R７学校日記（３学期）

　１年生が生活科の学習で「凧あげ」に挑戦しました。生活科の学習では、単に伝承遊びに親しむだけでなく、遊びを通して自然の特徴に気づいたり、おもちゃを改良して生活を楽しくしたりすることをねらいとしています。子どもたちは「どうすればもっと高くあがるかな」と風向きや糸を引くタイミングを考えるなどして試行錯誤を繰り返していました。最初は苦戦していた子も、友達と「もっと走って！」「今だよ！」と声をかけ合う中でコツをつかみ、高く上がった凧を見て歓声をあげていました。凧あげ遊びを通して、子どもたちは風の力や体を動かす心地よさ、友達と関わる楽しさを実感することができました。