日々の様子

生活科「まちたんけん」の一環として，
杉山駐在所へ出かけ，おまわりさんの仕事についてお話をうかがいました。

わたしたちの登下校のときにパトロールをしていたり，
校区のみんなの安全を守ってくれたりしている
大切な存在であることに気づくことができました。

総合的な学習の授業の一環として，
豊橋市役所　防災危機管理課の方を講師に招き
防災に関する出前授業を行いました。

大地震等の災害に対する備え方について講話を聞くとともに，
学校にある避難所用資機材保管庫の中にあるものを見学したり，
体育館に避難用テントを設置し，避難生活を体験したりしました。

自分の身を守る「自助」だけでなく，地域の一員として活動する
「共助・公助」について学びを深めることができました。

すぎのこ２組で音楽の公開授業を行いました。
リトミックで体を動かしてウオーミングアップをした後，
「おかしのすきなまほうつかい」を歌い，
魔法をかけるときに合う効果音を
さまざまな楽器を鳴らしながら考え，発表しました。

かっこいい音・かわいい音・きらきらした音など
子どもたちなりにイメージしながら
さまざまな楽器を鳴らして楽しみました。

２の１で国語の公開授業を行いました。
物語に出てくる登場人物（がまくんとかえるくん）の気持ちを
物語文にある言葉や行動描写から読み取っていきました。

がまくんの言葉を聞いて，
がまくんがお手紙をもらえずに悲しんでいることや
その様子を見たかえるくんも悲しい気持ちになったことを
読み取ることができました。

10/26（水）～27（木）の２日間，６年生が修学旅行に行ってきました。
天候にも恵まれ，大きく体調を崩す子もなく，
元気に行ってくることができました。
奈良や京都の歴史遺産にふれ，見聞を広めるとともに，
友達との楽しい思い出をたくさん作ることができました。

１学期に植えたサツマイモが収穫の時期を迎え，
地域の方とともに，いもほりをしました。

畑の土から出ているサツマイモのつるをたよりに，周りの土を掘り進め，
土の中に埋まっているサツマイモを次々と掘り出していきました。

子どもたちは夢中になって掘り進め，
「うわぁ，大きい！」「たくさんあるよ！」と歓声をあげていました。

今年は大きなサツマイモがたくさん採れ，大収穫となりました。

ヤマサちくわの社長から，ちくわの歴史や作り方を学び，
実際にちくわ作りを体験させていただきました。

ちくわに使われる魚のことや，
豊橋でちくわ作りが始まり，全国的に有名になった理由などを
クイズ形式で楽しく学ぶことができました。

また，竹の棒に魚のすりみを巻き付け，炭火で焼いて，
焼きたてのちくわを食べることができました。
焼きたてのちくわはとてもおいしく，
ちくわが今まで以上に好きになった子が多くいました。

ちくわの原料となる魚は？	魚の「せり」を体験。いくらで買う？
竹の棒に魚のすり身を巻き付けて…	みりんをつけて，焼く準備完了。
炭火でじっくり焼いて色がついたら完成！	焼きたてのちくわ，とってもおいしいね。

爽やかな秋空のもと，杉山グリーンウォークが開催されました。
家族連れで校区内を歩きながら，
緑豊かな校区の歴史・文化・自然を感じ取るとともに，
校区内の清掃活動を行いました。
また，午後には４～６年生にお手伝いしてもらい
資源回収を行いました。どの子もみんなのために一生懸命働くことができました。
校区の皆様のご協力，ありがとうございました。

４の１で道徳の公開授業を行いました。
浜田廣介（ひろすけ）の児童文学「泣いた赤おに」を教材に，
友情について考えました。
赤鬼や青鬼の相手を思いやる気持ちについて話し合い，
本当の友達とは何か深めていきました。

豊橋市自然史博物館の学芸員さんを講師に招き，
学校内で見ることができる秋の虫たちを観察しながら学びました。

カタツムリやアリ，バッタなど身近な虫たちのからだのつくりや種類などを
とても詳しく学ぶことができました。

全校朝礼の中で，後期学級委員・運営委員および各委員会委員長の認証式を行いました。
学校・学級のリーダーとして，杉山小学校を盛り上げていってください。

また，夏休みの作品募集において入賞したみなさんの表彰を行いました。
入賞したみなさん，おめでとうございます。

６の１VS５の２の決勝延長戦が行われました。
試合終了ぎりぎりまで，どちらが勝つかわからない大接戦でしたが，
６の１が２人差で勝ち，優勝となりました。
６の１のみなさん，おめでとうございます！

このドッジボール大会にむけて，勝つための作戦を考えたり，
休み時間に練習したりと，どのクラスもがんばって取り組みました。

食の大切さを伝え，食に対する興味関心を高めるために
栄養教諭による巡回訪問がありました。
給食の作られ方や給食づくりに関わる人たちの努力などについてお話を聞きました。
毎日１万食を超える給食を70人ほどの人たちで作っていること，
子どもたちの体と同じくらいの大きさの鍋やしゃもじを使っていること，
手洗いに１分半かけたり，野菜を３回洗ったりと，
衛生管理を徹底していることなどを教えていただきました。
今まで以上に感謝して給食を食べようと思いました。

３の２で体育「ラインサッカー」の公開授業を行いました。
ゲームで勝つためには，ドリブルやパスをして，
ボールをゴールに近づけることが大切だと気づいた子どもたちが，
「どんなときにパスをしたらいいのかな」というめあてを立て，
２対１のミニゲームや，チーム同士のゲームに取り組みました。
「相手がせまってきたら味方にパスを出す」
「相手が来なかったらシュートを打つ」など，ゲームを通して考えながら，
どの子も楽しんで活動していました。

６の１VS５の２で決勝戦が行われました。
さすがにこれまで勝ち上がってきた両チームだけあって
一進一退の白熱した対戦となりました。
一時は５の２がリードする場面もありましたが，
６の１も粘りを見せ，結果引き分けで，明日再試合となりました。
どちらが勝つか楽しみです。

ＮＴＴドコモの方とオンラインでつながり，
「スマホケータイ安全教室」を行いました。

スマートフォンやタブレットなどを安全に使うためには，
ルールやマナーを守ることが大切であることを学びました。

３年ぶりの開催となった豊橋まつり。
豊橋公園には，２・４・６年とすぎのこ学級のみなさんの作品が展示されました。
秋の暖かい日差しを浴びて，子どもたちの感性や想像力をいかした作品が豊橋公園を彩りました。

いよいよ最高学年，６の１VS６の２の試合を行いました。
内野→外野→内野へとすばやくパスが回ったり，
速く強いボールを胸のところでがっちり受けたりと，迫力ある試合に
応援で見ていた下級生たちも「さすが６年生！」と目を見張っていました。
結果は１人差で６の１が勝ちました。
次回はいよいよ決勝戦。５の２vs６の１で戦います。
どちらもがんばってください！

秋の「もみじ読書週間」に合わせ，図書委員会のみなさんが，
図書室の本や利用状況に関するクイズを出したり，
おすすめの本を紹介したりしました。
これを機会に，お気に入りの本を見つけ，読書に親しんでほしいと思います。

今日は３年生VS５の２の試合を行いました。
上級生相手でも果敢にボールを投げたり受けたりする３年生に
５年生も徐々に本気モードになる熱戦でした。
結果は５の２が勝ち，決勝戦で６年生と戦います。
６年生はどちらのクラスが勝ち上がるか楽しみです。