賀茂っ子ブログ
学校日記
低学年トウモロコシの収穫
主担
１、２年生が、育ててきたトウモロコシを収穫しました。実は小さめだったけど、どの子も嬉しそうな表情でした。
音楽部楽器掃除
運動会が終わり、音楽部の子どもたちは楽器の手入れをしました。部品をばらばらにし、次に使う人のために一つ一つブラシで磨きました。
西郷小学校との交流授業
４～６年生の子どもたちが、西郷小の児童と交流授業をしています。この日は、英語と体育に、一緒に取り組みました。ともに学習することで、学びが深まるようにしていきます。
乗馬体験
愛馬苑のみなさんが４頭の馬を連れてきてくださって、乗馬体験を行いました。賀茂神社の葵祭のくらべ馬でも走っている馬たちです。初めて馬にまたがる１年生は、どきどきしながらも、嬉しそうな表情でした。
最後に、６年生代表が愛馬苑のみなさんに感謝の気持ちを伝えました。賀茂の伝統的な文化に触れるひとときになりました。
バスケットボール部練習
練習に励むバスケットボール部の子どもたち。基本練習やゲーム練習と様々な練習メニューに取り組んでいます。
教員もメンバーに入り、大会に向けて一生懸命練習しています。
５年国語科授業
国語の説明文『和の文化を受け継ぐ』を学習しました。文章中の言葉を手がかりにして、筆者が伝えたいことについて、話し合いました。
学校保健委員会
「チコちゃんにほめられる？！～栄養バランスのとれた食事と運動で元気モリモリ～」をテーマに、Health委員会の発表がありました。Health委員がそれぞれチコちゃん、まる子ちゃん、たまちゃん、野菜、細胞に扮し、健康の大切さを伝えました。お家の方々に多数ご参加いただき、充実した会になりました。
おすすめの「親子で体つくり運動」をみんなで行いました。
学校公開日
多数の保護者のみなさまに参観をいただきました。６年生は、家庭科でザップザック作りに取り組みました。お家の方に見守っていただきながら、時には縫い方の手助けもしていただくことができました。ありがとうございました！
3年生自転車安全教室
３年生が、自転車教室で交通安全について学びました。市役所の安全生活課の方々から、自転車の乗り方やヘルメットの正しいかぶり方を教えていただきました。
賀茂小・賀茂校区運動会
運動会の全校最終種目『賀茂秋の陣』 入場前には、赤組と白組それぞれで円陣を組み、「絶対勝つぞ～」という声が響きました。赤組の喜びの笑顔、白組の悔し涙は、感動的で心に残る子どもたちの姿でした。
運動会の練習 スタート！
９月14日の賀茂小・賀茂校区合同運動会に向けて、練習が始まりました。６年生の児童が練習の目標を伝え、練習後にはよかったところや直すべきところを話しています。６年生を中心に、みんなで運動会をつくりあげていきます。
秋の実りを迎える会
長い夏休みを終え、元気な子どもたちが学校にもどってきました。子どもたちの表情から、充実した夏休みだったことが伝わってきました。
ふぇにっくず出前講座
バスケットボールのフェニックスの選手が賀茂小学校に来てくれました。選手に色々なことを質問したり、一緒にゲームをしたりして、本物のスポーツに触れることができました。
表現体験ワークショップ
体育で、表現体験ワークショップの講師の方々から、さまざまな身体表現を学びました。グループでコップになったり、冷蔵庫になったり、子どもたちは楽しみながら自由に表現していました。
なわとびスター誕生の会
３年生が、１，２年生になわとびの跳び方のコツを教えました。低学年のリーダーとして、いろいろなところで活躍できるよう頑張っていまし。
リズムなわとび講習会
今年度の運動会で披露する「リズムなわとび」を、運動委員会がみんなに伝えました。今年は、さまざまな跳び方を組み合わせて、みんなで心を一つにして跳びます。運動会当日まで、練習を重ねていきます。
６年生国語の授業
６年生の国語の授業。説明文「町の幸福論」をもとに、伝え方の工夫や聞き手を意識した発表について学びました。さすが６年生、表現や言葉にこだわり、自分の考えを伝え合うことができました。
短なわ大会
運動委員会主催で、たてわり班対抗の短なわ大会を行いました。それぞれ跳び方を担当し、競い合いました。結果は、緑チームの優勝。子どもたちは、なわとびがどんどん上達しています。
陸上部激励会
陸上大会を目前にして、全校で激励しました。本年度からは、帽子をつかった応援方法を運動委員会のみんなが考えてくれたおかげで、元気いっぱいの応援ができました。
給食懇談会
給食懇談会で、保護者の方々が給食時間の参観をしました。
北部調理場の方々に、豊橋市の給食の特徴や工夫等をお話していただきました。
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連絡先
愛知県豊橋市賀茂町森信24
TEL:0532-88-0400
FAX:0532-87-1012
Mail:kamo-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて