2021年9月の記事一覧
4年生 理科スケッチがんばりました
今週の理科の授業で理科スケッチを行いました。
植物や昆虫をよく見て,できるだけ本物みたいに描こうとがんばりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2132/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2133/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2134/medium)
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2137/medium)
限られた時間の中で,集中して取り組むことができました。
観察物の準備をしてくださり,ありがとうございました。
植物や昆虫をよく見て,できるだけ本物みたいに描こうとがんばりました。
限られた時間の中で,集中して取り組むことができました。
観察物の準備をしてくださり,ありがとうございました。
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全校朝会を行いました
本日、2学期初めての全校朝会を行いました。
夏休みに書いた読書感想文で優秀な結果を修めた6名の表彰を行いました。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2130/medium)
表彰のあと、校長先生からの話がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2131/medium)
「コロナいじめ」についての話がありました。
いじめは絶対に許されないことです。いじめのない明るく元気な富士見小学校にしていきましょう。
夏休みに書いた読書感想文で優秀な結果を修めた6名の表彰を行いました。
表彰のあと、校長先生からの話がありました。
「コロナいじめ」についての話がありました。
いじめは絶対に許されないことです。いじめのない明るく元気な富士見小学校にしていきましょう。
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2年生 大根の種まきをしたよ
9月16日に大根の種まきをしました。
土をたくさん入れてから種を個人の鉢にまきました。
「種ってすごく小さいね。」
「この種から大根になるのか!」
「大根ができるの楽しみだな。」
と大根の成長が待ち遠しいようでした。
教室の前の花壇にも畝を作って種をまきました。
立派な大根に育つよう、大切に育てていきます。
牛乳パックの準備等ご協力ありがとうございました。
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2学期最初のなかよしタイム
給食後、2学期に入ってはじめてのなかよしタイムがありました。
久しぶりのなかよしタイム。朝から掲示板を見にきて、「今日はどんな遊びかな?」と楽しみにしていました。
コロナ禍のなかよしタイムなので、遊びを企画する6年生は、「密にならない遊び」「大きな声を出さないでできる遊び」を考えていました。
とりグループで行った遊びは連想ゲーム。司会進行役の6年生が「〇〇といえば?」と投げかけ、ペアの子と答えが一緒ならポイントが入るという遊びを行っていました。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2117/medium)
6年生が工夫を凝らして考えてくれたゲームで楽しく遊ぶことができたなかよしタイムでした。
久しぶりのなかよしタイム。朝から掲示板を見にきて、「今日はどんな遊びかな?」と楽しみにしていました。
コロナ禍のなかよしタイムなので、遊びを企画する6年生は、「密にならない遊び」「大きな声を出さないでできる遊び」を考えていました。
とりグループで行った遊びは連想ゲーム。司会進行役の6年生が「〇〇といえば?」と投げかけ、ペアの子と答えが一緒ならポイントが入るという遊びを行っていました。
6年生が工夫を凝らして考えてくれたゲームで楽しく遊ぶことができたなかよしタイムでした。
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図書館での本の貸し出しが再開されました
図書館管理用コンピュータのシステム更新が夏休み中に行われました。それに伴ってしばらくの間、本の貸し出しが停止されていましたが、本日から再開されました。
本の貸し出し再開を待ち望んでいた子どもたち。再開を喜び、昼休みには、多くの子が図書館を訪れていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2105/medium)
新しいコンピュータでの貸し出し方法を事前に覚えた図書委員会の児童が、サポートしながら貸し出しが行われました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2106/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2107/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2108/medium)
図書館司書さんも新システムの稼働具合を確かめていました。司書さんも子どもたちがたくさん本に親しみ、さらに心豊かになってくれることを願っています。
本の貸し出し再開を待ち望んでいた子どもたち。再開を喜び、昼休みには、多くの子が図書館を訪れていました。
新しいコンピュータでの貸し出し方法を事前に覚えた図書委員会の児童が、サポートしながら貸し出しが行われました。
図書館司書さんも新システムの稼働具合を確かめていました。司書さんも子どもたちがたくさん本に親しみ、さらに心豊かになってくれることを願っています。
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夏休み作品展を行いました
9月6日、7日の二日間にわたり,夏休み作品展を行いました。全校児童が夏休み中にがんばって作った工作や,一生懸命取り組んだ自由研究などが展示されました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2097/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2098/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2099/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2100/medium)
