豊橋市立東部中学校
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2年生
総合個人発表会
12/5(火)「総合個人発表会」がありました。職場体験学習で学んだことを一人一人がパワーポイントにまとめて発表を行いました。
職場体験学習を通して働くことについて考えたこと、今後の将来や1年後の進路選択に生かしていきたいことを発表しました。
アニメーションやスライドのデザインを工夫して、聞き手の興味関心を引き出すように発表している生徒の姿が見られました。
ご家庭でも、ぜひ話題にしてください。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/111/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/112/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/113/medium)
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職場体験学習を通して働くことについて考えたこと、今後の将来や1年後の進路選択に生かしていきたいことを発表しました。
アニメーションやスライドのデザインを工夫して、聞き手の興味関心を引き出すように発表している生徒の姿が見られました。
ご家庭でも、ぜひ話題にしてください。
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オンラインスタディ
11月9日(木)、とよはし版GIGAスクール オンラインスタディ第5弾「キャラクターって何だろう?」に学年で参加しました。
講師は、漫画「だもんで豊橋が好きって言っとるじゃん!」の著者、佐野 妙 氏でした。
漫画のキャラクターを切り口に、自己の特性や相手の行動原理を知ることで、これからの人間関係の構築に生かしていこうという内容でした。
生徒の振り返りには、「人間の欲求の偏りには大きく4つのタイプがあり、タイプによっては物事の捉え方が全然違うことにびっくりしました。自分は、行動派のAタイプでしたが、探求型のDタイプの人と関わるときは、気持ちよりも相手の欲しい情報を共有していくことを心がけたいです。」や、「見た目や外見は自分というキャラクターの外面でしかないので、自分を変えたい場合は、自分の心のうちの特性を理解して生かしていくことの大切さを学びました」などの記述がありました。
今回の経験が、生徒たちの今後の人間関係の構築に役立ってほしいと願っています。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/128/medium)
講師は、漫画「だもんで豊橋が好きって言っとるじゃん!」の著者、佐野 妙 氏でした。
漫画のキャラクターを切り口に、自己の特性や相手の行動原理を知ることで、これからの人間関係の構築に生かしていこうという内容でした。
生徒の振り返りには、「人間の欲求の偏りには大きく4つのタイプがあり、タイプによっては物事の捉え方が全然違うことにびっくりしました。自分は、行動派のAタイプでしたが、探求型のDタイプの人と関わるときは、気持ちよりも相手の欲しい情報を共有していくことを心がけたいです。」や、「見た目や外見は自分というキャラクターの外面でしかないので、自分を変えたい場合は、自分の心のうちの特性を理解して生かしていくことの大切さを学びました」などの記述がありました。
今回の経験が、生徒たちの今後の人間関係の構築に役立ってほしいと願っています。
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11/6 職場体験学習事後指導
11/6(月)2時間目に職場体験事後指導を行いました。
先週10/30(月)~11/2(木)の4日間、生徒たちは東部中校区周辺の事業所で職場体験学習を行いました。
4日間の振り返りを付箋を使ったグループワークで発表し、級長が学級の意見を取りまとめて、学年の前で発表しました。
「働くことについて学んだことは何ですか?」という議題には、「自分が思う以上に肉体労働が多く、疲れました。」、「職場全体がチームとして動くことが大切だと教えてもらい、挨拶などのコミュニケーション能力はそのために必要なんだと感じました。」といった意見が出ました。
「職場体験学習で学んだことを、今後どんなことに生かしていきたいですか?」という議題には、「コミュニケーション能力をみがくために、普段から挨拶にプラスの一言をそえていきたいです。」といった今後の生活面に着目した意見や、「子どもと遊ぶのが楽しかったり、逆に難しかったりもしたので、そういう自分が考えたことや感じたことを踏まえて、自分の将来や夢を選ぼうと思いました。」といった進路や将来の面に着目した意見などが出ました。
今回の職場体験学習で一人一人が感じたことや学んだことを今後の学校生活や将来に生かしていってほしいと思います。
ご家庭でもぜひ、話題にしていただけたら幸いです。
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先週10/30(月)~11/2(木)の4日間、生徒たちは東部中校区周辺の事業所で職場体験学習を行いました。
4日間の振り返りを付箋を使ったグループワークで発表し、級長が学級の意見を取りまとめて、学年の前で発表しました。
