうものと改めてわかりました。そして、「戦争がないのが当たり前でいてはいけない」ということがわかりました。今でも戦争の時に使った施設とかが残っているので、そういうのにも注目していきたいです。

〇戦争を経験した人は減っているから、こういう活動は戦争を経験していない人にとってすごく重要だと本当に改めて思った。

〇ユネスコが掲げている目標はとても大事な目標だと思いました。そして、戦争は誰も得をしないし、したら悲しむ人が大勢いることがわかりました。今こうして戦争をしたくないと思っているのは、戦争のことを伝えてくれる人々がいるから、「戦争をしたくない」「平和を願っている」のだとわかりました。

〇戦争は誰もが心に平和のとりでを築く必要があり、二度と戦争のない平和な世界が続くようにしていくことが大切だと思いました。戦争というものを自分たちが教えてもらうだけでなく、自分たちも未来の子たちに戦争の恐ろしさを伝えていく必要があると思いました。

〇豊橋全域に軍隊施設があって、大量の人が働いたり戦地に送り込まれ、それが何年も続いたと知って、絶対に戦争をしてはいけないし、そのような不適切なことを言ってはいけないと思いました。数少ない軍事施設を見に行って、その歴史をこの目で見てみたいと思いました。

〇実際に戦争を体験された方の戦争の怖さを聞いて、改めて戦争は怖いもので、絶対にしてはいけないなと思いました。豊橋にも空襲や戦争があったことにびっくりして、「戦争中に生まれなかった自分が恵まれている」と思いました。

〇日本の戦争は広島と長崎くらいしか知らなかったけど、豊橋にも爆弾が落ちているのを知って、戦争は身近にあるけど、身近に関われるものではないことがわかりました。ユネスコ協会の人たちが「心の中に平和のとりでを築こう」という言葉を家族にも言って、もちろん自分もその言葉を大切にしていきたいと思いました。

〇戦争は身近にあったんだと改めて分かりました。戦争体験の話を聞いたので、家の人や友達にもその話をして、戦争を二度としないようにしたいです。梅藪や日色野という身近な地域にお墓などがあることを知ってびっくりしました。

〇改めて戦争は絶対にやってはいけないこと、そして、平和は大切だということを実感しました。平和は大事だけど、「当たり前」とは思ってはいけないことがわかりました。今後の日本をつくっていく私たちが、戦争がよくないことをしっかりと学ぶ機会ができてとてもうれしいです。心の中に平和のとりでを築いていけるように頑張りたいです。私たちの住む豊橋にも軍隊施設がたくさんあったことを知り、驚きました。貴重な話が聞けてうれしいです。

〇戦争は他人事じゃないなと思いました。身近に戦争のあとがあると思いながら生きたいです。戦争はもう二度と起きてほしくないです。よりよい世界にしたいです。

　６月３０日（月）の5時間目に3年生のプールの授業を参観しました。3年生は、自分で泳げる生徒、息継ぎが苦手な生徒、バタ足が苦手な生徒の3つのグループに分かれて練習していました。先生や友達にこつを教えてもらいながら練習に取り組んでいました。

　日本の夏は年々暑くなっているので、プールの時間をみんな楽しみにしています。そして、今年から技術室の前にシャワーミストをつけました。子どもたちの判断でいつでも使ってよいことになっています。部活動の休憩中には、ミストの下で気持ちよく過ごしている生徒の姿も見かけます。これからどんどん出番が増えそうです。

　６月２８日（土）２９日（日）２日間は、バスケット・卓球・テニスの市総体と陸上競技の東三総体でした。

　バスケットボール部は、３年生は一人だけで他のメンバーはみんな２年生という厳しいチーム状況の中、キャプテンとして苦しいときも２年生に声をかけながら最後の最後まで目標に向かってがんばりました。そのキャプテンがずっと練習してきたスリーポイントが決まったときには本当にうれしかったです。

　卓球は、１日目の団体戦では、どのチームも五並中と５ゲームマッチの５ゲームまでどちらが勝つかわからない試合を展開しましたが、惜しくも惜敗し、決勝トーナメントへは進めませんでした。２日目の個人戦では、市内９０名の出　場者の中、多くのペアが１回戦を突破し、幸先の良いスタートを切りました。２名の生徒がベスト２４に入り、東三大会出場を決めました。

