活動の記録
2021年6月の記事一覧
実習田その後
6月26日(土)天伯保全会の方とPTA事業部の方に2回目の草刈りをしていただきました。
6月も終わり近くになると,草の伸びも早いです。
実習田に看板を設置していただきました。
この看板は令和元年度のPTA役員さんに作っていただいたものです。
あぜには5年生が作った「モグラ脅し」が並びます。
保全会の方に「ジャンボタニシ」を捕っていただきました。
たくさんの方に見守られて稲の生育も順調です。
6月も終わり近くになると,草の伸びも早いです。
実習田に看板を設置していただきました。
この看板は令和元年度のPTA役員さんに作っていただいたものです。
あぜには5年生が作った「モグラ脅し」が並びます。
保全会の方に「ジャンボタニシ」を捕っていただきました。
たくさんの方に見守られて稲の生育も順調です。
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学校保健委員会
6月25日(金)スクールカウンセラーの鈴木先生をお招きして学校保健委員会を行いました。
今年のテーマは「コミュニケーションのポイント~自分の気持ちを伝えよう~」です。
進行は健康委員です。「天伯小はふわふわ言葉をたくさん知っている子が多いけれど,実際に使っているふわふわ言葉は少ない」と発表があり,カウンセラーの先生のお話につなげました。
子どもたちは,テレビ放送ではありましたが,スクールカウンセラーの先生のお話を真剣に聞くことができました。
お話の後はワークショップです。
低学年はストローを使った活動をしました。
二人でストローに手を当て,落とさないようにいろんな動きをしてみました。
息を合わせ,相手の気持ちを考えて動くことが必要です。
高学年は「気持ちカード」を使ったゲームです。
「気持ちカード」に書かれた気持ちを,言葉だけで(その言葉は使わずに)伝えたり,言葉を使わずに身振り手振りで伝えたりしました。
「言葉にすること」と「どのように伝えるか」のどちらも大切であることを実感することができました。
自分も相手も大切にするコミュニケーションについて,お話や体験をもとに考えました。
今年のテーマは「コミュニケーションのポイント~自分の気持ちを伝えよう~」です。
進行は健康委員です。「天伯小はふわふわ言葉をたくさん知っている子が多いけれど,実際に使っているふわふわ言葉は少ない」と発表があり,カウンセラーの先生のお話につなげました。
子どもたちは,テレビ放送ではありましたが,スクールカウンセラーの先生のお話を真剣に聞くことができました。
お話の後はワークショップです。
低学年はストローを使った活動をしました。
二人でストローに手を当て,落とさないようにいろんな動きをしてみました。
息を合わせ,相手の気持ちを考えて動くことが必要です。
高学年は「気持ちカード」を使ったゲームです。
「気持ちカード」に書かれた気持ちを,言葉だけで(その言葉は使わずに)伝えたり,言葉を使わずに身振り手振りで伝えたりしました。
「言葉にすること」と「どのように伝えるか」のどちらも大切であることを実感することができました。
自分も相手も大切にするコミュニケーションについて,お話や体験をもとに考えました。
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クラブ活動~その2~
クラブ紹介の2回目です。
ダンスクラブ。
自分たちが選んだ音楽に合わせて振り付けを考えています。
動画や音楽の再生ではタブレットも活用しています。
スポーツクラブ。
この日は快晴。ドッジボールを楽しみました。
異学年の子が一緒に活動します。4年生が怖くないように,高学年の子は投げる強さを考えていました。
工作クラブ。
想像力をふくらませ,自分の作りたいものを作ります。
材料も自分で用意して,オリジナルの作品ができあがります。
この日は2回目のクラブでした。子どもたちも,見通しを立てて,計画的に活動できるようになってきました。
ダンスクラブ。
自分たちが選んだ音楽に合わせて振り付けを考えています。
動画や音楽の再生ではタブレットも活用しています。
スポーツクラブ。
この日は快晴。ドッジボールを楽しみました。
異学年の子が一緒に活動します。4年生が怖くないように,高学年の子は投げる強さを考えていました。
工作クラブ。
想像力をふくらませ,自分の作りたいものを作ります。
材料も自分で用意して,オリジナルの作品ができあがります。
この日は2回目のクラブでした。子どもたちも,見通しを立てて,計画的に活動できるようになってきました。
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いのちの集会
6月18日(金)いのちの集会を行いました。
今年はパフォーマンスリハセンター理学療法士 の神谷先生をお招きし,「姿勢のチェックとけがをしない身体づくり」についてお話をしていただきました。
壁にそって立ち,正しい姿勢をチェックしました。
かかと,おしり,背中,頭が壁につくとOKです。
水泳の「けのび」の姿勢をとると,正しい姿勢をとりやすくなれます。
ストレッチ。柔軟性がけがの予防につながります。
高学年はクラウチングスタートにつながるストレッチを教えていただきました。正しい準備がパフォーマンスを向上させます。
高学年の部では評議員の方々にも参加していただきました。
体験をしながら自分の健康についてより身近に考えることができました。日頃の授業でも姿勢に気をつけている子が増えたように思います。
健康やけがに注意して,安全に過ごしてほしいと思います。
今年はパフォーマンスリハセンター理学療法士 の神谷先生をお招きし,「姿勢のチェックとけがをしない身体づくり」についてお話をしていただきました。
壁にそって立ち,正しい姿勢をチェックしました。
かかと,おしり,背中,頭が壁につくとOKです。
水泳の「けのび」の姿勢をとると,正しい姿勢をとりやすくなれます。
ストレッチ。柔軟性がけがの予防につながります。
高学年はクラウチングスタートにつながるストレッチを教えていただきました。正しい準備がパフォーマンスを向上させます。