「働くことについて学んだことは何ですか?」という議題には、「自分が思う以上に肉体労働が多く、疲れました。」、「職場全体がチームとして動くことが大切だと教えてもらい、挨拶などのコミュニケーション能力はそのために必要なんだと感じました。」といった意見が出ました。
「職場体験学習で学んだことを、今後どんなことに生かしていきたいですか?」という議題には、「コミュニケーション能力をみがくために、普段から挨拶にプラスの一言をそえていきたいです。」といった今後の生活面に着目した意見や、「子どもと遊ぶのが楽しかったり、逆に難しかったりもしたので、そういう自分が考えたことや感じたことを踏まえて、自分の将来や夢を選ぼうと思いました。」といった進路や将来の面に着目した意見などが出ました。
今回の職場体験学習で一人一人が感じたことや学んだことを今後の学校生活や将来に生かしていってほしいと思います。
ご家庭でもぜひ、話題にしていただけたら幸いです。
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マナー講座
10月23日(月)、ゆたかキャリアデザインラボの方を講師に招き、2年生へ向けて「マナー講座」を開催しました。
職場体験まで1週間をきり、実際に社会で求められるマナーについて意識を高めるために行いました。
身だしなみや立ち振る舞い、言葉づかいについて、デモンストレーションを交えてお話をいただきました。
生徒の振り返りには、
「個人の振る舞いが、個人の印象だけでなく、所属の印象にも影響を与えることにびっくりしました。」
「マナーは相手への思いやりの気持ちだと知って、ルールと違い、破っても罰はないけど、人間関係に影響を与えると思いました。」
「普段から敬語を意識していないと、とっさのときに敬語を話すことができないと実感しました。特に丁寧語を敬語に直すことはとても難しく感じました。日頃から意識していきたいです。」
「挨拶を通した会話のキャッチボールやお辞儀の6秒など、普段の学校でも生かせることが多くあると思いました。一つずつ意識していきたいです。」
という記述があり、多くの学びを感じた様子がうかがえました。
ご家庭でも、ぜひ、マナーについて話題にしていただけると幸いです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/140/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/141/medium)
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職場体験まで1週間をきり、実際に社会で求められるマナーについて意識を高めるために行いました。
身だしなみや立ち振る舞い、言葉づかいについて、デモンストレーションを交えてお話をいただきました。
生徒の振り返りには、
「個人の振る舞いが、個人の印象だけでなく、所属の印象にも影響を与えることにびっくりしました。」
「マナーは相手への思いやりの気持ちだと知って、ルールと違い、破っても罰はないけど、人間関係に影響を与えると思いました。」
「普段から敬語を意識していないと、とっさのときに敬語を話すことができないと実感しました。特に丁寧語を敬語に直すことはとても難しく感じました。日頃から意識していきたいです。」
「挨拶を通した会話のキャッチボールやお辞儀の6秒など、普段の学校でも生かせることが多くあると思いました。一つずつ意識していきたいです。」
という記述があり、多くの学びを感じた様子がうかがえました。
ご家庭でも、ぜひ、マナーについて話題にしていただけると幸いです。
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競書大会 ~喜びの声~
9/25(月)の6時間目に競書大会を行いました。
2年生の課題は、「喜びの声」
本番までに国語の授業の時間に練習を重ねてきました。
1時間、学年フロアが静寂に包まれ、どの子も真剣に書に向き合うことができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/135/medium)
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2年生の課題は、「喜びの声」
本番までに国語の授業の時間に練習を重ねてきました。
1時間、学年フロアが静寂に包まれ、どの子も真剣に書に向き合うことができました。
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スポーツフェスティバル
9/20(水)にスポーツフェスティバルが行われました。
各クラス、本番までに積み重ねた練習の成果を発揮し、仲間と協力し、盛り上げ、白熱した競技が繰り広げられました。
最後はどの子も、よい表情で終えることができました。閉会式では、3年生の先輩たちから、新人戦に向けて、後輩を応援する思いのこもったダンスを贈られました。最上級生の雄姿を今後の目ざす姿とし、学校を引っぱっていくことを期待しています。
以下、競技結果となります。
学年種目(~愛と白玉で駆け出していく!赤学年のピンポンダッシュ!~)
男子 1位1組 2位2組 3位5組 4位4組 5位3組 6位6組
女子 1位4組 2位6組 3位1組 4位3組 5位2組 6位5組
実行委員種目(東部オリンピック)
1位4組 2位3組 3位2組 4位1・6組 6位5組
全校種目(運べ!つなげろ!すーもを送れ!!)
