学校日誌

　夏休みが始まって１週間がたちました。
　今日は７ブロックの学校の用務員さんが大崎小学校に集まって、体育館前の渡り廊下のひび割れを直してくれました。２学期の始業式には、ぴかぴかになっていると思います。用務員さん、ありがとうございました。


　毎日猛暑が続きますが、３年生が植えたヒマワリがついに１ｍを突破しました。出校日のころには、きっと子どもたちの背よりも高く成長していると思います。




　ホームページの閲覧カウンターが９万を超えました。いつも、大崎小学校ホームページをご覧くださり、ありがとうございます。

　７月２０日（火）、１学期の終業式を行いました。明日からは夏休みです。１学期の間、みんな元気いっぱいで過ごすことができた大崎っ子たち。また、９月に変わらず元気な姿を見るのが待ち遠しいです。保護者のみなさん、そして地域のみなさん、いろいろな面でご協力くださりありがとうございました。

　みんな姿勢よく、校長先生のお話を聞くことができました。

　１学期の代表のことばは３年生です。はっきりと大きな声で話すことができました。


　２０分放課には少し風も出て、外で遊ぶことができました。心優しい６年生は低学年の子と仲良く遊んでいます。

　７月１６日（金）、４月からの全員出席の日数が２０回を達成しました。コロナに負けない元気いっぱいの「大崎っ子」。朝の放課、２０分放課に運動場に響き渡る子どもたちの声をとてもうれしく感じます。

　現在、６年生は総合的な学習で「SDGｓ」について学んでいます。７月１５日（木）には、大崎校区の「ＳＤＧｓ」のために、自分たちに何ができるのかを考えて、今回は梅田川の清掃を行いました。たった１時間で多くのごみが集まりました。また、回収できないような大きなごみ、危険なごみもたくさん見つけました。すてきな大崎校区の未来のために、これからもできることを続けていきたいと思います。

　７月１４日（水）、久しぶりに２０分放課のWBGTが３１℃を下回り、涼しい風が吹く絶好の外遊びの日になりました。子どもたちは「待っていました！」とばかりに、元気いっぱい外遊びを楽しみました。

　７月１３日（火）、リモートでなかよし集会を行いました。
　今回は、図書委員の発表と、リモート大じゃんけん大会でした。図書委員の発表はあじさい読書月間の達成度報告と、図書のおもしろクイズでした。

　あじさい読書月間に、いちばん本を読んだのは、２年生でした。

　図書おもしろクイズは、４年生が考えました。


　大じゃんけん大会です。勝ち残った子が音楽室に集まって、決勝戦をしました。

　あと１週間で夏休みになります。暑い中、懇談会へご参加くださり、ありがとうございます。

　７月９日（金）、今年もげんき組のみんなで大崎農園さんの一角を使わせていただき、げんきショップを開催しました。とても暑い日でしたが、大きな声で「いらっしゃいませ！」「ありがとうございました！」と笑顔でお客さんに接することができました。また、用意していた野菜もたくさん買っていただきました。学校の中ではできない貴重な体験をすることができました。野菜を買ってくださったかたがた、大崎農園のみなさん、本当にありがとうございました。

　大崎小学校では「ESD（持続可能な開発のための教育）」をすすめています。前回は５，６年生の取り組みを紹介したので、今回は１～４年生、げんき組の学びを紹介します。

　１年生は、大崎第１公園に行きました。老人クラブのかたがたと一緒にバッタやチョウなどの虫探しをしました。


　２年生は農業ボランティアの河合さんに、夏野菜の育て方のひみつを教えていただきました。育てている野菜はぐんぐん育ち、収穫の時期を迎えることができました。


　３年生は地域にある施設へ班別で出かけました。下の写真は大崎農園に出かけた班が中川さんにインタビューをしている様子です。


　４年生は継続的に龍源院のお葉付公孫樹（おはつきいちょう）と梅田川の生き物を調べています。６月は銀杏が大きくなっていたり、クラゲがいたりと、毎回新しい発見があります。


　げんき組では、ぐんぐん農園で育った野菜の収穫を行いました。今年も収穫した野菜を大崎農園で販売する予定です。

　７月６日（火）にオンラインの朝会を行いました。朝会では、校長先生が「SDGｓ」についてのお話をしました。

大崎小学校の子どもたちは、みんな「SDGｓ」のマークを知っています。


校長先生から出題された「SDGｓクイズ」に答えています。


６年生は総合的な学習で、自分たちにできる「SDGｓ」について話し合いました。

　大崎小学校では、ESD（持続可能な開発のための教育）をすすめています。
　６年生は５月からSDGｓ（持続可能な開発のための１７の目標）について調べてきました。６月２８日（月）に、調べたことを、４，５年生に発表しました。紙にまとめたり、タブレットで図やグラフを示したりして、わかりやすく伝えることができました。




　５年生は防災について学んでいます。近い将来にやってくると考えられている南海トラフ地震に備えるため、今回は豊橋市の防災危機管理課のかたに避難所の設営や応急手当の方法について教えていただきました。