高学年の部では評議員の方々にも参加していただきました。
体験をしながら自分の健康についてより身近に考えることができました。日頃の授業でも姿勢に気をつけている子が増えたように思います。
健康やけがに注意して,安全に過ごしてほしいと思います。
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救命救急研修
6月3日(木)一斉下校の後,教職員が救命救急研修を行いました。
中消防署の方に来ていただき,研修を行いました。
この研修は毎年行っています。
グループに分かれて丁寧に教えていただきました。
実践です。
「あなた,AEDをもってきてください!」「あなた119番通報お願いします!」
「あなた,多くの人を呼んでください!」
AEDの使い方も含めて,心肺蘇生法を体験しました。
毎年の研修ですが,ベテラン教員で何度やっていても緊張をします。
学校にとって一番重要なことは「子どもたちの安全」です。
「最悪を想定して」気を引き締めて研修を積み重ねます。
中消防署の方に来ていただき,研修を行いました。
この研修は毎年行っています。
グループに分かれて丁寧に教えていただきました。
実践です。
「あなた,AEDをもってきてください!」「あなた119番通報お願いします!」
「あなた,多くの人を呼んでください!」
AEDの使い方も含めて,心肺蘇生法を体験しました。
毎年の研修ですが,ベテラン教員で何度やっていても緊張をします。
学校にとって一番重要なことは「子どもたちの安全」です。
「最悪を想定して」気を引き締めて研修を積み重ねます。
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全校集会
6月3日(木)全校集会を行いました。
今月は4年生が体育館で,他学年が教室で行いました。
「聞くときは 相手の目を見て よい姿勢」を合言葉にしている4年生。
さすがですね。
校長先生のお話は「思いやり」の「お」のお話でした。
田植えの時に,サンダルを泥の中に落としてしまった子をみんなで助けた5年生の様子が紹介されました。
今月のめあては「ほうかにじゅぎょうのじゅんびをしよう」。
今月は運営委員の劇でわかりやすく伝えることができました。
最後に生活指導の先生から職員室の入退室のレベルアップ作戦についてお話がありました。
大きな行事はできませんが、日常のいろいろな場面でレベルアップに取り組む姿が見られます。子どもたちの前向きな気持ちを大切にしてきたいと思います。
今月は4年生が体育館で,他学年が教室で行いました。
「聞くときは 相手の目を見て よい姿勢」を合言葉にしている4年生。
さすがですね。
校長先生のお話は「思いやり」の「お」のお話でした。
田植えの時に,サンダルを泥の中に落としてしまった子をみんなで助けた5年生の様子が紹介されました。
今月のめあては「ほうかにじゅぎょうのじゅんびをしよう」。
今月は運営委員の劇でわかりやすく伝えることができました。
最後に生活指導の先生から職員室の入退室のレベルアップ作戦についてお話がありました。
大きな行事はできませんが、日常のいろいろな場面でレベルアップに取り組む姿が見られます。子どもたちの前向きな気持ちを大切にしてきたいと思います。
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体力テスト
6月3日(木)体力テストを行いました。
運動場でボール投げや50m走,体育館では立ち幅跳びや長座体前屈,反復横跳びなどの記録を測りました。
50m走「よーいドン!」
ボール投げ「えいっ!」
1年生は初めての立ち幅跳びです。
ぴょーん!力強く跳べました。
外遊びが大好きな天伯っ子。体力がアップしているかな?去年より記録が伸びたかな?
運動場でボール投げや50m走,体育館では立ち幅跳びや長座体前屈,反復横跳びなどの記録を測りました。
50m走「よーいドン!」
ボール投げ「えいっ!」
1年生は初めての立ち幅跳びです。
ぴょーん!力強く跳べました。
外遊びが大好きな天伯っ子。体力がアップしているかな?去年より記録が伸びたかな?
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田植え
6月1日(火)5年生が田植えをしました。
5年生が実習田に行く前に,PTA事業部さんに苗の運び出しなどの準備をしていただきました。
実習田に行き,PTA事業部長さんや天伯保全会の方からお話をいただいて田植えの開始です。
最初に田植え機での機械植えを見ました。4列ずつきれいに苗が並びます。
そしていよいよ手植えです。
ぬかるみに足をとられながら,なんとか植えてみました。ほんの2~3列だけですが,子どもたちは大騒ぎでした。
田植えの後には,保全会の方に質問をして米つくりの疑問を解決しました。
最後にみんなで記念写真。泥だらけでも笑顔いっぱいです。
貴重な体験をすることができました。
5年生の調べ学習もすすんでいます。秋の収穫が楽しみです。
5年生が実習田に行く前に,PTA事業部さんに苗の運び出しなどの準備をしていただきました。
実習田に行き,PTA事業部長さんや天伯保全会の方からお話をいただいて田植えの開始です。
最初に田植え機での機械植えを見ました。4列ずつきれいに苗が並びます。
そしていよいよ手植えです。
ぬかるみに足をとられながら,なんとか植えてみました。ほんの2~3列だけですが,子どもたちは大騒ぎでした。
田植えの後には,保全会の方に質問をして米つくりの疑問を解決しました。
最後にみんなで記念写真。泥だらけでも笑顔いっぱいです。
貴重な体験をすることができました。
5年生の調べ学習もすすんでいます。秋の収穫が楽しみです。
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カウンタ
8
5
6
6
4
4
連絡先
愛知県豊橋市天伯町高田山136-1
TEL:0532-45-6165
FAX:0532-44-1376
Mail:tenpaku-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて