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豊橋市立つつじが丘小学校
日誌
丘の上の夢 学校ブログ
9月25日(月)~
9月の最終週となります。
前期もいよいよ大詰めを迎えます。
より一層大切な日々となりますね。
9月25日(月) お話ろうそくの会(4年)
5年4時間授業(野外活動前日準備 14:00 下校)
26日(火) 5年野外活動1日目
27日(水) 5年野外活動2日目
4年めだか放流事業
28日(木) TNPあいさつ運動 朝の読み聞かせ
SA(3年) 5年2時限目登校(野外活動措置)
ふれあいタイム 一斉下校
29日(金) ALT(6年) SA(4年)
お話ろうそくの会(5年)
10月1日(日) 校区運動会
5年生は野外活動に出かけます。
一泊二日の活動を通して
一回り大きく成長する体験となることを期待しています。
前期もいよいよ大詰めを迎えます。
より一層大切な日々となりますね。
9月25日(月) お話ろうそくの会(4年)
5年4時間授業(野外活動前日準備 14:00 下校)
26日(火) 5年野外活動1日目
27日(水) 5年野外活動2日目
4年めだか放流事業
28日(木) TNPあいさつ運動 朝の読み聞かせ
SA(3年) 5年2時限目登校(野外活動措置)
ふれあいタイム 一斉下校
29日(金) ALT(6年) SA(4年)
お話ろうそくの会(5年)
10月1日(日) 校区運動会
5年生は野外活動に出かけます。
一泊二日の活動を通して
一回り大きく成長する体験となることを期待しています。
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登校指導をしていると・・
秋の交通安全に伴う登校指導を開始しています。
さわやかな秋晴れの空の下
子どもたちは通学班ごとに登校して来ました。
子どもたちのあいさつ(あまり芳しくないこと)が話題に上がることが多いこともあり、こちらから先に「おはようございます。」と
行き交う子どもたちに声をかけました。
するとこちらの声以上に大きな「おはようございます。」の声が多く返ってくるのです。
何とも心地よい余韻に包まれていると・・
金子みすゞさんの「こだまでしょうか」という詩が浮かんできました。
「遊ぼう」っていうと 「遊ぼう」っていう。
「ばか」っていうと 「ばか」っていう。
「もう遊ばない」っていうと 「遊ばない」っていう。
そうして、あとで さみしくなって、
「ごめんね」っていうと 「ごめんね」っていう。
こだまでしょうか、いいえ、だれでも。
「こだまというのは、山から投げ掛けた言葉が そのまま返ってくるわけですから、大自然の懐に包まれたような安心感を生み出し、私たちの心を優しくしてくれるのです。」
というある解釈文に、なるほどと思わず頷きます。
そして・・
「あなたの言葉で周りは影響を受けて、言葉を返す。だからあなたのかける言葉によって周囲は変わるものなのですよ。」
という続きの解釈文に、そうなんだと得心するのです。
子どもたちと交わす「おはようございます。」のあいさつから
あいさつの本質に触れた気がしました。
あいさつができないことを問うことよりも
あいさつのこだまが返ってくるまで声に出し続けていくことが
何より大切なのかなと思うのです。
気のせいでしょうか? いいえ、だれでも。
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秋の全国交通安全市民運動
朝の登校指導に行くと
自治会・PTA・教職員をはじめ
多くの安全指導にかかわってくださる方々にお会いします。
特に今日からは
秋の全国交通安全市民運動(~9月30日)が
始まりました。
多くの関係者の皆様とともに
一層日々の交通安全への意識を高めていきたいと思います。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tsutsujigaoka-e/wysiwyg/image/download/1/27/big)
自治会・PTA・教職員をはじめ
多くの安全指導にかかわってくださる方々にお会いします。
特に今日からは
秋の全国交通安全市民運動(~9月30日)が
始まりました。
多くの関係者の皆様とともに
一層日々の交通安全への意識を高めていきたいと思います。
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お話ろうそくの会
1年生は
9月20日(水)・22日(金)に分けて
お話ろうそくの会を実施します。
今日は、2・3時間目に1クラスずつ
図書室でお話ろうそくの会が行われました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tsutsujigaoka-e/wysiwyg/image/download/1/25/big)
今日のお話は
○ せかいでいちばんきれいなこえ
○ アナンシと五
○ パンはこちこち
子どもたちは
お話の世界に引き込まれ
楽しく心豊かな時間を過ごしました。
私も少し参観をさせていただきましたが
お話をしてくださる方々の
テクニックにはびっくりさせられます。
ななんと・・
本をお持ちではないのです。
お話が全て頭の中に・・
9月20日(水)・22日(金)に分けて
お話ろうそくの会を実施します。
今日は、2・3時間目に1クラスずつ
図書室でお話ろうそくの会が行われました。
今日のお話は
○ せかいでいちばんきれいなこえ
○ アナンシと五
○ パンはこちこち
子どもたちは
お話の世界に引き込まれ
楽しく心豊かな時間を過ごしました。
私も少し参観をさせていただきましたが
お話をしてくださる方々の
テクニックにはびっくりさせられます。
ななんと・・
本をお持ちではないのです。
お話が全て頭の中に・・
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出前講座
5時間目に出前講座がありました。
内容は6年生を対象にした「薬物防止」。
豊橋みなとライオンズクラブの関係者が
14名も来校していただき
VTR,質問コーナー、テキストなどを活用して
子どもたちに
分かりやすく、興味をもたせながら
指導をしてくださいました。
○ なぜ、薬物乱用はいけないのか
○ なぜ、薬物使用にはしるのか
の説明を受けるにつれ
「薬物乱用は”ダメ。ゼッタイ。”」
という思いが
子どもたちに大きく認識されていったようです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tsutsujigaoka-e/wysiwyg/image/download/1/23/big)
内容は6年生を対象にした「薬物防止」。
豊橋みなとライオンズクラブの関係者が
14名も来校していただき
VTR,質問コーナー、テキストなどを活用して
子どもたちに
分かりやすく、興味をもたせながら
指導をしてくださいました。
○ なぜ、薬物乱用はいけないのか
○ なぜ、薬物使用にはしるのか
の説明を受けるにつれ
「薬物乱用は”ダメ。ゼッタイ。”」
という思いが
子どもたちに大きく認識されていったようです。
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教員の多忙化解消にむけて
連絡先
愛知県豊橋市佐藤五丁目16-1
TEL:0532-64-5121
FAX:0532-65-1215
Mail:tutuzigaoka-e@toyohashi.ed.jp