令和5年度日誌
今年初めての読み聞かせ
今年度初めての読み聞かせがありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1579/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1580/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1581/medium)
読み聞かせボランティアさんが、毎回、それぞれの学年委あった本を選んでくださいます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1582/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1583/medium)
目を輝かせながらお話の世界に浸ることができました。
読み聞かせボランティアさんが、毎回、それぞれの学年委あった本を選んでくださいます。
目を輝かせながらお話の世界に浸ることができました。
向山小学校区青少年健全育成会
向山小学校区青少年健全育成会がありました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1576/medium)
授業の様子や新しくなった児童棟を見ていただきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1577/medium)
参観後、意見交換を行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1578/medium)
今後ともご支援よろしくお願いします。
授業の様子や新しくなった児童棟を見ていただきました。
参観後、意見交換を行いました。
今後ともご支援よろしくお願いします。
避難訓練(暴風警報)
暴風警報が発表された場合を想定した避難訓練を行いました。
速やかに下校できるよう、通学団下校と保護者引き取りの場合を想定し体育館に集合・整列しました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1572/medium)
通学団長はプラカードを持ち、班員を静かに整列させることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1573/medium)
その後、保護者引き取りの子たちは、移動し、静かに整列することができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1574/medium)
真剣に取り組むことができました。校長先生からおほめの言葉をいただけました。
速やかに下校できるよう、通学団下校と保護者引き取りの場合を想定し体育館に集合・整列しました。
通学団長はプラカードを持ち、班員を静かに整列させることができました。
その後、保護者引き取りの子たちは、移動し、静かに整列することができました。
真剣に取り組むことができました。校長先生からおほめの言葉をいただけました。
梅干しづくり
3年生は、先日向山梅林園で収穫した梅を使って梅干しづくりを行いました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1568/medium)
栄養教諭の先生をお招きして、おいしい梅干しづくりの秘訣を教えていただきました。
前日までに梅をきれいに洗って、へたをとっておきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1569/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1570/medium)
塩をたるに入れて梅をきれいに並べました。
次は赤紫蘇を入れていきます。それまでは、しばらく保管しておきます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1571/medium)
できあがりがたのしみですね。
栄養教諭の先生をお招きして、おいしい梅干しづくりの秘訣を教えていただきました。
前日までに梅をきれいに洗って、へたをとっておきました。
塩をたるに入れて梅をきれいに並べました。
次は赤紫蘇を入れていきます。それまでは、しばらく保管しておきます。
できあがりがたのしみですね。
梅ジュースづくり
2年生は向山梅林園でとってきた梅を使って、梅ジュースづくりをしました。
梅をきれいに洗います。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1565/medium)
水分を拭き取り、へたを爪楊枝でとります。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1566/medium)
梅と氷砂糖を分量どおり入れます。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/mukaiyama-e/wysiwyg/image/download/1/1567/medium)
梅ジュース完成まで、3週間ほど。待ち遠しいです。
梅をきれいに洗います。
水分を拭き取り、へたを爪楊枝でとります。
梅と氷砂糖を分量どおり入れます。
梅ジュース完成まで、3週間ほど。待ち遠しいです。