2021年9月の記事一覧
またまた大盛況!スタディ組ショップ
9月29日(水)20分放課 快晴
スタディ組ショップ『スタディはがきやさん』が20分放課にオープンしました。今回は、牛乳パックからつくった色とりどりのはがきを販売しました。今年2回目のスタディ組ショップ、オープンと同時に子どもたちの「いらっしゃいませ~」の声があふれ、手慣れた様子で出迎えや商品説明、会計、商品渡し等の活動をこなしていました。時間内に完売しただけでなく、みんなの笑顔と活気にあふれた素晴らしいお店でした。
スタディ組ショップ『スタディはがきやさん』が20分放課にオープンしました。今回は、牛乳パックからつくった色とりどりのはがきを販売しました。今年2回目のスタディ組ショップ、オープンと同時に子どもたちの「いらっしゃいませ~」の声があふれ、手慣れた様子で出迎えや商品説明、会計、商品渡し等の活動をこなしていました。時間内に完売しただけでなく、みんなの笑顔と活気にあふれた素晴らしいお店でした。
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授業研究会(3年生)
9月28日(火)2限 はれ
3年生で校内授業研究会を実施しました。算数「めざせ!はかりマスター」という内容で、はかりの使い方について学習しました。はかりが登場すると、「家にあるよ」「見たことあるよ」「使ったことある」など、普段から生活の中で一度は目にしたことがあるはかりに興味をもった子どもたち。教科書や辞書など、一人一人がはかりを使って、実際に重さを計測しました。はかりの目もりに向けた子どもたちの視線から、学習に集中して取り組んでいる姿勢を感じました。
3年生で校内授業研究会を実施しました。算数「めざせ!はかりマスター」という内容で、はかりの使い方について学習しました。はかりが登場すると、「家にあるよ」「見たことあるよ」「使ったことある」など、普段から生活の中で一度は目にしたことがあるはかりに興味をもった子どもたち。教科書や辞書など、一人一人がはかりを使って、実際に重さを計測しました。はかりの目もりに向けた子どもたちの視線から、学習に集中して取り組んでいる姿勢を感じました。
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6年生理科スケッチ
9月27日(月)2限 快晴
6年生が理科スケッチ展の作品を描いていました。どの子も集中して取り組んでいるのがビンビン伝わってきました。さすがは6年生、細かなところまでよく見て、実物どおりに表現しようと努力する姿が素晴らしかったです。多くの力作の完成が楽しみです。
6年生が理科スケッチ展の作品を描いていました。どの子も集中して取り組んでいるのがビンビン伝わってきました。さすがは6年生、細かなところまでよく見て、実物どおりに表現しようと努力する姿が素晴らしかったです。多くの力作の完成が楽しみです。
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スタディ「牛乳パックではがきをつくろう!」
9月24日(金)3限 快晴
スタディ組が牛乳パックではがきをつくっていました。はがきが完成するまでにはたくさんの工程があります。牛乳パックを切る。数日間水につける。ミキサーで粉砕する。絵の具で色をつける。型に流して成型する。はさんだ新聞紙等を踏みつけて脱水する。窓に付けて天日干しする。子どもたちは手慣れた様子で、楽しそうに作業を進めていました。「牛乳パックを4枚重ねると早く切れるよ」と教えてくれる子もいました。色とりどりのとてもきれいなはがきが完成し、手に取った子どもたちはとてもうれしそうでした。今後、スタディショップで販売したり、絵葉書をつくったりしていきます。
スタディ組が牛乳パックではがきをつくっていました。はがきが完成するまでにはたくさんの工程があります。牛乳パックを切る。数日間水につける。ミキサーで粉砕する。絵の具で色をつける。型に流して成型する。はさんだ新聞紙等を踏みつけて脱水する。窓に付けて天日干しする。子どもたちは手慣れた様子で、楽しそうに作業を進めていました。「牛乳パックを4枚重ねると早く切れるよ」と教えてくれる子もいました。色とりどりのとてもきれいなはがきが完成し、手に取った子どもたちはとてもうれしそうでした。今後、スタディショップで販売したり、絵葉書をつくったりしていきます。
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楽しい図書室
9月22日(水)20分放課 くもり
20分放課を図書室で過ごす子どもたちもたくさんいます。図書委員会による借りた本の返却や新たに借りる子、静かに本や新聞を読む子、学校図書館司書の鈴木先生がつくった新聞の切り抜きで先生と勉強する子…。みんなそれぞれに過ごしていますが、どの子もとても楽しそうです。季節ごとに変わる図書室の掲示もいつも素敵です。
20分放課を図書室で過ごす子どもたちもたくさんいます。図書委員会による借りた本の返却や新たに借りる子、静かに本や新聞を読む子、学校図書館司書の鈴木先生がつくった新聞の切り抜きで先生と勉強する子…。みんなそれぞれに過ごしていますが、どの子もとても楽しそうです。季節ごとに変わる図書室の掲示もいつも素敵です。
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南校舎外壁耐震改修等工事はじまる
9月21日(火)20分放課 くもり
南校舎の外壁、屋上の耐震や防水等の改修工事がはじまりました。子どもたちも気になるようで、校庭で遊ぶ子どもたちに質問攻めにあいました。2月末まで続く予定です。しばらくご不便をおかけしますが、来校の際はお気をつけください。
南校舎の外壁、屋上の耐震や防水等の改修工事がはじまりました。子どもたちも気になるようで、校庭で遊ぶ子どもたちに質問攻めにあいました。2月末まで続く予定です。しばらくご不便をおかけしますが、来校の際はお気をつけください。
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あやしい雲行き(台風接近)
9月17日(金)20分放課 くもり
台風14号の影響により、朝から怪しい雲が空を覆っています。それでも20分放課になると多くの子どもたちが校庭に飛び出し、思い思いに遊んでいます。今日の夜から明日の朝にかけて、激しい雨と風が予想されています。皆さま、気をつけてお過ごしください。この二人は、前芝校区の無事を願っているのか?
