コネタの日記

正門の横にあるサクラの木にサクランボができていました。食べるサクランボとはちょっと違って大きさが小さいです。熟してくると黒くなって下に落ちます。
あまりにおいしそうなので、ちょっとかじってみました。
「♠※◆×＃！！Oh！ No！ This is dangerous bitter！」(>_<)



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授業でタブレットを使う場面が多くなり、積極的に活用するようになってきました。今日は、先生たちが取り組んできたことを紹介しながら、効果的な使い方の研究をしていました。



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今日は、学力テストです。４年生から６年生が取り組みます。６年生は、全国学力テストで日本中の６年生が同じ問題を解きます。みんな真剣な顔つきでテストの問題を解いていました。最後までがんばってね。





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４年生は、自然史博物館の長谷川先生にこん虫のことについて出前講座をしていただきました。長谷川先生は、こん虫の専門家です。始めに、昨日の吉祥山で見つけた生き物のことについて解説していただきました。次にホタルのことを中心に世界の生き物の種類のおよそ半分はこん虫であることや、生物多様性のことまでお話をしていただきました。子どもたちは、とても興味深く聞き、長谷川先生のクイズに積極的に答えていました。これからの４年生の環境学習に向けて、とてもやる気がわいてきたようです。期待していますよ。



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６年生は、タブレットを活用してお話しタイムを行いました。今日のテーマは「好きなもの最初に食べる？最後に食べる？」です。テーマにしたがって、自分の意見を発表することは、これまでと変わりませんが、「コラボノート」というソフトを使って自分の意見を入れていきます。すると、各自持っているタブレットにその子の意見が反映されます。感染症対策のために、主体的対話的な学びが制限されている中ではありますが、タブレットの利用で近くでしゃべらなくても対話の支援ができることは、大きなメリットですね。





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４年生は、吉祥山登山に行ってきました。天気を心配していましたが、とても気持ちのよい天気で快適でした。登りながら、吉祥山ボランティアの会の松井先生と中島先生に植物や生き物などのことを教えていただきながら登りました。頂上は、とてもいい見晴らしでした。西郷小学校も上から見ることができました。珍しいクモや昆虫もたくさん観察できました。今年初めてCコースで降りてみました。Cコースは、ウグイスを始め色々な種類の鳥の鳴き声を聞くことができました。サワガニも見つけて、子どもたちは大喜びでした。今日体験できたことをこれからの環境学習に活かしていきたいですね。





西郷小学校を上から見てみました

西郷小の先輩が描いた絵をもとにした看板を掃除してきました

Cコースは、沢があって色々な種類の生き物が多く観察できました





Cコースには、ササユリも咲いていました
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４年生は、総合的な学習の時間で環境のことを勉強しています。今日は、明日登る吉祥山の自然を調べました。吉祥山の付近には、様々な種類の植物や日本三鳴鳥のオオルリ、青い宝石ともよばれるカワセミ、イカル、ヤブサメ、ウグイスなどの野鳥もいて魅力たっぷりです。今日は、校長先生も説明をしてくれました。その後、タブレットを使って鳥の画像や鳴き声をチェックしたり、吉祥山のコースを確認したりしました。明日は、天気も良さそうなので楽しみですね。







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３年生は、毎年総合的な学習の時間で柿について勉強します。今日は、学校でお借りしている正門のすぐ前の柿の木を観察しました。一人１台ずつタブレットパソコンがあるので便利です。手で書く記録用紙と合わせて使いました。これから、収穫できるまで観察を続けながら、柿に関係する色々なことを学習していく予定です。





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１年生と２年生は、ボール投げの練習に取り組みました。ボールを投げる体験が少なくなっていて、なかなかボールを遠くに投げられない子もいます。昨年度、スポーツトレーナーの神谷先生に教えていただいた「投げない方の手を前に出して、ボールは耳の横に」という姿勢を確認しながらやりました。すると、苦手だった子もだんだん上手に投げられるようになってきました。運動するときの姿勢は、大切なんですね。







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今日の朝の活動は、クリーンタイムです。530運動は、豊橋発祥です。なかよし班に分かれて活動しました。６年生の班長さんが中心となって、落ち葉や風で落ちた枝などを集めてきれいにしました。今日は、久しぶりのいい天気です。天気と同じように、すっきり気持ちよくなりました。





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