日々の様子

　７時間目は総合的な学習の時間でした。１年生は体育館でオリエンテーションを行いました。「福祉」についての考えを言いました。２，３年生は教室で担任の先生による学習を行い、「働くこと」についてや「社会貢献」について、それぞれ意見を出したり、マッピングで考えを広げたりしました。

　２年生の数学の授業では、文字式の変形について学んでいました。教科書の問題を解いたり、黒板に答えを描いたりしていました。

　（令和２年６月１４日　東日新聞より）
　新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、今までの避難所の運営の仕方についても変更しなければならない点が出てきています。体育館などの避難所は、密集・密接状態でした。しかし、ウイルスの飛沫感染防止の対策が必要となっています。先日、向山小学校で避難所の開設訓練が行われましたが、二川校区でも備えが早くできることを願っています。

　1時間目は学級活動の時間でした。学校生活アンケートに答えたり、医療従事者の方にエールを贈る活動に参加したり、学級の掲示物を作ったりしました。２年生は、「望ましい授業態度」について考える授業を行いました。

　（令和２年６月９日　東日新聞より）
　夏休みの短縮を受けて、自由研究や読書感想文などが、与えられる宿題ではなく、自発的な自由研究となります。勉強や宿題などやらされると考えると、なんとなく嫌な感じがします。しかし、自分からやると考えると楽しくなります。本来は、自分が決める自由なテーマで、調べたいことをとことん追究することです。今までの長期の臨時休校中に調べたことをまとめたり、気になったことを掘り下げてみたりするのもよいでしょう。

　梅雨に入った６月中旬。運動場はどんよりとした空の下で人影もなくひっそりとしています。土曜日の部活動は来週から再開です。３月からの突然の休校も約３か月間にも及びました。授業は６月から一足早く本格的に始めましたが、部活動は２週間の間、時間を短縮して様子を見ながら徐々に行っていました。来週からは平日の部活動も夕方６時までの活動となります。生徒のいない運動場では、２羽のカラスが楽しそうに遊んでいます。

　３年生の美術の授業では、白黒造形を作っていました。

　２年生の技術の授業では、木材加工を行い、本棚を作っていました。のこぎりで切ったり、ベルトサンダーで切り口を磨いたりしていました。

　（令和２年６月１１日　朝日新聞より）
　昨日、今年の春の選抜高校野球大会に出場予定だった３２校を、８月に阪神甲子園球場に招いて、交流試合を行うとの発表がありました。中止、延期ばかりの暗いニュースの中に、明るく夢のある話が飛び込んできて、うれしくなりました。新型コロナウイルスの感染拡大に努めながら、溌剌としたプレーが見られることを期待します。

　学校が本格的に再開して１０日ほど経ちました。朝の生徒玄関での検温チェックとマスクの確認もスムーズにできるようになりました。検温の忘れも１名いるかどうかです。マスクも登下校時は熱中症予防も考えて、無理して着けなくてもよいと指導していますが、自分たちで適切に判断できるようになってきました。給食も給食当番が行い、お代わりは先生にもらいます。前向き給食も、会話がないので決して楽しそうではありませんが、黙々と食べています。その分、放課に外で元気よく遊ぶ生徒が増えています。