　テニス部は、１日目の個人戦は、多くのペアが１回戦を突破し、１チームは惜しくも東三決定戦で敗れましたが、どのペアも健闘しました。２日目団体戦は、勝てばベスト４の試合で粘り強く戦い、１勝１敗で臨んだ第３試合でキャプテンのペアが踏ん張り、逆転勝利で東三出場を決めました。みんなの目に喜びの涙が溢れました。

　陸上では、東三大会２年男子100mの競技で３位入賞し、県大会への出場を決めました。

　暑い２日間でしたが、保護者の皆さんがたくさん応援に駆けつけてくださいました。大きな声援や拍手が子どもたちに力を与えてくれたと思います。本当にありがとうございました。市総体も、残すところハンド部、剣道のみとなりました。応援よろしくお願いします。

　６月２６日（木）の５時間目に、３年生にとって最後の大会となる市内総合体育大会に向けて、選手激励会を行いました。部活動のプラカードは１・２年生が担当してくれました。各部の決意表明では、男子テニス部は「２年生によいバトンが渡せるように、個人戦も団体戦も目標は東三出場です。」、男子ハンド部は「今まで以上によい成績が残せるようにがんばります」、女子卓球部は「東三出場目ざしてがんばります」、女子バスケットボール部は「目標は、まずは１勝。練習してきた成果を最大限発揮してがんばります」、陸上部は「東海大会出場目ざしてがんばります」、剣道部は「悔いのない試合をしてきます」とそれぞれの思いを発表してくれました。後輩からの心温まる応援メッセージ、選手宣誓、最後は全校で元気よく応援歌を歌って気持ちを盛り上げました。

　今回、選手激励会を企画・運営してくれた２年生の代表者会の皆さん、選手以外の応援してくれた生徒の皆さんも、本当に立派な態度で激励会に参加し、とても温かい激励会になりました。

　先日の健全育成会講演会での鈴木孝先生の「言葉が変われば行動が変わる！ネガティブを捨てて、自分にも仲間にもポジティブな言葉をかけて」がんばってきてください！

　保護者の皆様、ぜひ試合会場に足を運んでいただき、温かい声援をお願いします。

　６月２７日（金）昨日の雨が嘘だったかのような晴天のもと、あいさつ運動が行われました。今日も多くの生徒が参加してくれました。あいさつ運動の途中で、小学校１年生の子が、生徒会執行部の中学生にシロツメクサを一人一人渡してくれました。あいさつ運動が終わってからも、後から来る中学生にも渡してくれて、受け取った中学生はみんな、顔がほころんでいました。その１年生の子に明日試合があることを伝えると、「あしたがんばってね」と言いながら手渡してくれて、心がとってもほっこりする時間になりました。

　６月２７日（金）の１時間目に１年生が初めての中学校でのプールがありました。見学者は一人もいなくて、全員楽しくプールの授業を受けていました。最後の１０分間は、お楽しみの自由時間でした。泳力を伸ばそうと泳ぐ子、鬼ごっこをしている子、プカプカのんびり浮かんでいる子など、教室では見られない子どもらしい表情で楽しんでいました。

　靴がきれいに揃えられていて感心しました。さすがですね！！

　６月２５日（水）今日は、先日行われた青少年健全育成会講演会の振り返りを紹介します。３年生の振り返りに自分の心に正直で素敵な感想がたくさんあったので紹介します。今日の講演会の内容を心に留め、自分のよさを自覚し、もっともっと自信をもって今後の生活を送ってほしいです。あなたたちは本当に素敵ですよ！！

〇私はよくマイナスな思考で考えてしまうので、今日の講演を聞いて、嫌な気持ちだとしても考えや言葉だけでもポジティブにとらえられるようにしよう！と思いました。言葉は人を傷つけたりするから、傷つけない言葉を学ぶことが多いけど、今日は自分のための言葉を学べてよかったです。

〇友達や親が言った言葉を一言一言いい方に変えることが分かりました。そして、ネガティブに考えるのではなく、ポジティブに考えることで自分の人生をいい方に変えれることが分かったので、私もいい方に変えていきたいと思いました。

〇改めて相手や自分にかける言葉への意識がよりいっそうと深まりました。相手にネガティブな声をかけるか、ポジティブな言葉をかけるかで、相手の自己肯定感を低くしてしまったり、高くすることもできるので、発する言葉には気をつけたいです。

