2024年5月の記事一覧

　5月30日、31日に体力テストを行います。今日は、1～3年生が運動場で行う予定でしたが、明日の天気が心配なので、4～5年生も運動場での種目を行いました。子どもたちは、全力で各種目に取り組んでいました。

　ソフトボール投げをしています。

　50ｍ走をしています。

　立ち幅跳びをしています。

　他には、長座体前屈と反復横跳びは４～６年、上体起こしと握力、20ｍシャトルランは５・６年で実施します。

　5月29日、1年生が公園探検に出かけました。心配していた雨も上がり、とてもいい天気になりました。

　1時間目の授業が終わり、公園探検の準備をし、いよいよ桜ヶ丘公園へ出発です。

   歩いて10分ほどで桜ヶ丘公園に到着しました。

 　公園内を散策し、どんなものがあるか見て回りました。途中、木陰で給水タイムをとりました。

 　その後、遊具で楽しく遊びました。

　公園探検が終わり、学校へ戻った後、教室で公園探検の思い出を絵や文でプリントにまとめました。

　5月29日の授業後、1年生の希望者が市民館で行われる「よっといで」（読み聞かせ）に参加しました。1年生にとっては初めての「よっといで」になります。

　聞く時の約束を確認した後、いよいよ読み聞かせの時間です。今日は本を読んでいただきました。

　最初は、本を使わずに行う素話です。お話を聞いて、頭の中で絵にしていきます。

　次は、絵本を使った読み聞かせです。子どもたちは、絵本を食い入るように見つめながらしっかり話を聞いていました。

　最後は、大型絵本の読み聞かせです。大きな絵本はやっぱり迫力満点でした。

　おまけとして、手遊びをしました。

　1時間弱でしたが、子どもたちは楽しく本に親しむことができました。読み聞かせサークル「よっといで」のみなさん、本当にありがとうございました。

　5月29日の昼の休み時間、スマイタイムがありました。縦割り班のグループごとに分かれ、ドッジボールや鬼ごっこなどをして、楽しい時間を過ごしました。

　５月28日、6年ろ組が家庭科「いためておかずを作ろう」で野菜炒めを作りました。

　まず、班で持ってきたニンジンやピーマン、キャベツ、玉ねぎなどの野菜を包丁を使って切りました。

　準備ができたらフライパンに油を入れ野菜を炒めていきます。

　途中で塩とコショーで味付けをして完成です。どの班もおいしそうな野菜炒めが出来上がりました。お皿に盛り、みんなで食べました。みんなおいしそうに食べていました。野菜炒め大成功。家でもぜひ野菜炒めに挑戦してほしいです。

　5月27日、朝のくすのきタイムに歌声集会を行いました。全校児童が体育館に入り、元気よく校歌と「世界中の子どもたちが」を歌いました。

　最初に６年生のピアノ伴奏に合わせて、校歌を歌いました。

　続いて、担当の先生から胸式呼吸と腹式呼吸についての話を聞きました。

　その後、腹式呼吸の仕方を練習しました。おなかに手を当てながら歌の出だしを練習しました。

　いよいよ「世界中の子どもたちが」を全員で歌いました。腹式呼吸を意識しながら、元気いっぱい最後まで歌うことができました。

　5月24日、2年生が体育館で図工「新聞紙とあそぼう」の学習を行いました。

　新聞紙でどんなことができるか考え、それをタブレットを使って撮影しました。

　新聞紙を細長くねじって綱にし、綱引きをする子。

　棒にして戦う子。

　衣装として身に着ける子。

　子どもたちは楽しそうに新聞紙と遊んでいました。

　子どもたちの発想の豊かさを実感しました。

　5月23日、5年生がプログラミング教室を受講しました。コンピュータクラブでお世話になっている講師の先生をお招きし、トーチ棒のプログラミング方法を学びました。

　5年生では、毎年野外活動に出かけています。一日目の夜には、火を囲んでキャンプファイヤーを行います。そのフィナーレを飾るのがトーチトワリングです。トーチ棒の先端にはLEDライトが、持ち手の部分にはプログラミングの受信機がつけられています