台風14号の影響により、朝から怪しい雲が空を覆っています。それでも20分放課になると多くの子どもたちが校庭に飛び出し、思い思いに遊んでいます。今日の夜から明日の朝にかけて、激しい雨と風が予想されています。皆さま、気をつけてお過ごしください。この二人は、前芝校区の無事を願っているのか?
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授業研究会(2年生)
9月16日(木)2限 はれ
2年生で校内授業研究会を実施しました。学級活動『インターネットの使い方を考えよう(ネットモラル)』の題材で、インターネットの危険性について学習しました。映像を見ながら、おかしなページがでたときの「わたるさん」の気持ちや、お父さんはどんな気持ちでルールを決めたのかを考えました。意見交流を終えた子どもたちは、「インターネットは大人と一緒に使うようにする」「自分も一人でやらないようにする」や「ぼくはインターネットやりすぎ」などと振り返っていました。
2年生で校内授業研究会を実施しました。学級活動『インターネットの使い方を考えよう(ネットモラル)』の題材で、インターネットの危険性について学習しました。映像を見ながら、おかしなページがでたときの「わたるさん」の気持ちや、お父さんはどんな気持ちでルールを決めたのかを考えました。意見交流を終えた子どもたちは、「インターネットは大人と一緒に使うようにする」「自分も一人でやらないようにする」や「ぼくはインターネットやりすぎ」などと振り返っていました。
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授業研究会(スタディ2組)
9月15日(水)4限 はれ
スタディ2組で校内授業研究会を実施しました。生活単元学習『スタディニュースお知らせ隊~スタディのお店を紹介しよう~』で、7月に行ったショップ「まっいっか&ぷんぷんだこ」を紹介する新聞づくりに取り組みました。そろぞれが違う目標に向かって、タブレットと頭をフル回転させて、文章を書いたり、写真を選んだり、見出しを考えたりしました。みんな本当によくがんばっていました。
スタディ2組で校内授業研究会を実施しました。生活単元学習『スタディニュースお知らせ隊~スタディのお店を紹介しよう~』で、7月に行ったショップ「まっいっか&ぷんぷんだこ」を紹介する新聞づくりに取り組みました。そろぞれが違う目標に向かって、タブレットと頭をフル回転させて、文章を書いたり、写真を選んだり、見出しを考えたりしました。みんな本当によくがんばっていました。
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まめしば集会(放送委員会)
9月14日(火)朝の活動 小雨
放送委員会によるまめしば集会(TV放送)を行いました。赤白帽子を使った三択形式で、「イントロクイズ」と「前芝先生クイズ」を出題し、みんなを楽しませてくれました。さすが放送委員会!放送機器の扱いも手慣れたものでした。
放送委員会によるまめしば集会(TV放送)を行いました。赤白帽子を使った三択形式で、「イントロクイズ」と「前芝先生クイズ」を出題し、みんなを楽しませてくれました。さすが放送委員会!放送機器の扱いも手慣れたものでした。
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卒業アルバム用写真撮影
9月13日(月)5・6限 くもり
6年生が卒業アルバム用の個人写真(5限)と委員会集合写真(6限)の撮影を行いました。自然と笑顔ができてスムーズに撮影できました。みんなとてもいい顔をしていました。
6年生が卒業アルバム用の個人写真(5限)と委員会集合写真(6限)の撮影を行いました。自然と笑顔ができてスムーズに撮影できました。みんなとてもいい顔をしていました。
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灯ろうまつり(小学校会場)
9月9日(木)18:00~ 快晴
8月15日豊川放水路にて実施予定で、川の増水のため中止された『灯ろうまつり』を小学校のグラウンドで行いました。18:00まえ、1年生と4年生がつくった灯ろうに火をともすとたくさんの小学生や保護者、地域の方が来校し、思い思いに時を過ごして楽しんでいかれました。西の空に日が沈むと、グラウンドには4年生が考えた「か」「ん」「し」「ゃ」の文字が浮かび上がり、とても幻想的でした。とても素敵なイベントでした。地域の皆様、ありがとうございました。
