学校の出来事

暑さばかりが気になっていましたが，生き物たちはきちんと季節を感じて動いています。子どもたちは「ちょうちょだ。」「とんぼだ。」「ダンゴムシだ。」と追いかけますが，中にはセミの抜け殻を見つけて持ってきてくれる子もいます。職員室に戻ってみると，私も，昨日まではなにもなかった窓辺に，羽化した後のセミの抜け殻を見つけることができました。子どもたちから教わりました。

昨日は５年1組で授業研究を行いました。社会科です。大きな河川に囲まれた海津市について，調べたことから，自分たちの考えを発表する場面でした。海津市は大雨で河川が氾濫し，水害が多発することから，暮らしにくいと考える子どもたちが多い中，最近は水害の発生件数が激減していることを知り，次回からはその原因を調べ進めることになりました。とても面白そうでした。

４年生が「車いす体験」の活動を行いました。外部から３名の講師をお招きして，車いすの使い方や，気をつけることをうかがいました。講師の先生方は，子どもたちの聞く姿勢，活動する態度がとてもよいですね，と褒められました。とてもうれしかったです。この体験は，この後，近隣施設との交流会などにいかされるということです。

台風４号に備えて，学校を見回りました。低学年では，おいしそうな野菜を実らせた鉢植えが既に避難していました。話を聞くと，大きくなった野菜はすでに収穫済みだということでした。暑かった分，生長も早かったのかもしれません。玄関では，たんぽぽ学級の皆さんが，七夕飾りのおすそ分けをしてくれていました。ありがとうございました。

学校が笹の葉や，短冊で飾られ始めました。誰もいない朝の学校を巡回すると，ほのかに笹のよい香りがします。今年も笹の葉にたくさんの願い事が飾られました。どの願いもかなうといいなと思います。

連日の猛暑です。活動できる安全基準値よりも値があがると，屋外での運動は中止させていただいています。そんな時，子どもたちの様子を見に校舎をまわってみると，２年生が北校舎の日陰で「紙けん玉」で遊んでいました。話を聞くと，図工の時間に作ったのだそうです。楽しそうですが，紙でできているので，風が吹くととても難しくなります。風が吹かないと暑いし，吹くとむつかしくなるしで，とても楽しそうに遊んでいました。

あっという間に梅雨が終わってしまいました。連日の猛暑で熱中症が本当に心配されます。先日も，水温と気温が基準値以上になり，水泳活動さえもできなくなってしまう時間がありました。（水温が高い中での水泳活動は熱中症の危険があります）。学校では時間ごとに気温や湿度を調べ，。職員で情報を共有するだけでなく，子どもたちへも放送で呼びかけ，熱中症対策に配慮をしています。

特に今は工事中なので人の出入りがとても少ない玄関ですが，いつお客様がみえても対応できるように，環境を整えています。そんなある日，子どもたちの作品が展示してあるケースを見て，話し合っている子どもたちと出会いました。自分たちの作品が飾ってあるのだそうです。「素敵な作品でお客様を出迎えてくれて，ありがとう」と声をかけると，とても素敵な笑顔で，自分の描いた作品の苦労したところなどを教えてくれました。

私たち教員も，お互いの授業を見せ合い，見合いながら授業力を高めています。先日は，高学年の国際学級で算数の公開授業がありました。私が授業を見るポイントは，子供の姿や表情です。自分がそうだったように，好きな授業は姿勢が知らないうちに前のめりになります。分からない問題も悔しそうな顔になりますが，自分で解きたいという頑張る顔になっている気がします。岩西の教員は，そんな子どもたちの力を引き出そうと，頑張ってくださっています。

コロナ禍で一昨年，昨年と，２年にわたって野外教育活動が日帰りの短縮バージョンになっています。今年こそ１泊２日の体験活動へ戻したいと，職員はもちろん，子どもたちも意欲をもって準備をしています。調理実習の第一段階として，家庭科の時間を生かして，ゆで卵を作ることから取りかかっています。おいしく出来上がりました。