平成30年度　2年生

３月１日（金）に、６年生に感謝の気持ちを伝える「６年生を送る会」が行われました。２年生は、６年生に関するクイズと妖怪ウォッチのダンスを披露しました。







みんなで６年生に「ありがとう」を伝えることができました。
お世話になった６年生と過ごす時間は、あと少しです。
６年生との楽しい思い出を作りましょう。

  先日，長縄大会がありました。各クラス，１月に入ってからたくさん練習をしてきました。結果は，１組

２８３回，２組１７５回，３組３５５回で，３組が優勝しました。どのクラスも，休み時間を使って，日々練習に取り組んできたことは大変すばらしいです。最初のときの記録と比べると，どのクラスも成長しました。このがんばりを，３年生になっても生かしてほしいと思います。

優勝が決まった時の３組のみんなの様子です。

　先日、プリントギャラリーの鑑賞を行いました。
みんな、作品に見とれていて、とても集中して鑑賞することができました。












今回の鑑賞で学んだことを、これからの図工の授業で生かせるといいですね。

図工の時間、「世界で一番おしゃれな魚をつくろう」に取り組みました。活動の様子を紹介します。

①版画紙に白クレヨンでおしゃれな魚を描きます。

②魔法の水をかけます。
「わあ。きれい。」魚がカラフルになりました。


③魔法の水をかけたら、魚の形を切り取ります。


④切り取った魚を青い画用紙にはります。


④魚の周りに、海の様子を描きます。


⑤完成です。


今回作った作品は、授業参観日に教室に展示されていますので、ぜひご覧いただけたらと思います。また、２月の２１日から２３日まで、体育館にてプリントギャラリーがあります。冬休み前に子どもたちが作った版画作品が展示されますので、そちらもぜひご覧ください。

　本日、りんごの皮むき大会を行いました。
みんな朝から緊張しているようすでした。しかし、皮をむき始めたら表情が真剣そのものになり、最後まで集中して取り組んでいました。

りんごの皮をむいている様子です。










むいたりんごは丸かじりしました。




２年生の目標５０センチに達成した子には達成賞が送られます。２５人の子が達成賞をとることができました。
そして、みごと学年チャンピオンに輝いたのは２組の仁さんです。記録は８２２センチでした。おめでとうございます。



みんな、自分の目標にむかって、よく頑張りました。

先日のスポーツタイムで、長縄の８の字跳びをしました。
２月２７日には長縄大会があります。スポーツタイムや体育の時間で練習を行っていますが、それだけでなく、休みの時間を使って自主的に練習を行う姿がどのクラスにも見られます。
これからもたくさん練習して、今よりもいい記録が出せるように頑張っていきます。

長縄の練習の様子です。






前の子が跳んだら、すぐに縄に入る練習をしています。失敗を恐れず挑戦しています。

先日、りんごの皮むき練習会がありました。
家で練習してきたという子もたくさんおり、みんな自信をもって取り組んでいました。
今回の記録に満足せず，家庭でも練習できるといいですね。

みんな真剣に皮をむいています。




皮がむけた子から、りんごを食べます。




保護者の方がお手伝いに来てくれました。






２年生の学年目標は５０センチです。本番では、一人でも多くの子が、学年目標を達成し、自己ベストを更新できることを期待しています。

　先日、富士見っ子発表会がありました。子どもたちは１０月から練習に取り組んできました。練習の段階から、それぞれ課題をもって練習に取り組み、本番では１００点満点の演技ができました。本当によく頑張りました！
　
演技中の様子です。










本番後に役ごとに撮った写真です。
















保護者の皆さまにつきましては、衣装の用意やセリフの練習など様々な点でご協力いただきまして、誠にありがとうございました。

　先日，生活科の授業で秋探検を行いました。大清水第５公園，大清水第１０公園，大清水第６公園の順に回りましたが，子どもたちは，そこで，秋の草花や虫など，いろいろな秋と触れ合い，夏との違いをたくさん見つけることができました。

どんぐりを見つけたよ。

葉っぱの色が緑から茶色にかわっています。




落ち葉がたくさんあります。

ナンキンハゼの種がたくさんあります。

たくさんのトゲトゲのついたボール型のものがありました。名前をカエデバフウといいます。


カエルを発見しました。

先日，収穫したサツマイモをふかして食べる，イモパーティーを行いました。イモを切るときは，あまりの硬さにびっくりしている子もいました。普段，包丁を使ったり，火をつけたりすることがない子が多く，ドキドキしている子もいましたが，みんな楽しそうに取り組んでいました。また，後片づけもごみやよごれがひとつもなく，きれいにすることができ，とても立派でした。振り返りでは，「おいしかった。」「またやりたい。」という声を聞くことができ，とてもいいイモパーティーになったと思います。

イモを切る様子です。


できあがった直後の様子です。


おイモを食べている様子です。


片づけの様子です。

　先日は，授業を参観してくださり，ありがとうございました。１年生におもちゃの作り方を教えて，一緒に遊ぶ「おもちゃランド」を二日間にわたって行いました。

おもちゃの作り方を１年生に教えています。




作ったおもちゃで一緒に遊んでいます。

1年生をにこにこにしたいという思いをもって、おもちゃの作り方や遊び方を説明する活動をしてきました。お兄さんお姉さんらしく、立派に接する姿に成長を感じました。

９月１２日に、市教委の先生が授業を参観される学校訪問がありました。子どもたちは積極的に発言をしたり、作品作りに取り組んだりすることができました。

・1組の生活科の授業の様子です。

みんな、すすんで発言しています。


自分たちの作ったおもちゃがうまく遊べるか、おためし中です。


・２組の道徳の授業の様子です。

みんな積極的に授業に参加しています。


けんかをした寸劇をして、どう対応するとよいか考えました。


・３組の図工の授業の様子です。

みんな目をキラキラさせながら、先生の話を聞いています。


牛乳パックを切り開いて、ひねったりつなげたりして作品を作っています。

みんな、楽しそうに授業を受けることができました。

５月１１日（金）に、１年生と一緒に学校探検をしました。


今から探検に出発です。



保健室の穂乃佳先生と握手をしました。



「図工室は、絵を書いたり、工作をしたりするときに使うよ。」
と紹介できました。


　学校探検を成功させることができたのは，２年生の子たちが事前に，教室の場所を確認したり，紹介文を考えたりと，たくさんの準備をしてきたからだと思います。みんな本当によくがんばりました。