行事・日々の様子（R7）

　１０月16日（木）今日は、先日２年生の総合で前芝伝統文化保存会のかたの授業を終えた子どもたちが書いた振り返りを紹介します。想像していた以上に、昔の前芝の様子に驚きや衝撃を受けていました。でも、それを受けて、今も引き継がれている前芝の歴史やお祭りを大切にしていきたいと気持ちを高めてくれたことを本当にうれしく思います。少し長いですが、ぜひお読みいただき、子どもたちの思いを受け取っていただきたいと思います。

〇今の前芝からは想像のつかない過去があることを知ることができました。

〇前芝がどのようにして今まで栄えてきたのか、それからすたれた理由などを学びました。前芝は昔観光スポットがあったこと、前芝出身の人でえらい地位になった人がいたりして、歴史的な面でも土地の名前の由来でも、まだまだ知らないことがありました。

〇前芝は昔観光地だったということを聞いて衝撃を受けました。運送業、製糸業、海水浴場、旅館、のりなど、もうかる仕事があって観光地だったけど、海の水質汚染により海水浴場やのりもできなくなり、今の田舎になってしまったことがわかりました。

〇前芝は昔はすごく栄えていて、観光業や海苔産業として栄えていたことに驚きました。前芝に人を呼ぶために、観光資源を増やしたいです。

〇前芝の昔のことを知り、さらに前芝は歴史があるなと感じました。なので、この前芝の歴史を大切にし、祭りとかにも行きたいと思いました。

〇前芝伝統文化保存会の人の話を聞いて、前芝にはたくさんの歴史があって、それが今でも受け継がれていることがわかりました。それから、新しく前芝の文化を作ろうとしているところがとても興味深かったです。

〇祭りも古くから歴史があり、地元から離れていくと友達を会えなくなったりするので、お話をしてくださったように祭りや歴史的なものを大切にし、祭りを通して会ったりしたいと思いました。

〇前芝が観光地だったということを初めて知りました。それを聞いてとてもうれしかったです。でも今は観光地じゃなくなっちゃったので、観光地を復活させるために、私たちが前芝を盛り上げたいと思いました。

〇前芝の祭りは昔からの伝統あるものだとわかったので、なくなることがないように大切に引き継いでいきたいと思いました。

〇いろんなものがなくなってしまったけど、今の前芝も栄えさせようと「これからのこと」を考えていることがわかった。

〇これからも前芝の自然や文化財を守っていこうと思った。

　１０月１６日（木)の５時間目はフェスタ前芝の準備の時間でした。どの学級もとても楽しく準備を行っていました。１年生は、宝箱やくじ引き用のガラガラを設計図をかいて作っている生徒もいて驚きました。また、学級企画の紹介ビデオ撮影も生徒会が行っていました。いよいよ来週木曜日がフェスタ前芝です。当日が楽しみです。たくさんのご来場をお待ちしております。

【学級企画】教室・学習室の２部屋で実施します。

１年生「ガラガラ、宝探し」・「すいか割り、クップ」

２年生「ルーレット、水槽コイン入れ」・「謎解き迷路」

３年生「うちわデザイン、ボール落とし、ストラックアウト、ピンポンゲーム」・「簡易バスケ、射的、ボーリング」

　１０月１６日（木）今日のお話タイムは、１年生が「タケコプターとどこでもドアのどちらがほしいか」、２年生は、「生まれ変われるならどの動物がいいか」、３年生は、「このまま一生季節が変わらないとしたら、夏と冬、どちらがいいか」のテーマで行いました。３年生の司会者は自分からすすんでみんなの意見を黒板に書いてくれていました。

　回を重ねるごとに、子どもたちも授業とは違う顔で、楽しく話す様子が見られるようになりました。聞く人も、友達がどんなことを言うのか聞こうとする姿もたくさん見られます。知っているようで知らない友達の顔をたくさん知ってほしいと思います。

　１０月１５日（水）今日は、前芝神明社祭礼の振り返りを紹介します。短い時間で、地域のかたに言葉をかけていただく時間もなかったので、ボランティアのよさや達成感を味わうのは例年よりも難しかったと思いますが、子どもたちはその中でも、いろんな学びをしてくれていることをうれしく思います。

