豊橋市立大村小学校
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全学年
がんばっています
教室をまわると、授業をがんばる大村っ子がいました。
2年生は、引き算の筆算を勉強していました。繰り下がりや位に気をつけて、計算していました。正確にできていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/419/medium)
4年生は、習字をしていました。呼吸を整え、集中して練習していました。お手本を見ながら、一画一画ていねいに書いていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/420/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/421/medium)
5年生の教室に行くと、国語の授業をしていました。問題を解決するための話し合いの方法を勉強していました。机と机の間には、感染症対策のついたてがあります。
2年生は、引き算の筆算を勉強していました。繰り下がりや位に気をつけて、計算していました。正確にできていました。
4年生は、習字をしていました。呼吸を整え、集中して練習していました。お手本を見ながら、一画一画ていねいに書いていました。
5年生の教室に行くと、国語の授業をしていました。問題を解決するための話し合いの方法を勉強していました。机と机の間には、感染症対策のついたてがあります。
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