8月15日豊川放水路にて実施予定で、川の増水のため中止された『灯ろうまつり』を小学校のグラウンドで行いました。18:00まえ、1年生と4年生がつくった灯ろうに火をともすとたくさんの小学生や保護者、地域の方が来校し、思い思いに時を過ごして楽しんでいかれました。西の空に日が沈むと、グラウンドには4年生が考えた「か」「ん」「し」「ゃ」の文字が浮かび上がり、とても幻想的でした。とても素敵なイベントでした。地域の皆様、ありがとうございました。
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わくわく体験活動(4年生)
9月9日(木)終日 雨 のち はれ
4年生が『わくわく体験活動』で「視聴覚教育センター」と「地下資源館」に行ってきました。一人一台の顕微鏡を使った微生物の学習やプラネタリウム見学、地下資源等についての体験学習で、一日楽しく学習しました。緊急事態宣言のため「資源化センター」の見学はできませんでしたが、両施設でのんびり過ごした『わくわく体験活動』は、思い出に残る一日になりました。
4年生が『わくわく体験活動』で「視聴覚教育センター」と「地下資源館」に行ってきました。一人一台の顕微鏡を使った微生物の学習やプラネタリウム見学、地下資源等についての体験学習で、一日楽しく学習しました。緊急事態宣言のため「資源化センター」の見学はできませんでしたが、両施設でのんびり過ごした『わくわく体験活動』は、思い出に残る一日になりました。
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生活リズムを整えよう!
9月9日(木)2限 くもり
保健室前の廊下に9月の保健目標『生活リズムを整えよう!』が掲示されていました。2学期がはじまって1週間が過ぎましたが、元気に学校生活がおくれているでしょうか。生活リズムをととのえるには、「早ね早起き」「朝日をあびる」「バランスの良い朝ごはん」が大切です。生活リズムが整うと、よいことがたくさんあります。
保健室前の廊下に9月の保健目標『生活リズムを整えよう!』が掲示されていました。2学期がはじまって1週間が過ぎましたが、元気に学校生活がおくれているでしょうか。生活リズムをととのえるには、「早ね早起き」「朝日をあびる」「バランスの良い朝ごはん」が大切です。生活リズムが整うと、よいことがたくさんあります。
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夏休み作品展
9月8日(水)9:00 くもり
今日と明日の二日間(9:00~16:30)、体育館において『夏休み作品展』を開催しています。子どもたちが夏休み中にがんばって取り組んだ、「自由研究」「アイデア貯金箱」や「自由工作」等をぜひ見に来てください。なお、本日予定していた、1年生と4年生がつくった灯ろうのライトアップは、降雨予報のため明日に延期させていただきます。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
【スタディ】
今日と明日の二日間(9:00~16:30)、体育館において『夏休み作品展』を開催しています。子どもたちが夏休み中にがんばって取り組んだ、「自由研究」「アイデア貯金箱」や「自由工作」等をぜひ見に来てください。なお、本日予定していた、1年生と4年生がつくった灯ろうのライトアップは、降雨予報のため明日に延期させていただきます。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
【スタディ】
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授業研究会(5年生)
9月7日(火)3限 はれ
5年生で校内授業研究会を実施しました。社会科『これからの食料生産とわたしたち』の単元で、食料自給率等の様々なグラフを読み取り、気づいたことやこれから学んでいきたいことを発表し合いました。タブレット(コラボノート)を活用し、気づいたこと等をタブレットに打ち込むとみんなの考えがクラス全体で共有できます。タブレットのよさを実感できた授業でした。これからどう授業が展開していくのか楽しみです。授業が終わったあとも、タブレットに打ち込む児童がたくさんいました。
5年生で校内授業研究会を実施しました。社会科『これからの食料生産とわたしたち』の単元で、食料自給率等の様々なグラフを読み取り、気づいたことやこれから学んでいきたいことを発表し合いました。タブレット(コラボノート)を活用し、気づいたこと等をタブレットに打ち込むとみんなの考えがクラス全体で共有できます。タブレットのよさを実感できた授業でした。これからどう授業が展開していくのか楽しみです。授業が終わったあとも、タブレットに打ち込む児童がたくさんいました。
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間もなく収穫トウモロコシ(2年生)