〇できることから「前向き」にしていけば、勝手に自分の調子が上がっていくというのはとても共感しました。「まず言葉から！」という考え方も少し自分を楽にでき、挑戦をしやすくできる力はすごいと思いました。今まで「逃げちゃダメ」と思っていましたが、言葉を変えれば幸せに近づくと思いました。

〇自分を認めることの大切さがわかりました。自分のことを自分で否定するのではなく、どんな小さなことでも認め、すばらしいと思うべきだと、この講演会でわかりました。

〇私も昔から自己肯定感が高いか低いかを聞かれたら、絶対に低いと言えるぐらい気持ちに変化があります。自己肯定感が私より高い人を見ていいなと思ったり、逆にそっちの方が物事を深く考えない苦手な人なのではと思ってきました。ですが、今回の講演で少し元気づけられた気がしました。もっと成長していきたいと思えました。

〇日常生活を共に過ごしているからこそ当たり前のことに「ありがとう」と伝えることができていませんでした。なので、これからは「ありがとう」を言うだけでなく、相手も気持ちが良い言葉がけ、プレッシャーをかけないような言葉をつかい、よりよい学校生活を送りたいです。

〇すごく大勢の前でも堂々と話されていて、元はすごくネガティブだったと後から知り、すごく驚きました。暗い言葉でも少し変えるだけで感じ方が全く違うし、同じ意味で使っていてもその後の行動に大きな差が出るから、ポジティブな言葉をどんどん使っていきたいと思いました。自分に対してから始めて、まわりの人にも使っていけるようにしたいです。

　６月２４日（火）の６時間目に１年生の美術を参観しました。いよいよ造形パラダイスの作品作りが始まり、美術室で授業を行いました。教室とは違う場所でタブレットを使っての授業でしたが、先生の話をしっかり聞いて作業を進めることができました。

　１年生は、立体モザイク作品を作ります。テーマは、「前芝ふれあい牧場を作ろう」です。「あなたがふれあい牧場のオーナーなら、どんな動物を飼育しますか？」という観点でモチーフを考えます。条件は一つで、自立する形です。動物が決まったら、クロッキー用紙にポーズを考え描きます。今日は、作りたい動物を決めて、タブレットで探し、それをもとにポーズを考え、アイデアスケッチを描きました。針金を扱うので、切ったり曲げたりするための道具の説明も真剣に聴くことができました。完成は９月末ですが、どんな作品ができるのか楽しみです。

　６月２３日（月）今日は、授業参観、健全育成会、部活動保護者会がありました。授業参観では、「豊橋・学校いのちの日」の取り組みの一環として、どの学級でも「いのち」について取り上げる道徳の授業を公開しました。その後、コトバノチカラ研究所。代表理事の鈴木孝様を講師にお招きして「自己肯定感を育む言葉の力」というテーマでご講演をいただきました。その後、４つの部活動ごとに保護者会を行い、終わり次第、部活動を保護者の皆様に参観していただきました。

　青少年健全育成会講演会では、鈴木孝先生が冒頭で子どもたちに、「行動や考え方は変えなくいい。言葉だけ変えて　ごらん。ポジティブ入れてネガティブを出すトレーニングをしてください。言葉が変われば人間が変わります！！」とご自身の経験をもとに訴えかけてくださいました。

　次に、本日のテーマである「PEP TALK」や「自己肯定感」とは何かを教えてくださいました。「PEP TALK」とは、鈴木孝先生によると他者の心を最適化する言葉で、相手をちょうどよい状態にする、挑戦を応援する言葉かけだそうです。そして、「自己肯定感」とは、自分の存在を自分自身で認めることのできる気持ちや感情のことで、ありのままの自分に「いいね！」を出してあげることだと、子どもたちにわかりやすく説明してくださいました。

　その後、①とらえ方支援（ネガティブなことをポジティブにとらえ直し、前向きな言葉に変換する。ポジティブなイメージから心が動き、感情が動く）、②あるもの承認（欠点に目を向けずに、今あるものやできていることに目を向けていこう、ヨイだし⇔ダメだし、成長点を伝える）の２つについてくわしくお話をしてくださいました。