。

　子どもたちは音楽に合わせて光る色を考え、タブレットを使ってプログラミングし、それを受信機に送信します。すると、音楽に合わせてLEDライトがきれいに光ります。

　5月14に紹介した旭みんなの池で、カエルを発見。水面から顔を出していました。思わず写真を撮ってしまいました。これはウシガエルでした。

　5月21日、樹木の伐採作業を行っています。

　学校には多くの木が植えられています。日頃、低い場所の剪定は、旭小の用務員さんが行っています。しかし、高い場所の剪定は、なかなかできません。そこで他の小中学校の用務員さんにご協力いただき、高所作業車を使用して、高い場所の枝や葉などの伐採をしています。運動場東側や職員室南側にあるフェニックス、運動場の北西にあるクスノキは枝を伐採します。また、旭小駐車場の東にあるヒマラヤスギなどを伐採する予定です。

　多くの方にご協力いただき、本当にありがとうございます。

　5月21日の3時間目の授業の様子です。

　1年生は生活科でアサガオの観察をしました。5月8日に種を植え、もう本葉が2枚も出ています。葉の枚数や大きさなど、気づいたことを絵や言葉でプリントに記入していきました。

　2年生は国語「じゅんじょよくせつめいしよう」の学習をしていました。１年生で習った漢字を使って、順序よく文を書いていきました。

　3年生は、最初に道徳の教科書にのっている「友だち屋」を読みました。そして、『自分にとって「友だち」ってどんな人』というテーマで、自分の考えをすすんで発表していました。

　4年生は、図工「木々をみつめて」の学習をしていました。学校内に生えている木を見たりさわったりして、表したいことを考え、それを絵にしました。

　5年い組は、社会科「低い土地のくらし」について学習しました。輪中に住む人々のくらしについて、タブレットを活用し、ノートにまとめていました。

　5年ろ組は、英語の学習をしていました。映像を見て、その内容をプリントにメモしていました。その後、全員でメモした内容の確認をしました。

　6年い組は、図工「お気に入りの場所」で描いた絵の鑑賞会をしていました。全員の絵を観て感想を鑑賞カードに記入し、よかったなと思う友達の絵について感想を発表していました。

　6年ろ組は、図工「お気に入りの場所」の絵の仕上げをしていました。最後まで丁寧に仕上げていました。

　3年生になって始まった社会科の授業。4月は「学校のまわり」の様子について学習しました。5月からは「市のようす」について学習しています。そこで、5月21日、３年生が校外学習で市役所見学をしました。13階に上がり、豊橋市の東西南北の様子を観察しました。

　東側の様子です。

　北側の様子です。

　西側の様子です。

　南側の様子です。

　それぞれの方向を見て、どんなものがあるのかをプリントに書いていました。

 　5月18日の午後、第2方面隊旭分団のみなさんにご協力をいただき、プール清掃を行いました。大プールの水を抜きながら、プールの底をデッキブラシで磨いていきました。途中で消防用のホースを使って水をかけてきれいにしていただきました。

　旭分団の皆様のご協力により、大プールがきれいになりました。本当にありがとうございました。

【学年代表リレー】

【赤白対抗得点】

【閉会式　成績発表・表彰式】

　子どもたちは最後まで全力で頑張りました。赤白対抗は、７対７で赤白優勝になりました。素晴らしい運動会にしてくれた子どもたちに、大きな拍手を送りたいと思います。

　また、多くの来賓の方々、ご家庭の方々に温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。皆様のご声援が子どもたちの力になったと思います。今後とも、子どもたちをはじめ旭小学校へのご支援をよろしくお願いします。

【5・6年　短距離走】

【3・4年　表現・競争遊戯】

【1・2年　短距離走】

【5・6年　表現・短距離走】

　5月18日、こいのぼり運動会（第73回）が行われました。青く晴れ渡った空には、子どもたちが作ったこいのぼりが気持ちよく空を泳いでいるようでした。今年のテーマは「勝利を目指せ！全力旭」です。子どもたちは、最後まで力いっぱい演技を行うことができました。競技の様子を画像でお伝えします。

