6月
3年 進路説明会
3年生徒・保護者を対象に「第1回 進路説明会」を行いました。今回は、感染症対策のため、会場は保護者のみとさせていただき、生徒たちは教室のリモート視聴となりました。
私立高校、専門学校、市立高校の先生方から、学校の特色や進路日程等の説明があり、進路を決めていく大切な時間でした。3年生のみなさん、がんばってください!
〈全体説明 会場〉
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toyooka-j/wysiwyg/image/download/1/734/big)
〈リモート視聴の様子〉
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toyooka-j/wysiwyg/image/download/1/735/big)
私立高校、専門学校、市立高校の先生方から、学校の特色や進路日程等の説明があり、進路を決めていく大切な時間でした。3年生のみなさん、がんばってください!
〈全体説明 会場〉
〈リモート視聴の様子〉
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2年 ビジネスパーク
2年生が、総合学習の時間に学んでいる職業学習の一環として、「ビジネスパーク」が行われました。豊橋市内からたくさんの講師の先生がお見えになり、仕事の喜び、やりがい、苦労などを語ってくださいました。
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研究授業です〈1年1組 数学〉
数学「平均の求め方」の学習を行いました。コロナ感染者数をもとに、子どもたちは、どのような方法が考えられるか考え、みんなで深め合いました。
理由を加えながら、自分の考えをしっかり発表することができました。
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理由を加えながら、自分の考えをしっかり発表することができました。
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研究授業です〈1年3組 社会〉
地理の学習。「住みやすい気候帯はどこ?」という問いに、子どもたちはさまざまな考えを出し合いました。友達の考えをもとに、自分の考えを見直すよいきっかけとなりました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toyooka-j/wysiwyg/image/download/1/720/big)
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研究授業です〈みらい東 理科〉
初期支援コース「みらい東」の研究授業です。哺乳類や鳥類などの「生物の分類」を、日本語の支援をしながら楽しく授業を展開しました。いくつかの中学校の生徒同士、異なる言語環境の中、お互いに助け合いながら、とても立派に学習できていました。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toyooka-j/wysiwyg/image/download/1/723/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toyooka-j/wysiwyg/image/download/1/724/medium)
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