　今年も中学生が地域で活躍できる場をたくさんくださり、本当にありがとうございました。子どもたちが様々な経験をする場や機会が今後増えていってくれると子どもたちの成長につながります。何かあれば学校までご連絡ください。よろしくお願いします。

【子供みこし付き添いボランティア】

〇はじめははっぴを着せるのが難しかったけど、だんだん着せるのが慣れてうまく着せることができました。みんなみこしを上手に引っ張っていました。

〇保育園の子ども達のはっぴを着せたり、一緒に道を歩きました。とても楽しかったです。　

〇保育園児の子たちと関わるよい経験になりました。これを通して、地域の方々と関わることで地域の方々の温かさに触れ、たくさんのことを考えられるとても良い経験ができました。また参加したいと思えるほどのいいものになりました。

【ごみ拾いボランティア】

〇短い時間でもたくさんごみを拾えたので、前芝のお祭りに貢献できたかなと思いました。

〇思った以上にごみがたくさんあってびっくりしました。これからもたくさんボランティアに参加したいです。

〇中止になってしまい、あまり活動ができませんでしたが、前芝を盛り上げ、前芝をきれいにできたのはよかったと思います。前芝をより楽しく、元気な町にしたいです。

〇ごみを拾ってもすぐに散らかるのでやっても意味がないと思ったけど、この作業をしたことで気持ちよく祭りに参加できてよかったです。

〇みんなで協力できて、楽しみながらボランティアができました。

【そり立つ壁】

〇難しいことでもあきらめなければクリアできることがわかった。

〇想像以上に急だったので難しかった。

〇成功はできなかったけど、全力を尽くすことができてよかった。

〇迫力があって楽しかった。

〇難しかったけど、最終的に登ることができたし、楽しめたのでとてもよかったです。

　１０月１４日（火）の５・６時間目に前芝伝統文化保存会の林さんと中村さんが２年生の総合的な学習のゲストティーチャーとして来校してくださいました。

　前半は、前芝校区の歴史について、年表や当時の写真等を使ってお話してくださいました。昔の前芝の産業がどのようにしてさかんになったのか、どうして衰退してしまったのかなどを前芝の地形の特色と関係づけて教えてくださいました。後半は、前芝のお祭りについて、昔と今の前芝の違い、今の前芝について思うことなどを質問形式でお話していただきました。

　地域のつながりを大切にし、今の学級の仲間との絆を大切にし、この前芝という地域を盛り上げていってほしい、伝統として引き継いでほしいという気持ちが伝わってきました。子どもたちはこのお二人のお話を聞いて、どんなことを感じてくれたのでしょうか。

　１０月１２日（日）前芝神明社祭礼２日目の今日は、午後から前芝神明社境内や渡御行列に沿ってのごみ拾いボランティアとお囃子、餅投げを行いました。ごみ拾いボランティアに１３名、お祭りを盛り上げるお囃子には１１名が参加しました。

　ごみ拾いボランティアは１３時に集合し、注意事項を祭典係のかたから聞いた後、全員で円陣を組んで気合を入れました。その後、神社境内だけでなく、キッチンカー周辺、川沿いなどを中心にごみ拾いをしました。爆竹のごみを集めやすいように、２年生の女子生徒が神社に道具を借りに行ったり、効率よく集めるために、拾う人とごみ袋を広げる人のペアをつくったりして、積極的に活動を行いました。２時１０分ごろには雨が強くなったため、祭典係のかたの判断で活動を終了しました。１時間での活動時間でしたが、たくさんのごみを集めることができました。

　渡御行列も様々な貴重な道具類を雨で濡らせないということで残念ながら中止になりました。お車も「行き」だけ動きました。お囃子の生徒たちは、餅投げをお車からやらせてもらいました。神社のほうでは、昨日のそり立つ壁を成功した生徒のうち２名が餅投げを体験させてもらいました。

　出会っただけでも５４名の生徒がお祭りに来ていました。地域の伝統ある行事に本当に多くの生徒が参加できるようにお祭りを盛り上げてくださっている地域の皆さんに感謝しています。そして、様々な経験をさせていただき、本当にありがとうございました。来年は雨が降りませんように！！　振り返りは後日紹介します。