1位4組 2位3組 3位6組 4位2組 5位1組 6位5組
総合
1位4組 2位3組 3位1組 4位2組 5位6組 6位5組
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各クラス、本番までに積み重ねた練習の成果を発揮し、仲間と協力し、盛り上げ、白熱した競技が繰り広げられました。
最後はどの子も、よい表情で終えることができました。閉会式では、3年生の先輩たちから、新人戦に向けて、後輩を応援する思いのこもったダンスを贈られました。最上級生の雄姿を今後の目ざす姿とし、学校を引っぱっていくことを期待しています。
以下、競技結果となります。
学年種目(~愛と白玉で駆け出していく!赤学年のピンポンダッシュ!~)
男子 1位1組 2位2組 3位5組 4位4組 5位3組 6位6組
女子 1位4組 2位6組 3位1組 4位3組 5位2組 6位5組
実行委員種目(東部オリンピック)
1位4組 2位3組 3位2組 4位1・6組 6位5組
全校種目(運べ!つなげろ!すーもを送れ!!)
1位4組 2位3組 3位6組 4位2組 5位1組 6位5組
総合
1位4組 2位3組 3位1組 4位2組 5位6組 6位5組
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スポーツフェスティバルに向けて猛特訓中!
2週間後のスポーツフェスティバルに向けて、9月8日の6時間目に学年種目の練習を行いました。
今回の競技結果は以下の通りです。
【女子】
1位4組 2位6組 3位5組 4位1組 5位2組 6位3組
【男子】
1位6組 2位2組 3位5組 4位3組 5位4組 6位1組
本番に向けて、各クラス更なる記録の向上を期待しています。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/161/medium)
今回の競技結果は以下の通りです。
【女子】
1位4組 2位6組 3位5組 4位1組 5位2組 6位3組
【男子】
1位6組 2位2組 3位5組 4位3組 5位4組 6位1組
本番に向けて、各クラス更なる記録の向上を期待しています。
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2学期始業式
長いようで短い夏休みが終わり、今日から2学期がスタートしました。
学年始業式では、代表生徒が、「2学期は部活や生徒会活動で、2年生が主体となって動いていくことが増えていきます。その自覚をもって、一つ一つのことに対し、妥協せず、精いっぱい取り組んでいきます。」と述べていました。
2学期は新しい学校のリーダーとして先輩たちからのバトンを受け継ぎ、学年の生徒一人一人が活躍してほしいと願っています。
3時間目には、スポーツフェスティバルの学年種目の予行練習として学年レクを行いました。お玉に乗せたピンポン玉を落とさないように、生徒たちは苦戦しながら障害物を攻略していました。9月20日のスポーツフェスティバルに向けて、各クラスが切磋琢磨して盛り上げてくれると期待しています。
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/164/medium)
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学年始業式では、代表生徒が、「2学期は部活や生徒会活動で、2年生が主体となって動いていくことが増えていきます。その自覚をもって、一つ一つのことに対し、妥協せず、精いっぱい取り組んでいきます。」と述べていました。
2学期は新しい学校のリーダーとして先輩たちからのバトンを受け継ぎ、学年の生徒一人一人が活躍してほしいと願っています。
3時間目には、スポーツフェスティバルの学年種目の予行練習として学年レクを行いました。お玉に乗せたピンポン玉を落とさないように、生徒たちは苦戦しながら障害物を攻略していました。9月20日のスポーツフェスティバルに向けて、各クラスが切磋琢磨して盛り上げてくれると期待しています。
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キャリア学習
生徒、保護者に向けたキャリア学習会を行いました。
受験に向けて進路選択をする時期です。保護者としっかり相談をして決めていきましょう。
受験に向けて進路選択をする時期です。保護者としっかり相談をして決めていきましょう。
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卒業式前日準備
卒業式に向けて、教室の飾りつけや掃除を一生懸命に行っていました。
教室飾りつけ担当の生徒は、2週間前から黒板アートの絵を考え、教室の装飾品を協力して作成していました。また掃除担当の生徒は、自分の担当場所の掃除が終わったら別の場所を手伝うなど時間いっぱいまで掃除をする姿が見られました。
当日は、天気に恵まれ、卒業式を迎えることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/220/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/221/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/wysiwyg/image/download/1/222/medium)