9月6日(月)3限 快晴
2年生が生活科の授業で栽培しているトウモロコシがずいぶん大きくなりました。みんなで畑の雑草を抜きながら、大きさ比べをしたり、手で触って中の様子を確認したりしていました。雑草がなくなり、きれいになった畑に子どもたちも満足そうでした。収穫の日が楽しみです。
2年生が生活科の授業で栽培しているトウモロコシがずいぶん大きくなりました。みんなで畑の雑草を抜きながら、大きさ比べをしたり、手で触って中の様子を確認したりしていました。雑草がなくなり、きれいになった畑に子どもたちも満足そうでした。収穫の日が楽しみです。
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4年生出前授業『ごみはどこへ行く』
9月3日(金)3限 くもり 時々 小雨
4年生で出前授業『ごみはどこへ行く~ごみを減らす方法をみんなで考えよう~』を行いました。豊橋市役所回収業務課から2名の先生に来ていただき、豊橋市のごみの分別方法や市内のごみステーションの数、一年間に出されるごみの量について、クイズをまじえながら楽しく教えていただきました。ごみステーションの数や出されるごみの量の多さに驚くだけでなく、実際にごみ収集車を動かし、その仕組みについて学ぶ場面では、とても興味深そうに収集車をのぞき込んでいました。
4年生で出前授業『ごみはどこへ行く~ごみを減らす方法をみんなで考えよう~』を行いました。豊橋市役所回収業務課から2名の先生に来ていただき、豊橋市のごみの分別方法や市内のごみステーションの数、一年間に出されるごみの量について、クイズをまじえながら楽しく教えていただきました。ごみステーションの数や出されるごみの量の多さに驚くだけでなく、実際にごみ収集車を動かし、その仕組みについて学ぶ場面では、とても興味深そうに収集車をのぞき込んでいました。
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校庭に子どもたちの笑顔が戻りました
9月2日(木)20分放課 くもり
芝生の校庭に子どもたちの明るい笑顔と元気な声が戻ってきました。雨もなんとかもちこたえ、20分放課になるとたくさんの子どもたちが校庭へ駆け出してきました。とても楽しそうに校庭で過ごす子どもたち。曇り空ではありますが、気のせいか芝生の緑もいっそう鮮やかに見えてきました。手洗いの音楽がなると一斉に校舎に駆けていく子どもたちの姿も、そのままです。
芝生の校庭に子どもたちの明るい笑顔と元気な声が戻ってきました。雨もなんとかもちこたえ、20分放課になるとたくさんの子どもたちが校庭へ駆け出してきました。とても楽しそうに校庭で過ごす子どもたち。曇り空ではありますが、気のせいか芝生の緑もいっそう鮮やかに見えてきました。手洗いの音楽がなると一斉に校舎に駆けていく子どもたちの姿も、そのままです。
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2学期始業式
9月1日(水)朝の活動 はれ
2学期始業式を行いました。3年生と5年生の代表が、『2学期にがんばりたいこと!』を発表しました。3年生の友だちは「早く走れるように」「作文がたくさん書けるように」と勉強と運動の両方をがんばりたい、5年生の友だちは「低学年の子に優しく教えてあげられるように」と頼れる高学年になりたいと話しました。二人とも堂々と自分の考えを発表でき、2学期への意気込みを感じました。
教室では、久しぶりの友だちとの再会に、子どもたちの笑顔があふれていました。また、どの子の瞳も輝いており、始業式で発表した二人に負けない「意気込み」を感じました。
コロナ感染症がとても心配される中でのスタートとなりましたが、対策をこれまで以上に徹底し、行事や学習等、充実した2学期になるよう努めていきます。
2学期始業式を行いました。3年生と5年生の代表が、『2学期にがんばりたいこと!』を発表しました。3年生の友だちは「早く走れるように」「作文がたくさん書けるように」と勉強と運動の両方をがんばりたい、5年生の友だちは「低学年の子に優しく教えてあげられるように」と頼れる高学年になりたいと話しました。二人とも堂々と自分の考えを発表でき、2学期への意気込みを感じました。
教室では、久しぶりの友だちとの再会に、子どもたちの笑顔があふれていました。また、どの子の瞳も輝いており、始業式で発表した二人に負けない「意気込み」を感じました。
コロナ感染症がとても心配される中でのスタートとなりましたが、対策をこれまで以上に徹底し、行事や学習等、充実した2学期になるよう努めていきます。
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