全学年

　毎日、雨が降ります。早く梅雨が明けてほしいです。１４日の朝のニュースでは、来週、梅雨が明けると天気予報で言っていました。まだ、しばらく雨の日が多いので、皆様もお気をつけください。

　今日は、２年生の子どもたちが１年生を連れて、学校探検をしました。２年生は、１年先輩として、学校のことを優しく教えていました。１年生は、お兄さんお姉さんの言うことを聞いていました。微笑ましい光景が見られ、とてもうれしかったです。

　１０日、今朝は穏やかに過ごしました。すると、校庭にある木でセミが鳴き始めました。セミは、今朝、雨が降らないことを知っていたんですね。
　私の通勤途中の道路にカメがいて、首を引っ込めてじっとしていました。拾って学校に持っていきたいと思ったのですが・・・　入れ物もなく断念しました。


　学校に来ると、教室のサナギが羽化をしていました。みなさん、このチョウの名前は分かりますか？
　羽を伸ばし、３，４，５組の子どもたちが見守るなかお昼に教室から飛び立っていきました。

　８日、９日と続けて、登校時に大雨が降り、通学路が冠水したところがありました。安全に通学できないと判断したため、二日続けて、自宅待機にしました。
　下の写真は、９日の朝の様子です。道路の縁石が見えなくなるほどでした。地域の方が写真を撮り、届けてくださいました。


　下の写真は、９日の夕方の様子です。日中は小降りになりましたが、夕方に、バケツをひっくり返したような雨が降り、通学路に水があふれていました。

　
　梅雨、台風と大きな被害が出る可能性のある季節となりました。
皆様もお気をつけください。

　今日は七夕の日です。教室には、子どもたちの願い事が書いてある短冊が飾られていました。どんな願い事をしたのかな。






　私は、小さい頃、七夕は年に２回あると思っていました。学校で行う七夕は７月。家で行う七夕は８月。そうなんです。旧暦の七夕です。我が家では、まだ、旧暦の家庭行事が残っています。

　毎日、雨ですね。子どもたちが外で遊べない日が続きます。さて、学校には、いろいろな虫がいます。採ってきた幼虫を教室で飼育したら、サナギになりました。どこにいるか、分かりますか？

　
　こんなところにもサナギがいました。用務員さんが教えてくれました。羽化を楽しみに待っています。


　外に出るとレモンの木にチョウがいました。羽化後なのか、近寄っても飛んでいきませんでした。

　７月になりました。６月は猛暑日が多かったとニュースで言っていました。７月の気温も例年より高いと予想されています。みなさん、熱中症に気をつけましょう。

　３年生では、外国語活動をしていました。今日は７までの数字を歌で歌ったり、英語でのじゃんけんをしていました。音を聴いたり、体を動かしたりしながら、外国語に慣れていくことが大切ですね。私もじゃんけんに参加しましたが、１０回やって一度も勝てませんでした。

　６月の給食です。おいしくいただきました。調理員のみなさん、給食を運んでくれる方、給食に関係するみなさん。ごちそうさまでした。

６月３日（水）


６月４日（木）


６月８日（月）


６月９日（火）


６月１０日（水）


６月１１日（木）


６月１５日（月）


６月１６日（火）


６月１７日（水）


６月１９日（金）


６月２２日（月）


６月２４日（水）


６月２５日（木）


６月２９日（月）


６月３０日（火）

　児童玄関を入った正面には、６月に行った「さわやかしらべ」の結果が掲示されていました。寝た時刻、起きた時刻、朝ご飯のバランス、排便、運動、メディア、歯みがきといった内容がまとめられていました。メディアの使い方等については、みんなで勉強するといいなと思いました。　

　今日は、梅雨の晴れ間でした。今日の朝、空には雲一つない天気でした。午前中は、乾いた気持ち良い風が吹いていましたが、午後になると蒸し暑くなりました。


　１年生の育てているアサガオや４年生が育てているゴーヤが、あっという間に大きくなっています。一雨ごとにどんどん伸びています。アサガオやゴーヤには、たくさんの花が咲きました。




　１，２年生の下校です。１年生は、並ぶのがはやくなりました。２年生は、さすがです。お兄さん、お姉さんとして１年生の手本となっています。

　学校を再開して１か月を終えようとしています。教室や廊下の掲示板には、子どもたちの作品が紹介されています。１年生は「がっこうで〇〇しているぼく・わたし」をテーマに、大きな画用紙いっぱいに絵を描きました。楽しそうな笑顔の表情がとてもよかったです。


　３年生の教室には、絵の具を使った作品がありました。絵の具を初めて使いました。水彩絵の具は、混ぜる水の量がポイント。「絵の具と水のハーモニー」というテーマで作品を仕上げました。