※子供みこしボランティアの写真も掲載してあります。

　１０月１１日（土）今日は、前芝神明社祭礼がありました。午前中は、前芝保育園の園児の皆さんによるおみこしの付き添いボランティアに３名の中学生が参加してくれました。あいにくの雨で、「子供みこし」は集会所の下のみでしたが、希望した園児の皆さんはいつものルートを歩いて回り、中学生がその付き添いを行いました。終わった後のお菓子配りも手伝ってくれました。

　午後からは、林建設の林さんが祭礼を盛り上げるために作ってくださった「そり立つ壁（４メートル）チャレンジを行いました。雨の合間を縫って小学生と中学生がチャレンジしました。中学生は、１４名が参加し、そのうち２年生２名、１年生４名が成功させました！！最初に成功した音咲さんがこつをつかみ、それをチャレンジする人に教え、２名が成功しました。その後、東三新人大会から戻ってきたハンド部の１年生が次々に３人連続で成功させました。

　簡単には登れない、がんばると何とか手が届く高さということで、子どもたちのチャレンジ精神を刺激したようで、雨が降りやむのを待って何度もチャレンジしている生徒もいて、頼もしく感じました。

　お祭りを盛り上げようと企画・制作をしてくださった林さんをはじめ、前芝伝統文化保存会の皆様のおかげで、子どもたちの粘り強くチャレンジする姿や成功させて大喜びする姿、お互いに教え合う姿を見ることができました。貴重な体験をする機会をいただき、本当にありがとうございました。来年度はさらに挑戦者や成功者も増えそうですね。ますますお祭りが盛り上がるといいです。

※子ども神輿の写真は後日掲載します。

　１０月１０日（金）今日は目の愛護デーですね。大切な目のために、今日はデジタルデトックスの日にしましょう。

　１・２年生の体育の授業が、バドミントンからティーボールになりました。今日は、１年生が６チームに分かれて試合をしていました。バッティングティーの上にボールを置いて、それを打つスポーツです。動いていないボールを打つので、全員ボールに当てることができていました。空振りばかりでは打つほうも守るほうも楽しくないですが、打ったり走ったりボールを追いかけたりできるので、みんなとても楽しそうでした。何塁にボールを投げるといいのか声をかけ合ったり、ヒットを打つとみんなで喜び合ったりして、よい雰囲気の中、試合が行われていました。

　そして、今日は本当に最後の令和６・７年度の生徒会役員によるあいさつ運動でした。来週からいよいよ新役員によるあいさつ運動が始まります。よろしくお願いします。

　１０月９日（木）　２年生の職場体験も最終日となりました。品出しや本の整理、接客などそれぞれの事業所で任される仕事も増え、一生懸命に活動する姿が見られました。事業所のかたからも、「よくがんばっています」「しっかりやってくれています」というお言葉をいただきました。

　慣れない中でしたが、３日間無事にやり遂げることができました。体験後は家に戻り、帰着連絡をすることなっていて、「普段できない経験ができてよかった」「忙しかったけど、楽しかった」という言葉を生徒から聞くことができました。

　どんなことを学んでくれたのか、今後の授業の中で聞くのが今から楽しみです。そして、忙しい中、対応してくださった事業所の皆さんのためにも、学んだことをこれからの生活や今後の進路にぜひ生かしていってほしいと思います。２年生の皆さん、本当にお疲れさまでした。

　１０月８日（水）の２日目の職場体験学習では、緊張していた１日目とはちがい、表情が少し和らいでいるような気がしました。

　商品の品出しをしている生徒は、商品棚を探しながら、バーコードや商品番号を確認しながら、丁寧に商品を並べていました。産後ケアを兼ねた助産院では、赤ちゃんの抱っこで腕が筋肉痛になりながらも、笑顔で赤ちゃんのケアを手伝う生徒の姿に癒されました。また、イオンモールやマクドナルドなど、人の出入りが多い場所での体験は緊張するだろうと思いながらも、一生懸命に活動している姿がありました。どこへ行っても真面目に活動に取り組んでいる生徒の姿を見つけてとても嬉しくなりました。そして、生徒を受け入れてくださっているどの事業所も、とても温かな目で生徒を見守りながら、仕事の大変さや接客の大切さを丁寧に教えてくださっている様子に頭が下がりました。この体験学習を通して、仕事をして生活を支えている大人に、生徒がなにかを感じてくれたら嬉しいです。

