学校ブログ 創立151周年の記録(主担当:校長)

~日々の様子~

おかえりなさい、磯辺小へ!  通学班登校スタート

1年生、6年生が参加した昨日の入学式に続き、本日は、いよいよ全児童が登校し、令和7年度の教育活動が本格的におスタートしました。各家庭、地域の方々のおかげもあり、大きな事故、問題等もなく、磯辺小全児童565名が本日のスタートを迎えることができました。

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子どもたちにとって一番親しみやすいブランコ横の桜は、その花を残してくれており、子どもたちの進級をお祝いしてくれているように感じられました。

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今日は、2~6年生にとっては、ワクワクドキドキのクラス発表、担任発表がありました。これから1年かけて、昨年度以上の強い絆を、新たなクラスメイトと紡いでくれればと願っています。

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磯辺小CSの実力を実感しました。 入学式当日のお話し会

入学式後の各学級での活動は、前半は、親子一緒に配付物を確認し、担任の自己紹介や学校生活の説明などを行いました。後半30分ほどは、保護者の方への依頼事項をお伝えするため、保護者の方のみに教室に残っていただき、子どもたちは、ボランティアさんによる絵本のお話し会等を行いました。入学式のご来賓としてお招きした、コミュニティ・スクールの委員の方々が、直前の依頼にもかかわらず、引き受けていただきました。しかも内容はいつも通りの、楽しいお話し会です。改めて、磯辺小の読書推進活動のすごさに驚きました。改めて、このすばらしい教育環境を活かして、子どもたちの夢をたくさんたくさん叶えたいと強く思いました。

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四者でお迎えするコミュニティ・スクールの入学式 磯辺小入学式

磯辺小学校は、今年度84名の新入生をお迎えしました。磯辺小は、地域・家庭・学校が協働して、子どもたちの守り、育てるコミュニティ・スクールです。本日の入学式も、コミュニティ・スクールらしい入学式となるように、新たな試みを加えました。

入学式準備や受付は、6年生がこれまで同様に活躍してくれました。子どもたちも、ボランティア精神に富んだ子どもたちに育っています。

今年度から活動場所を南校舎3階の旧コンピューター室に移した児童クラブの子どもたちも、落ち着いて部屋で過ごし、入学式を陰ながらサポートしてくれました。

入学式は、校長である私が学校を代表して式辞を、家庭を代表してPTA会長からご祝辞を、さらに、今年度は地域を代表して、コミュニティ・スクールの副委員長にもご祝辞を賜りました。学校・家庭・地域が一堂に新入生と保護者のみなさまにご挨拶できてよかったと思っています。入学式の最後は、6年生が校歌と「さんぽ」の磯辺小か替え歌バージョンで入学式を盛り上げてくれました。磯辺小らしい入学式を行うことができました。新入生84名をお迎えできた喜びを明日から始まる学校生活で1年生に実感してもらえるよう、地域・家庭・学校・磯辺小の子どもたちの四者で協働していきたいと願っています。

さんぽ.mp4

 

あなたも私もワクワクドキドキ 6年生入学式練習

6年生は入学式の会場、教室準備を終え、明日の入学式の歌練習等に取り組んでくれました。新入生はドキドキ、ワクワクで明日を迎えることと思いますが、6年生もワクワクドキドキです。校長先生もワクワクドキドキです。明日は、3カミ以内でおさめたいところですが、なかなかうまくいきません。PTA会長やコミュニティ・スクール代表の方々。6年生の子どもたちに負けないように、これから式辞の練習に励みます。

校歌1.mp4

校歌2.mp4

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こうしてみんな仲良しに! 4年ふれあい活動

3月12日は、休み時間をクラスの仲間と一緒に過ごす「ふれあいタイム」の最終回でした。4年生の各クラスでも、学級レクを楽しんでいました。1組は定番のフルーツバスケットです。

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2組も定番のハンカチ落とし。ハンカチがどこで落とされるか、みんな興味津々です。その視線で、自分に落とされたことに気づくようでした。

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3組は、タブレット端末を使って「絵伝言ゲーム」を楽しんでいました。タブレット端末の黒板機能を使って、遊ぶことも、今の学校生活ではトレンドとなっています。みんなすてきな笑顔です。

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新入生84名の入学を心待ちにしています! 新6年生入学式準備

明日4月8日(火)は、令和7年度の入学式を行います。今日はその準備のため、およそ週間ぶりに新しく6年生となった子どもたちに登校してもらい、準備を行いました。

昨日の雨で、校庭のソメイヨシノの花も散りはてたように思われました府が、子どもたちを一番身近で見守ってくれているブランコ近くのサクラの木はまだ多くの花をつけ、新入生の登校を待ってくれているように感じます。玄関の花壇の花も、今満開を迎えています。校庭の木々、花々にも心が宿っているようで、そんな自然のもてなしにも感謝しています。