【入場】

【開会式・選手宣誓】

【あさひっ子体操】

【大玉ころりん】

【３・4年短距離走】

【1・2年表現・競争遊戯】

　5月18日、朝から晴れ渡る天気になりました。今日は運動会。空には、子どもたちが描いたこいのぼりが、気持ちよく泳いでいます。準備も整い、あとは子どもたちの演技を待つばかりになりました。

　子どもたちは朝からやる気満々。一生懸命頑張りますので、ご声援よろしくお願いします。

　5月17日、5年生が家庭科の授業でお茶を入れて飲みました。+

　まず、湯飲み茶わんや急須などを水洗いしました。その後、湯飲み茶わんを使い、必要な量の水をやかんに入れました。

　次に、湯を沸かします。やかんをコンロに置き、いよいよ火をつます。コンロのつまみをひねってと点火します。今ではつまみを回して火を付けるコンロの家庭は少なく、恐る恐るつまみを回している子もいました。

　湯も沸き、急須にお湯を注いでおきます。

　しばらく待って、湯飲み茶わんにお茶を注いでいきました。

　すべての湯飲み茶わんにお茶を注ぐことができました。

　入れたお茶をみんなで飲みました。

　「おいしい」「少し苦い」「お茶の味がする」など、さまざまな声が聞こえてきました。

　今後の家庭科では、ゆでて調理する実習を行っていきます。今日の体験はコンロを使う練習も兼ねていました。

　5月16日、今年度初めてのクラブ活動が行われました。クラブ活動には４～６年生が参加します。今年は６つのクラブ（スポーツ、室内ゲーム、理科実験、イラスト・ものづくり、和太鼓、パソコン）が開設されました。和太鼓クラブとパソコンクラブは、外部講師の先生をお招きして指導していただきます。クラブ活動の様子を紹介します。

【スポーツクラブ】

【室内ゲームクラブ】

【理科実験クラブ】

【イラスト・ものづくりクラブ】

【和太鼓クラブ】

【パソコンクラブ】

 　それぞれのクラブ活動で、他学年と一緒になって楽しそうに活動をしていました。

　５月１５日、本年度最初の読み聞かせ「よっといで」が行われました。

　今日のお話は、以下のようです。

　子どもたちに絵本を見せず、素話を聞いて頭の中でイメージを膨らませました。

　続いて、絵本の読み聞かせです。話を聞きながら絵本に見入っていました。

　真剣に話を聴く、３年生の子どもたち。

　最後は恒例の手遊びをしました。リズムに合わせてもも、おなか、肩、頭などを叩きながら遊びました。毎回とても盛り上がります。

　短い時間ですが、子どもたちはお話の世界に浸り、楽しい時間を過ごすことができました。

　子どもたちが貴重な体験ができるのも、読み聞かせ「よっといで」のみなさんおかげだと感謝しています。本年度もよろしくお願いします。

　５月１５日、１・２年生が運動会の練習を行いました。

　入場紋から力強く入場しました。

　初めに「アイドル」という曲に合わせて元気いっぱい踊りました。

　その後、いよいよ玉入れの始まりです。学年ごとに分かれ、１つでも多くの球をかごに入れようと必死に球を投げていました。

　みんな元気いっはい演技していました。

　今週の土曜日に行われるこいのぼり運動会では、元気いっぱい演技する子どもたちを、ぜひ見ていただきたいと思います。

　５月１５日の朝のくすのきタイムで、５３０運動を行いました。

　運動場に学年ごとに整列し、環境委員会の話を聞きました。

　そしていよいよ５３０運動の開始です。学年ごとに決められた場所に行き、落ち葉拾いや草取りを行いました。

　短い時間でしたが、全員で力を合わせ、たくさんの草や落ち葉が集まりました。

　４月30日に紹介させていただいた旭みんなの池には、カエルもすんでいます。姿は見えないんですが、鳴き声を聞くことがあります。どんなカエルがすんでいるか、一度見てみたいなと思っています。

　ところで、校長室の壁にはカエルの絵が飾ってあります。この絵は、日本画の先生が描いたものです。この先生の作品は、先日、アメリカのロサンゼルスのハリウッドの展覧会にも展示されました。

