１月１８日（月）１時限，2年生の総合で「梅田川サミット最終章」と題して，未来の梅田川について話し合うグループミーティングを行いました。これまでに学んできた梅田川の総まとめとして，どんな梅田川にしていきたいか，そのためにはどんなことをすればいいのかを発表し合いました。授業に合わせて東三河建設事務所の職員のかたも来校され，授業を参観されました。発表からは，梅田川を多くの人が利用してほしいやショッピングモールやバスケットゴールを設置してほしいなど，川を身近に感じてほしいという思いが伝わってきました。

11月15日，2年生は５，６限でビジネスパークを行いました。ビジネスパークは外部講師のがたを招き，仕事について話を伺ったり，体験をしたりする行事です。生徒たちはそれぞれの講座に分かれ，働き甲斐や職業特性といった，名前だけでは想像もつかないような内容に耳をかたむけていました。講師のがたの「どんな仕事に就いても，今学んでいる一般教養は必要ですよ。」という言葉にも大きくうなずき，真剣に話を聴いていました。
　講座を開いてくださった講師の先生がた，ありがとうございました。
　　　　

１１月４日（木），２年生は梅田川リサーチを行いました。梅田川リサーチは総合的な学習の一環として現地調査を目的として行われました。生徒はそれぞれのテーマ（防災，水質，動植物，ごみ）に分かれて学習を進めてきました。学びを深めてきた梅田川ですが，現地のごみの多さや調べ学習では出てこなかった生物を見つけるなど，現地での気づきも多くありました。また，２年生になって初めての校外学習だったこともあり，生徒たちは生き生きとした表情を見せる場面が多く，積極的に活動することができました。
　　　

本日５～６限に２年生は，豊橋市役所の未来創生戦略室より講師の先生をお招きし，SDGsの出前授業を行いました。講師の先生は豊橋市がSDGsで取り組んでいる事柄を紹介してくださり，生徒も身近な題材に真剣な態度で耳を傾けていました。授業の中で，自分たちが取り組めると感じたSDGsを少し紹介します。

2「飢餓をゼロに」について考えた生徒からは，
「給食の残食をなくすために，残さず食べる。」

「賞味期限の近いものから食べる。」

「好き嫌いをせずに食事をする。」という意見が出ました。

12「つくる責任，つかう責任」について考えた生徒からは，

「無駄なものを買わないようにする。」

「不要になったものもリサイクルにまわす。」

「食べ残しは次の日に食べる。」という意見が出ました。

14「海の豊かさを守ろう」について考えた生徒からは，

「ポイ捨てをしないようにしたい。」

「海辺に行ってもゴミは持ち帰る。」

「自主的にボランティアに参加する。」などの意見が出ました。

これ以外にも，それぞれの目標に向けて自分たちができる取り組みについて考えることができました。