入学式の会場準備は、卒業式と異なり、新入生の座席を教室から低学年用のいすを運んで準備しました。小さないすを運びながらも6年生は自分の成長を実感できたことと思います。新入生とご家族の皆様のお会いできることを、磯辺小の子どもたち、教職員、地域の方々と校庭の木々とともに、心待ちにしています。

ともに夢に向かって! 大宮那月先輩とともに

先日、なでしこリーグ1部に所属する朝日インテック ラブリッジ名古屋のトップチームに登録となった大宮那月選手(令和6年3月卒業)が、本日、豊橋球技場(岩田運動公園内)で行われた東海リーグ2部のU18チームのメンバーとして試合に出場しました。大宮選手の背番号は26番です。この1年で身長も10cmほど伸びたそうです。夢をもって意識して食事をとると、体つきまで変わってくるというのが私の印象です。同じく2部に所属するセントラル豊橋と対戦し、見事に快勝しました。セントラル豊橋でも磯辺小の卒業生が活躍していました。今後もU18の中心選手として活躍してくれるとともに、トップチームでの試合出場もぜひ叶えてほしいと願っています。今日は13時からトップチームが豊橋球技場で、愛媛レディースと対戦します。

 

むかしと変わらぬ風景です 2年ふれあいタイム

磯辺小には月に1回、休み時間に学級でレク等を企画して過ごす「ふれあいタイム」が行われます。授業時間以外にもこうした時間をクラスメイトと楽しく過ごし、交流を深めています。3月12日は昨年度最後の「ふれあいタイム」でした。2年生の様子をお届けします。まずは何をするか話し合いや準備から始まります。

 ハンカチ落としも人気があります。ワクワク感が伝わってきます。

爆弾ゲームも人気です。音楽はタブレット端末で流すことができるので、結構気軽にできるレクとなっています。

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だるまさんがころんだです。ネット社会が進みつつも、昔ながらの遊びに親しんでいる子どもたちを見るとホッとしてしまいます。

 

フランク永井のやさしさに気づいています。1年道徳「やさしい ひと みつけた」

2月26日に校舎内を歩いていると、1年生の教室で活気のある授業風景が目に飛び込んできたので、思わず立ち止まり、教室におじゃましました。道徳の授業をしているところでした。教科書のイラストからやさしい行為を探しているところでした。テレビモニターで子どもたちが気づいた場面を共有しています。

ある程度一人で考えをまとめたところで、近くの子と考えをシェアします。「そうなんだ」相手を考えを肯定しながら受容できる1年生の姿をうれしく感じました。このころの学年齢は、「聞いて、聞いて」が先立ってしまう傾向にありますが、磯辺小の1年生はすごいなと自画自賛しています。

近くの子と考えをシェアして、それぞれの考えにまとまりと自信をもったところで学級全体で考えをシャアしていきます。黒板にも書き残されていますが、この話し合いですごいところは、「してあげる」だけでなく、「気にかける」「相手の気持ちに寄り添う」ことがやさしさ、思いやりの一つであることに子どもたちが気づいていることです。フランク永井の「そばにいてくれるだけでいい」の歌詞の意味が1年生で理解できていることを誇りに思っています。年度末に出会った感動的な授業の一つとして、今も心に残っています。

 

こんなに「たくましく」成長しました。 1年学級レク ドッジボール

6年生が卒業し、給食最終日で、1日日課の最終日となった3月21日(金)は、1~5年生の各学年、各学級で、レクや体育のゲーム等が行われ、仲間と一緒に楽しい時間を過ごしました。たった1日のできごとでありましたが、かわるがわる「楽しそうな歓声」が校長室まで届いてきたので、そこに出向き、その様子は記録しました。結局のところ、春休みの期間中、その様子をブログでお届けすることとなっており、中身の濃い、思い出深き1日であった1日であったことを改めて思い介しています。その3月21日(金)のできごとも、今日の1年生(3クラス目)で終わりを迎えます。この「日々の様子」を通して、令和6年度の1年生がたくましく成長した姿を感じていただければと願うとともに、4月8日(火)に磯辺小に入学する子どもたちが、楽しく、安心して通うことができる一助となればとなればと願っています。

鬼ごっこを前半に行い、後半のレクとして、クラスみんなでドッジボールを楽しむクラスもありました。けっこう強いボールを投げると感心するとともに、そのボールにたくましく立ち向かったり、あてられても「テヘペロ」してくれたりと、みんながドッジボールを楽しんでくれている様子をとてもうれしく感じました。

この4月に就任された豊橋市教育委員会の原田憲一教育長がめざす子ども像のひとつを、「たくましく、しなやかに、かしこく」で「たしか」な成長とお話しいただきました。磯辺小の1年生には、この「たしか」を、確かに感じられるようになっています。

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ドッジボール2.mp4

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