　以前勤めていた学校では、定期的に校内に先生の絵を飾っていただいていました。その時、このカエルの絵を初めて見て一目ぼれ。お願いして譲ってもらいました。見ているだけで心がほっとするような。

　校長室に飾ってあります。ご来校の際にはぜひご覧ください。

　６年ろ組の教室をのぞくと、男女で分かれて何やら相談していました。覗いてみると、運動会のしっぽ取りの作戦会議をしていました。ミニホワイトボードに運動場の図をかき、どうやって攻めれば勝つことができるか真剣に考えていました。

　６年い組は音楽室で音楽の授業をしていました。ラバースコンチェルトの曲を楽器で演奏するために、和音・低温・主な旋律・かざりの旋律のどのパートを担当するか話し合っていました。この後、担当する楽器も決める予定です。

　２年生は、生活科で野菜を育てます。そのため図書館で野菜について調べ、はっけんカードにまとめました。

　３年生は、運動会のソーラン節で着用する法被とはちまきを配っていました。うれしそうに法被を着て、はちまきを締めていました。最後にみんなでポーズをとりながら記念撮影をしました。

　５月１３日は、朝から雨が降っていたため、運動場で運動会の練習をすることができませんでした。３・４年生は、体育館で練習を行いました。

　まずは、ソーラン節を踊りました。今日から本番で着用する法被やはちまきをつけて踊りました。気持ちが引き締まり、先週より気合が入れて踊っていました。

　最後のフィニッシュが見事に決まりました。

　踊りが終わると、競争遊戯の練習です。４人で棒を持ち、勢いよくカラーコーンを回っていました。

　本番まであとわずか。元気いっぱいがんばる姿を家の方々に見せられるように、練習をがんばっていきます。

　教室や学年の掲示板に図画工作の作品が掲示してあります。

　１年生の教室のロッカーの上には、「ねんどとなかよし」で作った粘土作品が展示してあります。自分のアイディアを形に表現することができました。

　２年生は、「すてきなことなあに」で描いた絵が展示してあります。すきなことをしている自分を、上手に描くことができました。

　４年生は、「絵の具のぼうけん　たのしさ発見」で描いた絵が掲示してあります。身の回りにある物を使って、絵の具遊びをしながら作品を仕上げました。

　教室等に掲示してありますので、学校にお越しの際はどうぞご覧ください。

　５月10日の授業の様子を紹介します。

　１年生は、図工「ねんどとなかよし」で粘土で思い思いの物を作りました。今日は、その作品を学級のみんなに紹介していました。

　２年生は、図工「えのぐじま」で描いた絵に名札を付けていました。タイトルと名前を記入し、上手に絵に貼り付けていました。

　３年生は、理科「植物の育ち方」で種まきをしました。オクラとホウセンカ、ヒマワリ、大豆の中から一つ選び、自分の鉢に種を植えました。最後に水をいっぱいかけていました。

　５年生は、英語の学習でパフォーマンステストをしていました。

　ＡＬＴの質問に答えたりＡＬＴに質問したりして、学習内容がどれだけ理解されているか確認しました。

　３・４年生が「ソーラン・タイフーン」の練習をしていました。

　まずは、ソーラン節の音楽に合わせて、ソーラン節を踊りました。力いっぱい踊り切っていました。

　その後、４人で棒を持って走る、台風の目の練習をしました。４人で息を合わせながら全力で走っていました。

　５・６年生は「旭　春の陣」の練習をしました。最初にフラッグを使い、音楽に合わせて力いっぱい振っていました。

　フィニッシュは中央に集まり、しっかりポーズを決めていました。

　その後、しっぽ取りの入場と大将の名のりの練習をしました。本番では、どんな勝負になるかとても楽しみです。

　全校で大玉ころがしの練習をしました。

　練習では１勝１敗でした。さて、本番では、赤白どちらが勝つでしょうか。

　5月9日、１～３年生とあおぞらっ学級の子どもたちが、歯科健診を受けました。

　学校歯科医の先生が来校され、子どもたち一人一人の歯の状態をチェックしていただきました。

　健康な暮らしを送るために、歯はとても大切です。日頃から歯磨きをしっかりして、健康な歯を保ってほしいと思います。また、定期的に歯科医を受診することもおすすめします。

