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令和6年度 日々の様子

2学期始業式

 9月2日に,2学期始業式を行いました。44日間の夏休みが明け,子どもたちが元気に登校しました。

 始業式では,2年生と5年生の代表の子がめあてを発表しました。発表のあと,校長先生からお話を聞きました。校長先生からは,『「ゆたかの心,たくましい体,かんがえる子」の学校目標を意識し,めあてをもってチャレンジしていってほしい』とお話がありました。

 始業式後,各学級に戻り,学級活動を行いました。

 

 

 

 

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1学期終業式

 7月19日に,1学期終業式を行いました。終業式では,1年生と4年生の子の「1学期の振り返り発表」と校長先生のお話がありました。
 校長先生からは,「やってみよう!」で,長い時間をかけて取り組むことや学校ではできないことにチャレンジしてほしいという話がありました。
 終業式後は,各学級で担任から一人一人に通知表が手渡されました。
 長い夏休みを,有意義に過ごしてほしいと思います。9月2日に,全員が元気に登校してくれることを願っています。

 

 

 

 

 

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やまもも班読み聞かせ

 7月17日,「やまもも読み聞かせ」を行いました。

 「やまもも読み聞かせ」は,たて割り班(やまもも班)で,高学年の子が他の学年の子に読み聞かせを行います。今回は,6年生の子が読み聞かせを行いました。班の子たちは,6年生の読み聞かせに聞き入っていました。

 12月は5年生が,2月は4年生が,読み聞かせを行う予定です。

 

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オンラインスタディ

 今年度も,オンラインで豊橋市内の小中学校をつないで,リアルタイムにオンライン学習を行う「オンラインスタディ」が行われます。

 1回目は,7月1日に5年生が「SOSの出し方に関する教育」を受講しました。健康増進課の方から悩んだり,困ったりしたらどうすればよいのかを教えてもらいました。

 2回目は,7月16日に3年生が「鉱物の魅力を語る」を受講しました。自然史博物館の学芸さんから,自然史博物館の特別企画展を紹介しながら,鉱物の魅力を教えてもらいました。

 本年度中は,あと3回開催される予定です。

 

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ゆたねこランド

 7月6日(土)に体育館でPTA主催のゆたねこランドが行われました。

今年は、プロマジシャンであるミッキー横田さんによるマジックショーを企画しました。

当日は120名ほどの子どもたちが集まり、ミッキーさんのマジックに歓声をあげていました。

企画をしていただいたPTA役員の皆様、準備から当日の運営まで、ありがとうございました。

子どもたちは楽しいひと時を過ごすことができました。

 

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出前授業

 7月2日,自然史博物館の学芸員さんに来てもらい,3年生が「昆虫の体のつくりとすみか」ついての出前授業を受けました。

 標本やパワーポイントを使い,わかりやすく昆虫の体の仕組みやすみかについて教えてもらいました。

 

 

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学校保健委員会

 5月27日に,第1回学校保健委員会を行いました。今年の学校保健委員会のテーマは「自分をまもるためにたいせつなこと」です。まず,保健委員会の子がスローガンを発表しました。その後,健康増進課の講師の方から,リラックス方法やSOSの出し方などをお聞きし,困ったことがあったときにどうするとよいかを考えました。
 学校保健委員会で学んだことを生かして,毎日明るく元気に過ごせるようにしていきたいと思います。

 

 

 

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校区探検

 2年生と3年生が,校区探検を行っています。校区を歩いて,どのような施設やお店があるのか,町内によってどのような特徴があるのかなどを調べています。

 2年生は生活科の授業に,3年生は社会科や総合的な学習の時間として学びを深めていきます。子どもたちが校区について調べ,校区に愛着をもてるように,取り組んでいきます。

 

 

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2年 夏野菜を植えました

 5月22日に,2年生が夏野菜の苗を植木鉢に植えました。
 業者の方に来ていただき,植え方のポイントを教えていただきました。子どもたちは,教えてもらったポイントに気をつけながら,丁寧に植えていました。
 毎日,水やりをするなど,しっかりとお世話をしています。どの子も,早く収穫できることを願っています。

 

 

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文化庁芸術鑑賞会 ワークショップ

 6月20日に,文化庁の舞台芸術等総合支援事業(学校巡回公演)による芸術鑑賞会を行います。本年度は,「TAEMパフォーマンスラボ」さんの「マジックとサーカスが奇跡の融合『ミラクルイリュージョンサーカス』」を鑑賞する予定です。

 この芸術鑑賞会のワークショップを,5月21日に行いました。6年生が,劇団の方から表現の仕方やジャグリングを教えてもらい,チャレンジしました。

 6月20日は,全校で公演を楽しみたいと思います。

 

 

 
 

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