学校の出来事

校長室前の廊下の水槽にナマズくんがいます。まだ赤ちゃんです。

ナマズの雌雄の見分け方を調べたところ、この子はオスでした。

子どもたちにネーミングを募集しています。

川の暴れん坊、地震予知する魚とか言われますが、子どもたちに見つめられ恥ずかしそうです。

５年３組に不審死が来たという想定で避難訓練を行いました。

子どもたちはこわがりながら、ドキドキしながらも担任の先生の指導どおりに

動くことができました。自然災害以外からも自分の身は自分で守らないといけない

現代なので、避難訓練は大切です。

重たい荷物と大きな作品を握りしめ、汗だくになって登校してきました。

学校に来ただけで「よくがんばったね！」って思いました。

始業式はテレビ放送で行いました。

２年生の代表児童は「算数や跳び箱など、できないことにも頑張り続けたい！」

６年生の代表児童は「何事も一生懸命になると楽しくなることに気づいた。

今の私なら、なんでも楽しくできそうな気がする」と素晴らしい発表をしました。

転入生や新しい先生も加わって、新学期スタートです

　夏休み中、先生たちは校外へ出かけたり、校内に集まったりして研修を深めています。

　本日は、令和8年度から本校にも導入されるコミュニティ・スクールについて市教委の先生をお招きして、

研修をしました。来年度からは、今まで以上に保護者の皆様や地域の方に校外学習や出前授業、学校行事

に参加していただき、学校運営に参画していただこうと考えております。

　後半は、経験豊かな先生が講師となって「学級経営」について講話をしていてもらいました。

職員全員がその先生の学級経営のうまさやアイディア、人柄のよさや温かさにふれるよい時間となりました。

職員室南側で育てているヒョウタン、がんばって毎日水をやっていますが、猛暑のため花が咲いても

焼けたような状態になってしまいます。

ヘチマやツルレイシ（ゴーヤ）の花の色は、よく知られている黄色です。

ヒョウタンの花は、白色なんです。雌花のめしべが少しひょうたん型になってきました。

熱中症の危険性ため出校日を行わない、または宿題提出のみの学校も増える中、

本校は、本日出校日を行いました。宿題提出ももちろん大事ですが、夏休みも折り返しにさしかかる今日、

子どもたちの様子や表情を直接確認できてよかったです。９時半には完全下校し、元気よく帰っていきました。

講師としてハートセンターの杉浦様をお招きして、心肺蘇生法講習を行いました。

全職員が参加し、人形を使って実際に心臓マッサージとAED体験をしました。

「救急隊が来るまで、勇気と覚悟でいのちをつなげましょう」

「AEDは心臓を動かす器械ではありません。胸骨圧迫と電気ショックを繰り返しましょう」

杉浦先生の熱意が伝わってきて、緊張感をもって講習を受けることができました。

　今日で１学期が終業となります。２か月間で、ほぼ全員と大谷グローブを使ってキャッチボールをしました。

野球クラブで習っている子は私の手が痛いほどのボールを投げてきます。一方、グローブを利き手にはめて投げようとす

る子、グローブをはめていない手でボールを受けようとする子、１０ｍの間に２，３回バウンドして私に届く子など、初

めて「キャッチボール」をしたという子もたくさんいました。一人たった２、３回ですが、キャッチボールを通してつな

がりができてよかったです。子どもたちは「楽しかった。またやりたい」と言って、教室へ帰っていきました。

　思ったことは、★クラブに入っている子とそうでない子の運動能力の差はどんどん広がっている

　　　　　　　　★様々な体験や経験は学校で補わないといけない（補ったほうがよい）

　です。夏休み暑いですが、子どもたちには様々な体験や経験をしてほしいです。

今日の登校時も大雨が予想されました。

「車の送迎する場合は、通学班の子に伝え、徒歩の子たちの登校後に来てください。その場合、遅刻になりません」

というメールを流そうか迷いました。天気予報サイトとにらめっこし、通常通りの登校と判断しました。

子どもたちは、両手で傘を握りしめ、きれいに一列になって、登校してきました。いつもより挨拶の声も大きく

聞こえ、子どもたちのたくましさを感じました。

１学期も残りあとわずか、まとめの時期になりました。

というより子どもたちは「あとちょっとで夏休み！」の気分です。

２年生は鍵盤ハーモニカが上手になって、みんなで合奏していました。

先生がオルガンを弾きながら、子どもたちが歌ったり演奏したりする姿って、なんか懐かしく思いました。

６年生は「ラバースコンチェルト」をそれぞれ好きな楽器を使って、合奏していました。

自分が音楽室に入ったことで、はりきって演奏してくれたのでとてもうれしかったです。