　１０月７日（火）３年生の家庭科の授業では、幼児のおもちゃ作りに取り組んでいます。１学期に前芝保育園に実習に行ったので、そのイメージをもとにどんなおもちゃを作れば喜んでもらえるのかを考えながら製作しています。ただ、３年生の家庭科は技術と合わせて年間３５時間しかないので、それぞれ１７．５時間です。ですから、おもちゃ製作にかけられる時間は４時間しかありません。それを子どもたちはきちんとわかっているので、昼休みの時間から製作に取り組んでいました。さすがですね。

　本で探したり、生活の中でアイデアが浮かんだものを形にしたりなど、さまざまな種類のおもちゃが完成しそうです。園児の皆さんに喜んでもらえるように、残り2時間、がんばってください。

　１０月７日（火）から２年生の職場体験学習が始まりました。３日間、事業所で勤労体験学習を行います。

　１日目ということで、緊張した様子がこちらまで伝わってきました。コンビニでは担当者のかたからレジ打ちの仕方を教えてもらったり、喜寿苑では実際にシーツ交換をしたりと、それぞれの事業所で一生懸命に取り組む姿が印象的でした。

　「若い力を頼りにしている」とおっしゃってくださった事業所もありました。学校を離れて慣れない環境で戸惑うことも多いと思いますが、社会の一員としてがんばる姿を期待しています。２日目もがんばってください。

　また、本日体験がない生徒については、学校で用務員さんと一緒に草取りの作業などを行ってくれました。こちらもしっかりできました。ありがとうございました。

　１０月７日（火）今日の２・３時間目の家庭科の授業で1年生はトートバッグづくりを行っていました。

　はじめに先生から教材を配られると、とてもうれしそうな表情で袋の中から布などを取り出し、大切に大切に扱っていました。その後、三つ折りの仕方やアイロンのかけ方などを丁寧に教えてもらいながら、内ポケットづくりを2時間かけて行いました。ミシンの使い方は１学期に教えてもらっているので、糸かけや下糸出しなどは、班のなかの上手にできる子たちが率先してやってくれていました。

　先生の説明をしっかり聞いて、一つ一つの作業を順序に沿って進めていました。多くの工程がありますが、世界に一つだけのトートバッグをがんばって完成させてほしいと思います。

　１０月２３日（木）に開催されるフェスタ前芝でのステージ企画【合唱の部】では、各学級の発表のほかに、小中合同合唱曲を歌います。音楽の授業と来週から始まる授業後の７時間目などを使って練習をします。

　各学級の合唱曲は、１年生が「地球星歌」、２年生が「HEIWAの鐘」、３年生が「旅立ちの時」です。小中合同合唱曲は、「僕のこと」です。３年生の生徒が候補曲のなかから、最終的に槇原敬之の「どんなときも。」と２択になって、決選投票でMrs. GREEN APPLEの曲に決まりました。

　１０月６日（月）２時間目の音楽の授業では、３年生が「僕のこと」の練習をしていました。まだ覚えていない生徒も多いですが、知っている生徒は顔を上げて口をしっかり開いて、からだ全体でリズムをとりながら歌っていました。３年生が決めた曲なので、気持ちよく楽しく歌ってもらえたらうれしいです。

　保護者の皆様、今年もフェスタ前芝を楽しみにしていてください。

　１０月に入りました。玄関のどうたくんが、ハロウィン????バージョンになりました。昨年の豊橋美術館で開催された「銅鐸の国」の展示パネルも玄関に飾ってあります。ぜひ学校に見に来てください。（その際は、職員室にお声かけをお願いします）

　また、本校の職員が作成した９月のお月見ウサギに、生徒がブロックで相方を作ってくれました。これで餅つきができます。

 　１０月３日（金）今日で２学期中間テストが終わり、３時間目の全校集会では、令和７・８年度生徒会役員、後期委員長、級長の認証式を行いました。

　はじめに、ハンド部の市新人体育大会３位、校内スペリングコンテスト（３年）、計算コンクール（２年）の表彰を行いました。生活・学習委員会の学習５原則キャンペーンの１位（３－１）、２位（２－１）の表彰も行いました。

