2019年10月の記事一覧
球技大会選手激励会
10月26日(土)と27日(日)に,市内球技大会が行われます。本校からは,バレーボール部とサッカー部が大会に参加します。
今日の昼休みに,選手の人たちが大会で活躍できるように激励会を行いました。激励会では,選手による模範演技や全校での応援などを行いました。「キャプテンの誓い」で,両キャプテンとも練習の成果を出し切り,大会での活躍を誓っていました。
バレーボール部も,サッカー部も,1日目の予選リーグを勝ち抜き,2日目の決勝トーナメントで活躍してくれることを願っています。
今日の昼休みに,選手の人たちが大会で活躍できるように激励会を行いました。激励会では,選手による模範演技や全校での応援などを行いました。「キャプテンの誓い」で,両キャプテンとも練習の成果を出し切り,大会での活躍を誓っていました。
バレーボール部も,サッカー部も,1日目の予選リーグを勝ち抜き,2日目の決勝トーナメントで活躍してくれることを願っています。
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ユネスコスクール交流会
19日(土)に,愛知県ユネスコスクール交流会が名古屋で開催され,富士見小学校4年生代表児童3名が小学校の分科会で発表をしました。
社会科「郷土の発展につくす」の学習で,体験したことや話し合ったことを中心に発表しました。授業の中では,戦後に富士見校区を開拓してきた人達の苦労を体験する活動を取り入れたり,資料から読み取った苦労について話し合ったりしました。そして,ふるさと富士見を大切にしていこうという気持ちを高めました。
交流会では,3人とも堂々と発表をし,意見交流を行うことができました。
社会科「郷土の発展につくす」の学習で,体験したことや話し合ったことを中心に発表しました。授業の中では,戦後に富士見校区を開拓してきた人達の苦労を体験する活動を取り入れたり,資料から読み取った苦労について話し合ったりしました。そして,ふるさと富士見を大切にしていこうという気持ちを高めました。
交流会では,3人とも堂々と発表をし,意見交流を行うことができました。
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豊橋まつり 造形パラダイス
10月19日,20日の両日,豊橋まつりがありました。豊橋公園には,市内の小中学生が作った造形作品が展示されました。富士見小学校からも,2,4,6年生の作品が花時計近くに展示されました。また,伸びゆく子の作品展にひまわり学級の子の作品が展示されました。
視聴覚教育センターでは,子どものための科学展が行われ,富士見っ子の理科自由研究や理科スケッチの作品が展示されました。
造形パラダイスの作品搬入・展示,片付け・搬出では,今年もおやじの会の皆さんの協力を得て,スムーズに行うことができました。本当にありがとうございました。
視聴覚教育センターでは,子どものための科学展が行われ,富士見っ子の理科自由研究や理科スケッチの作品が展示されました。
造形パラダイスの作品搬入・展示,片付け・搬出では,今年もおやじの会の皆さんの協力を得て,スムーズに行うことができました。本当にありがとうございました。
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10月21日(月)~27日(日)の予定
10月21日(月) クラブ
6年 卒業アルバム写真撮影
22日(火) 即位礼正殿の儀
23日(水) 朝読書
3年 消防団員さんから話を聞く会
24日(木) 就学時健康診断 13:20開始
1~4年・6年 3時間授業(給食後12:40下校)
25日(金) 球技大会激励会
26日(土) 市内小学校球技大会1日目
サッカー:幸小学校会場
10:40~ 第3試合 対植田小学校
12:20~ 第5試合 対幸小学校
14:30~ 代表決定
バレーボール:浜道体育館会場
10:00~ 第1試合 対老津小学校
10:50~ 第2試合 対豊南小学校
12:30~ 第4試合 対幸小学校
27日(日) 市内小学校球技大会2日目
高豊地区市民館まつり
6年 卒業アルバム写真撮影
22日(火) 即位礼正殿の儀
23日(水) 朝読書
3年 消防団員さんから話を聞く会
24日(木) 就学時健康診断 13:20開始
1~4年・6年 3時間授業(給食後12:40下校)
25日(金) 球技大会激励会
26日(土) 市内小学校球技大会1日目
サッカー:幸小学校会場
10:40~ 第3試合 対植田小学校
12:20~ 第5試合 対幸小学校
14:30~ 代表決定
バレーボール:浜道体育館会場
10:00~ 第1試合 対老津小学校
10:50~ 第2試合 対豊南小学校
12:30~ 第4試合 対幸小学校
27日(日) 市内小学校球技大会2日目
高豊地区市民館まつり
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教育実習
9月30日から,3人の教育実習生が実習を行ってきました。2人の実習生は3週間実習で,本日,実習を終えました。1人の実習生は4週間実習で,あと1週間の実習が残っています。
3年・4年・5年のクラスに入り,授業参観や授業実習,子どもたちとの交流等を行いました。3人は,どの活動にも一生懸命に取り組んでいました。そんな実習生の姿に,子どもたちも真剣に話を聞き,楽しく授業に臨んでいました。
3人とも,富士見小学校での実習で感じたことを忘れることなく,教員を目指してがんばってほしいと思います。
3年・4年・5年のクラスに入り,授業参観や授業実習,子どもたちとの交流等を行いました。3人は,どの活動にも一生懸命に取り組んでいました。そんな実習生の姿に,子どもたちも真剣に話を聞き,楽しく授業に臨んでいました。
3人とも,富士見小学校での実習で感じたことを忘れることなく,教員を目指してがんばってほしいと思います。
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