　大村小学校の周りには、小さな生物がたくさんいます。来賓玄関近くの廊下にあったカマキリの卵です。いつの間にか成虫になっていました。校長室の周りには、小さなカマキリがいます。子どもたちは目を大きくして見ていました。



　来賓玄関にあるレモンの木には、こんな幼虫がいました。成長すると何になるのかな。楽しみです。


　ツマグロヒョウモンのサナギもあったようですが、姿が見えなくなってしまいました。どこ行ったのだろう。

　今日は、豊橋・学校いのちの日です。「いのち」の大切さについて、道徳の時間にみんなで考えました。
　１年生は、絵本の「あなたが生まれるまで」を使って、「いのち」のつながりや一人一人が家族に大切にされていることを考えました。




　２年生は、絵本「はなちゃんのみそ汁」を使って、家族の大切さを考えました。






　３年生は、道徳の教科書にある「ヌチヌグスージ　命の祭り」を使って、「いのち」のつながりについて考えました。




　４年生は、道徳の教科書の「生き物と機械」を使って、「いのち」とは何かを考えました。


　５年生は、「命の詩　電池が切れるまで」という資料を使い、かけがえのない「いのち」について考えました。




　６年生は、道徳の教科書の「おじいちゃんとの約束」を使って、「いのち」の重さについて考えました。



　どんなことを考えたのかな。子どもたちの報告を楽しみにしています。

　今日は、１年生を迎える会を行いました。学校再開から短い時間で、６年生が計画、準備をしました。今年の１年生を迎える会の目標は「仲良くなろう」です。初めに６年生のお兄さん、お姉さんと一緒に入場しました。






　６年生は、ハンカチおとしや伝言ゲームなど、１年生と一緒に楽しめるゲームを考えました。１年生の目の高さに、自分の目の高さを合わせて話している６年生もいて、さすがだなあと思いました。


　会が終わった後に１年生に聞いてみると、楽しかったとみんなが答えました。２年生から５年生は、仲良くなろうと協力して取り組めました。１年生を迎える会の目標が達成できました。６年生のみなさん、素敵な会を準備してくれて、うれしかったです。

 　梅雨の晴れ間。
　２年生は、運動場で体育です。５０ｍ走をしました。最後まで、全力で走りました。


　３年生は、国語の授業でした。国語のノートの使い方を勉強しました。ノートを見ると、ていねいな字で学習したことがまとめられていました。


　４年生は、算数でした。折れ線グラフの勉強をしていました。折れ線グラフで表すと何が良いか聞かれた４年生。「いろいろ」と答えていましたが、徐々に具体的な考えが出てきました。「変化がわかる」「変化の大きさがわかる」等を発言していました。いい勉強をしていますね。

　今日は、任命式がありました。体育館で全校児童の前で、任命することはできなかったので、校長室で行いました。ピーンと張りつめた緊張感のある中で任命状を渡された代表のみなさんの、「がんばるぞ」という気持ちが目に表れていました。

　昨日、東海地方も梅雨入りしました。今日は、雨。蒸し暑い１日となりました。運動場は水たまりがたくさんできています。しばらく、雨が続くそうで、外で遊べないのが残念です。


　話は変わりますが…
　校長室の前にある水槽にエビの赤ちゃんがたくさん生まれました。成長が楽しみです。

　１年生の生活科では、アサガオを育てています。子どもたちは、観察記録をかきました。葉の形の特徴をよく見てスケッチしている子ども、葉の大きさの変化に気づいている子ども、葉と茎の違いについて記録した子ども。子どもたちの観察記録には、素敵な気づきがいっぱいありました。


　２年生の生活科では、野菜を育てています。キュウリ、、トマト、ナス、ピーマンなど、いろいろな野菜がありました。どんどん大きくなっています。おいしい野菜ができるかな。楽しみですね。

　５年生の大村っ子タイムのテーマは、「給食と弁当のどっちが好き」でした。みんな理由を含めて話していました。後半、「どちらでもいい」という考えが出てきたところで、教室内がざわつき始めました。「どっちが好き」って聞いているのに、「どちらでもいい」はおかしいとつぶやく子ども、「どちらでもいい」に考えを変える子どもなどなど。私は、この瞬間が大好きです。

　５年生の子どもたちの話す量は、５月下旬よりも増えています。今後が楽しみです。
　ちなみに、９日、今日の給食は、豆乳カレーでした。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　１年生の交通安全教室を行いました。道路の安全な歩き方を交通安全指導員の方に教えてもらいました。その後、運動場につくった道路で横断歩道の渡り方の練習をしました。


　運動場でしっかり練習した後は、校門前の道路で横断歩道を渡りました。右左の確認がしっかりできました。道路を渡るという意思表示のために、手を挙げて渡りました。１年生のみなさん。これからも安全に気をつけて登下校してください。