子どもたちは、友達の作品を見て「どうやって作ったのかな?」「すごいな、これ」と驚いていました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2101/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2102/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2103/medium)
コロナ禍での作品展となり、子どもたちの力作を保護者の方に見ていただくことができず、本当に残念でした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2104/medium)
子どもたちは、友達の作品を見て「どうやって作ったのかな?」「すごいな、これ」と驚いていました。
コロナ禍での作品展となり、子どもたちの力作を保護者の方に見ていただくことができず、本当に残念でした。
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避難訓練を行いました
本日、避難訓練を行いました。密にならないために、避難場所への集合は行いませんでした。
その代わり、豊橋市教育委員会の授業・学習支援センターから借りた防災に関するDVDを視聴しました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2091/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2092/medium)
「通学途中で地震が起き、近くにブロック塀があったらどうする?」など、子どもたちの生活の中で起こり得そうな場面が映像に出てきました。「離れてしゃがむ」「カバンで頭を隠す」など、子どもたちはどうするとよいのかを真剣に考えながらDVDを見ました。
その後、実際の緊急地震速報音を流してシェイクアウト訓練を行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2093/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2094/medium)
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/2096/medium)
緊急地震速報音が流れると子どもたちは素早く机の下に隠れ、身を守る行動ができていました。机の脚をしっかり持っていました。
その代わり、豊橋市教育委員会の授業・学習支援センターから借りた防災に関するDVDを視聴しました。
「通学途中で地震が起き、近くにブロック塀があったらどうする?」など、子どもたちの生活の中で起こり得そうな場面が映像に出てきました。「離れてしゃがむ」「カバンで頭を隠す」など、子どもたちはどうするとよいのかを真剣に考えながらDVDを見ました。
その後、実際の緊急地震速報音を流してシェイクアウト訓練を行いました。
緊急地震速報音が流れると子どもたちは素早く机の下に隠れ、身を守る行動ができていました。机の脚をしっかり持っていました。
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2学期が始まりました
長かった夏休みが終わり、本日から2学期が始まりました。
今まで教室で行っていた健康観察、体温チェック表の確認を昇降口で行うようにしました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/397/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/398/medium)
ランドセルからチェック表を出すのに時間がかかっていると班長さんが手伝って出してあげるほほえましい光景も目にしました。
始業式は、テレビ中継で行いました。校長先生からは「2学期終わりにこうなりたいという目標をもちましょう」「漢字テストで毎回100点を取るなど、目標には具体的な数字を入れることが大切です」というお話がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/399/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/400/medium)
子どもたちは真剣に校長先生のお話を聞いていました。
その後、養護教諭からのお話がありました。新型コロナウイルス感染症から身を守るために気をつけることをもう一度確認しました。![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/401/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/402/medium)
「家で毎朝熱を測ってきましょう」という基本的なことから、教室の換気の仕方、密集しない遊び方など、イラストを使いながらの話でした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/403/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/fujimi-e/wysiwyg/image/download/1/404/medium)
新型コロナウイルス感染症に気をつけながらですが、子どもたちの目標が達成できるよう、2学期も支えていきたいと思います。
今まで教室で行っていた健康観察、体温チェック表の確認を昇降口で行うようにしました。
ランドセルからチェック表を出すのに時間がかかっていると班長さんが手伝って出してあげるほほえましい光景も目にしました。
始業式は、テレビ中継で行いました。校長先生からは「2学期終わりにこうなりたいという目標をもちましょう」「漢字テストで毎回100点を取るなど、目標には具体的な数字を入れることが大切です」というお話がありました。
子どもたちは真剣に校長先生のお話を聞いていました。
その後、養護教諭からのお話がありました。新型コロナウイルス感染症から身を守るために気をつけることをもう一度確認しました。
「家で毎朝熱を測ってきましょう」という基本的なことから、教室の換気の仕方、密集しない遊び方など、イラストを使いながらの話でした。
新型コロナウイルス感染症に気をつけながらですが、子どもたちの目標が達成できるよう、2学期も支えていきたいと思います。
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