教室飾りつけ担当の生徒は、2週間前から黒板アートの絵を考え、教室の装飾品を協力して作成していました。また掃除担当の生徒は、自分の担当場所の掃除が終わったら別の場所を手伝うなど時間いっぱいまで掃除をする姿が見られました。
当日は、天気に恵まれ、卒業式を迎えることができました。
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卒業式前日準備
明日の卒業証書授与式に向けて、前日準備を行いました。2年生の生徒たちが、掃除や教室の飾りつけや、体育館の式場準備をしました。卒業生への感謝の思いがあふれています。明日はよい天気、よい式となることでしょう。
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英語スペリングコンテスト
5時間目、2年生は、英語スペリングコンテストに取り組みました。みんな真剣に取り組んでいました。約1割程の生徒が豊橋市の表彰を受けます。
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心肺蘇生法の学習
2年生は、豊橋消防署の職員の方を講師にお招きして、救急救命法の心肺蘇生の仕方について学びました。体育館で、ソーシャルディスタンスを保ちながら、2時間目から4時間目にかけて2クラスずつ、教えていただきました。何か起きた際には、中学生の力が役に立つことができるとよいです。
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ビジネスパーク
2年生は、様々な職業の社会人の方を招いて、ビジネスパークを行いました。職業について、働くことについて学ぶ貴重な2時間となりました。
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水やり
昼放課、2年生の生徒たちが、プールの横で栽培のために、水やりをしていました。技術の授業で、ほうれんそうなどの秋野菜を育てています。
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家庭科の授業では
3時間目、調理室からよい匂いが漂ってきました。2年生の家庭科の授業では、調理実習を行っていました。夏休みの課題で考えた「肉料理」を、一人一人が作っていました。盛り付けも丁寧にして、先生に確認してもらいました。できあがった料理は、給食の時間にいっしょに食べるか、家に持ち帰ってから食べます。
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家庭科の授業では
家庭科の授業では、きゅうりの切り方を行いました。皿に盛り付けて、先生に確認をしてもらいました。
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2年生競書会
5時間目、2年生は競書会でした。心静かに一心不乱に筆を運びました。
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書道練習
2年生の教室からは墨のよい香りが漂ってきました。教室をのぞくと、生徒は緊張感を漂わせながら筆を運んでいました。「流れる雲」。競書会の題字のように、秋の空を雲が爽やかに漂う季節になってきました。2年生の競書会の本番は、9月30日です。
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2年生自宅でのTeams接続
本日、2年生はタブレットPCを自宅に持ち帰って、学校にいる担任の先生と自宅からTeamsに接続できるかの練習を行いました。今週水曜日に、1年生が自宅にタブレットPCを持ち帰ってのTeams接続練習を行う予定です。
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2年生の学級でTeams接続練習
2年生の学級でも、担任の先生に教えてもらいながらTeams接続練習を行いました。2年生は、本日家庭にタブレットPCを持ち帰って、自宅から先生のPCとTeamsでつながるかの確認を行います。
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令和2年度
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お知らせ
メニュー内の「学年通信」は、現在非公開にさせていただいております。各学年の「学年通信」の内容をご確認いただくには、生徒を通じて配付する紙媒体か、デンタツくんで配信するPDFデータをご覧ください。
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教員の多忙化解消にむけて
連絡先
愛知県豊橋市飯村北四丁目1-2
TEL:0532-63-1355
FAX:0532-65-1203
Mail:toubu-j@toyohashi.ed.jp
HP:http://www.toyohashi-c.ed.jp/toubu-j/
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