　その後、認証式を行い、一人一人認証状を受け取りました。最後に令和６・７年度の役員の皆さんからのあいさつと引継ぎを行いました。「やってよかった」「皆さんが協力してくれたおかげで行事が成功した」「この経験をこれからに生かしてがんばりたい」など、３年生の生徒会役員から後輩の皆さんにメッセージが送られました。そして、令和7・8年度の生徒会長から気合のこもったあいさつがありました。生徒会役員を含め、委員長も各学級の級長や書記もすべて立候補で決まったそうです。前芝中のためにがんばりたいと思ってくれる人がたくさんいることをとてもうれしく思います。せっかくやるなら全力で取り組んで、ますます自分を成長させてほしいです。

　これまで集会などで校歌の指揮者を務めてくれた３年生２名の紹介とともに拍手で感謝の気持ちを伝えました。後期は２年生が指揮者を務めてくれます。

　１０月２日（木）　今日から２学期中間テストです。これまでがんばってきた成果が発揮でき、満足できる結果が得られるといいです。

　１日目３教科のテストが終わり、楽しく給食を食べている時間に教室を訪問しました。今日は月見ゼリー。残ったゼリーの争奪じゃんけんをしているクラスもありました。中間テストもあと１日です。悔いを残さないようがんばりましょう！

  ９月３０日（火）今、１・３年生は、豊橋まつりに開催される子ども造形パラダイスの作品作りに取り組んでいます。1年生は、テーマ「前芝ふれあい牧場をつくろう」に沿って、思い思いの動物を作っています。針金で骨組みを作った後に新聞紙で肉付けし、その上に紙粘土をつけて形を整えます。今日の６時間目の授業では、色付けした紙粘土を貼り付けたり、ピーピーモザイクというプラスチックのいろんな色の板を手で小さく砕いたものを貼り付けて、動物の模様を表現していました。教室の授業とは違う表情で、真剣に、黙々と作業に取り組んでいました。

　１０月１８日（土）・１９日（日）の豊橋まつりの日には豊橋公園に飾られます。３年生の作品も展示されます。ぜひ足を運んでいただき、子どもたちと一緒に作品を鑑賞していただきたいです。

　９月３０日（火）の１・２時間に２年生が魚料理の調理実習を行いました。家から持ってきた魚のムニエルを作って食べました。準備したサケやタラなどの魚に塩・コショウやレモン、ハーブソルトなどで下味をつけ、小麦粉をふるい、フライパンで焼き、最後にバターで仕上げをして完成です。

　初めての調理実習でしたが、手際よく、班で協力して実習を行うことができました。魚が苦手な生徒も、おいしかったと話してくれました。

　生徒の振り返りには、「焦げ目もおいしそうにできたし、盛り付けは向きに注意してできました」「自分で料理して作ったムニエルはとてもおいしかったです。ムニエルの作り方を覚えたので、また家でも作ってみたい」「火加減ははじめとあとが大切ということがわかりました」「焦げていないか、焼き目がついているかなどを意識して魚を焼くことができました」など、ムニエルの作り方をマスターしたようなので、ぜひお家でも挑戦してみてくださいね。

   ９月２９日（月）今日は、令和７・８年度の生徒会役員を決める立会演説会及び選挙がありました。２年生は８名、１年生は２名の生徒が前芝中学校のために立候補してくれました。

　応援演説者も立候補者も聞き手を意識して思いを伝えることができました。応援演説者は、立候補者の教室や部活動、委員会で見つけたその人のよさを十分に伝えてくれました。また、立候補者は、自分の思いを自分の言葉で語ることができ、とてもうれしく思いました。例えば、「今日も学校に来てよかったと思える学校にしたい」「どんな人でも安心して意見や考えが言える学校にしたい」「やってみなければわからなかった、挑戦することの大切さ、挑戦する人を全力で応援する学校をつくりたい」など、それぞれの立候補者の思いを聞いて、一つ一つ深くうなづける内容ばかりでした。

　投票者の皆さんも一言も余分な話をすることもなく、一票を投じることができました。これも2・3年生が立派な姿をお手本として示してくれたからです。それもうれしく思いました。

　結果は明日わかります。今回立候補したその勇気と前芝中への思いを、これからの前芝中のために役立ててくれると思います。どんな形でもどんな立場でもその思いは叶えることができます。これからの皆さんの活躍を楽しみにしています。選挙管理委員の皆さんもこれまでの準備から、当日の運営、開票作業までありがとうございました。