　４～６年生は、６月６日に歯科健診を予定しています。

　5月8日、１年生が生活科の学習でアサガオの種まきをしました。

　まず、袋に入った土を丁寧に鉢に入れました。

　小さなアサガオの種をまきます。

　土に指を押し込み、５か所のくぼみをつくります。

　そのくぼみに、アサガオの種を一粒ずつ入れ、土で覆っていきます。

　鉢の隅に肥料の粒を置いたら、種まきの完成です。

　最後に、ペットボトルで水やりをしました。

　全員、無事に種まきを終えることができました。これから毎日しっかりアサガオの世話をします。子どもたちは、きれいな花がたくさん咲くように、しっかり見守っていきます。

　５月７日、１～４年生が視力検査を行いました。保健室の視力検査装置を使い、左右の視力を測定しました。

　目はとても大切です。日頃から正しい姿勢を意識して生活してほしいです。

　5・6年生とあおぞら学級は５月１０日に視力検査を行う予定です。

　５月７日、６年い組が家庭科「いためておかずを作ろう」で卵を使った調理実習を行いました。

　コンロに火を付け、フライパンを温めて油を入れ、卵を入れて調理中です。

　スクランブルエッグや卵焼き、目玉焼きが完成しました。

　できた卵料理をおいしそうに食べていました。

　次の調理実習は、野菜炒めを行う予定です。

　５月２日、豊橋公園へ縦割り班でたんぽぽ遠足に出かけました。

　まず体育館に縦割り班ごとにならび出発式を行いました。

　いよいよスタートです。豊橋公園まで歩いて行きました。

　豊橋公園に到着したら、ウォークラリーのスタートです。地図を見ながら縦割り班ごとに豊橋公園内のチェックポイントを回ります。班のみんなで地図を見て、どうやって行ったらよいかみんなで相談しています。

　チェックポイントでは、課題に挑戦しました。後出しじゃんけんで、先生に５人以上負けると１ポイントゲットです。

　校長先生に班の集合写真を撮ってもらうと１ポイントゲットです。

　他には、先生を背の順に並べたり、春の花の名前を言ったりするなど、さまざまな課題にチャレンジしてポイントをゲットします。１０のポイントがあり、多くのポイントを集めようとみんなで必死になっていました。

　ウォークラリーが終わると、楽しみにしていたお弁当の時間です。班ごとにかたまって楽しくお弁当を食べていました。

　お弁当を食べ終わると、縦割りグループごとに遊びました。短い時間でしたが、「ダルマさんが転んだ」や「おにごっこ」などをして楽しい時間を過ごすことができました。

　天気に恵まれ、子どもたちのとって楽しい思い出になったひまわり遠足になりました。

　5年生では、理科「天気の変化」の学習をしていました。

　タブレットを活用し、気象衛星の雲画像と気象庁のアメダス（自動気象データ収集システム）雨量情報を同じ画面に並べ、時間とともにどうやって変化していくか比較しました。

　子どもたちは真剣にタブレットを操作し、2つの画面を比較しながら考えました。そして、雲に覆われているところは雨が降っていることや、雲や雨が降っている場所が時間とともに東に移動していることなどを見つけていました。

　タブレットを活用することで、天気の変化をしっかり確認することができました。

　5月1日、予定していた遠足が雨のため翌日に延期されました。

　2年生は、豆記者記事を書く練習をしていました。豆記者記事は、約250文字程度で伝えたいことを記事にまとめます。そして、それに横見出しと経見出しを付け、絵をえがいたり写真を貼ったりして完成させます。

　これは昨年度の6年生が作った豆記者記事です。

　今回、「豆記者になって、先輩になったなかよし集会を伝えよう」というテーマで書きます。めあては３つです。①字をマス目の中に丁寧に入れて書く、②一番伝えたいこと、③うちの人に伝えよう　です。

　今日は、先生が言った内容を用紙に正しく書く練習をしました。

　ますの中に入るように、一文字一文字丁寧に書いていました。

　本番でどんな豆記者記事が完成するか今から楽しみです。