　最後に、「絶対に自分では起こせない奇跡＝生まれてくること」「ありがとうの反対は当たり前、当たり前にありがとうと感謝することが自己肯定感につながる」とお話してくださいました。感謝を伝えるという意味で、担任の先生から学級の子どもたちに向けてありがとうメッセージを送りました。子どもたちは日頃聞けない先生の感謝の言葉を聞いて、とてもうれしそうでした。

　市総体前に子どもたちが前向きになる応援メッセージをたくさんいただきました。仲間にかける言葉、自分にかける言葉も、そして頭に思い浮かべる言葉もすべてポジティブにして、大会でがんばってきてほしいと思いました。そして、私たち教師も、ふだん何気なく子どもたちにかけている言葉についても気をつけていきたいと思いました。

　保護者の皆さま、学校評議員の皆さまにおかれましては、大変足元の悪い中、そして、蒸し暑い教室や廊下、体育館でご参観くださり、本当にありがとうございました。（健全育成会講演会の写真は後日掲載します）

　６月２０日（金）今日で３日間の１学期期末テストが終わりました。給食の様子を見に行きました。

　１年生に「テストが終わったけど、どうだった」と尋ねると、「疲れた～！！」という答えがほぼ全員から返ってきました。「１日目はがんばれたけど、２日目はちょっとがんばれて、３日目はもう全然がんばれんかった～」と話してくれる人もいました。２年生の教室では、テストが終わり、とても開放的な雰囲気のなか、みんなで楽しくおしゃべりをしながら会食していました。道徳で食育について学んだ２年生は残食を減らそうとがんばっていることも聞きました。３年生は、「がんばりました！」という答えと、「がんばれませんでした・・・」という答えと両方がありました。

　メディアを使う時間を勉強時間に置き換えてがんばれたでしょうか。いよいよ来週末から市内総合体育大会が始まります。暑さも雨も心配ですが、３年生にとって最後の大会です。けがや体調不良等なく、万全の状態で大会に臨んでほしいと思っています。がんばれ、３年生！！

　２年生の国語では短歌の授業で、「日常を切り取ろう」というテーマで一人一句つくり、それを発表し合って投票で大賞を決めました。どの短歌も力作ぞろいでした！入賞した短歌を紹介します。

〇大賞：「笑顔咲く　史上最強　我がクラス　全力誓い　なお燃え上がれ」です。

　投票者の生徒からは、「言葉選びがかっこいい。学級目標『完全燃焼』にちなんで書かれていることやクラスの強さや迫力があることが感じられていいなと思った。」などのコメントがありました。

〇校長賞：「紙のはし　消しごむのあと　のびている　描いては消した　小さなラクガキ」

〇学年主任賞：「テストまで　残り五分の　緊張感　自分にささやく　『きっとできる』と」

〇担任賞：「授業時に　すいまがおそい　たたかうが　けっきょくまけて　おちるせいせき」

　　　　　「音の糸　束ねた先に　思い出す　楽譜の隅の　書き込みの文字」

　最後に主催者の国語の担当の先生からのコメントです。「みなさんの作品はどれもよく考えられています。それぞれが感じ取ったことに思いを寄せながら短歌を楽しく詠ませてもらいました。表現の仕方や表現技法、音にこだわりながら作った力作がそろっています。誰がつくったのか想像しながらぜひ詠んでみてください」とのことです。

（※写真は、６月１７日の各学年の道徳の授業の様子です。今年は道徳の授業にも力を入れて取り組んでいます。６月２３日の学校公開日では、命に関する授業を実施します。ぜひご参観ください。）

　いよいよ明後日から期末テストです。昼放課に教室をのぞくと、３年生の教室では、先生と生徒で問題を出し合ったり、生徒同士で問題を解き合ったり、一人で黙々と問題に取り組む姿があったりと、大切なテストに向けてがんばっている様子を見ることができました。２年生の教室では、先生に質問したり、ホワイトボードを使ってみんなで一つの問題に向き合っている姿を見ることができました。１年生でもワークに取り組む様子を見ることができました。

　３年生は悔いを残すことのないようがんばってほしいと思います。また、知識は睡眠によって定着するので、早く寝ることができるように、帰宅後の時間を有効に使いましょう。

　かなり遅くなりましたが、６月３日（火）に小学校から保小中合同運動会のありがとうメッセージが届きました。職員室横に１年生から６年生、スタディさんから届いたメッセージが掲示され、子どもたちはそれを読みながら、たくさんの笑顔を見せてくれました。

　朝早くからきて中学生がテントや会場の準備や後片付けをしてくれたこと、運動会全体を盛り上げてくれたことに対する感謝の気持ちがたくさん書かれていました。中学生もがんばったかいがありますね！６年生のメッセージを紹介します。

〇運動会の朝からたくさんの仕事をやってくれてありがとうございました！保育園児のダンスで中学生と踊ったり、リレー前の芝居を見たり、終わりの体操の前に急に踊りだしたり、とっても楽しかったです！！

〇運動会を盛り上げてくださってありがとうございます。どうたくんがとてもおもしろかったです。来年は私たちももっとがんばります。

〇全力で運動会を盛り上げてくださってありがとうございました。そのおかげでさらに会場が明るくなりました。その他にも準備や片付けを一生けん命やってくださってありがとうございました。

　６月１０日（火）の２年生の技術の授業では、自分たちが製作したテーブルタップ（延長コード）の漏電箇所がないかなどを確認する作業を行いました。

　その前に、テスターを使って感電のしやすさ、電流の流れやすさを実験で確認しました。「中学生とおじいさんでは、どちらが電流が流れやすいか」という問題を解決するために、乾いた手と水に濡れた手では、どちらが電流が流れやすいのかをテスターで実験し、水に濡れた手のほうが電流が流れやすいことを知った生徒は、おじいさんよりも体内の水分量の多い中学生のほうが電流が流れやすいという結論を導き出していました。

　テスターの使い方や感電について学んだあとには、自分の製作したテーブルタップの確認作業をそれぞれがテスターを使って行いました。

　３年生の国語では俳句の授業で、「目を留めたものを言葉にしよう」というテーマで一人一句つくり、それを発表し合って投票で大賞を決めました。６月１０日（火）の国語の授業では、各賞が発表されました。

　どの俳句も力作ぞろいでした！入賞した俳句を紹介します。

〇大賞：「蚊帳超えて　耳元せまる　夏の敵」です。

　投票者の生徒からは、「とても共感できる。蚊と書いていなくても蚊が飛んでいることがわかる。夏の敵で体言止めを使っているのも余韻が感じられてよい」というコメントがありました。

〇校長賞：「ノート埋め　未来を描く　サクラサク」

〇学年主任賞：「試合中　炎天の下　果てる僕」

〇担任賞：「夏の夜の　静けさ染める　虫の音や」

　最後に主催者の国語の担当の先生からのコメントです。「皆さんの作品はどれもよく考えられています。日常のできごとを皆さんの観察力からしっかりと言葉に表すことができています。表記の仕方や表現技法、音にこだわりながら作った力作を誰がつくったのか想像しながらぜひ詠んでください」とのことです。

　６月９日（月）～１３日（金）までの１週間はメディアチャレンジ週間です。９日（月）の朝のどうたくんタイムで保健委員が説明し、その後チェックシートにチャレンジのレベル表から、各項目（使用時間・寝る時刻・寝る前ノーメディア・視力・姿勢）一つずつレベルを決めて１週間取り組みます。例えば【メディア使用時間】については、レベル１は４時間まで、レベル５は３０分までなど、豊橋市統一のレベルが決められています。

　最後に、「ゲーム機やスマホを親に預ける」「タイマーやスクリーンタイムを設定する」「メディアの時間は勉強する」など、そのチャレンジを成功させるための工夫も記入しました。ご家庭でも声かけをしたり、一緒に取り組んだりするなど、ご協力をお願いします。

　６月６日（金）のどうたくんタイムに第１回お話タイムを実施しました。授業とは違い、気楽に自分の思いを話せる時間、友達の思いを聞く時間として位置づけました。初めてなので、３学年とも同じテーマで行いました。テーマは、「選んだほうしか食べられない。選ばなかったほうは一生食べられない。米か麺、どっちを選ぶ？」です。

　お互いの顔が見える隊形で行いました。進行役の生徒が意見のある人を指名したり、発言した人が次の人を指名したりしながら行いました。どの学年も積極的に挙手をして発言する姿があり、友達の楽しい発言に笑ったり、反対意見や賛成意見を言ったりするなど、授業とは違う楽しい雰囲気の中でお話タイムが行われました。

　今後は、定期的に行う予定ですが、異学年で行うことも考えているので、楽しみです。