2025年7月の記事一覧
児童会活動リーダー講習会
7月25日(金)、市内の全小学校52校の代表が参加をし、児童会活動リーダー講習会がWebで行われました。旭小学校からは、運営委員8名が参加しました。最初に全体会が行われ、その後はグループごとに分かれて交流をしました。旭小は、富士見小・高根小・二川南小・汐田小の5校のグループです。各学校の参加者が自己紹介をし、その後、学校紹介を行いました。旭小学校の日常の様子や運営委員の活動の内容を堂々と発表しました。短い時間でしたが、他の小学校の活動の様子を聞き、今後の運営委員の活動に役立てていけるヒントをたくさん得ることができました。
1学期終業式
18日(金)、テレビ放送で1学期終業式を行いました。最初に、2年生の児童が1学期を振り返り、作文を読み上げました。1学期にがんばったことや2学期にがんばりたいことなどを、しっかり元気いっぱい発表しました。その後、学校長、生活担当の先生の話を聞き、最後は校歌を歌いました。約40日間の夏休みが始まります。交通事故などにあわないように生活し、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。そして9月1日の2学期始業式には、全員元気に登校してくれることを願っています。
授業の様子(5年・図工)
5年生の図工で「ビー玉だいぼうけん」の制作をしました。ジグザグやカーブなど、ビー玉の転がり方を確かめながら、おもしろいコースやしかけになるように作りました。今回の授業では、友達が制作したコースにビー玉を転がしてみて、友達の作品のよい点や工夫された点をワークシートに書きました。
文化芸術体験普及事業(6年)
6年生は6月に出前講座で豊橋ユネスコ協会のかたから太平洋戦争当時の「軍都・豊橋」についてお話をしていただきました。15日(火)、今回は文化芸術体験普及事業として、現在豊橋市美術館で開催されている「軍都豊橋の面影展」に行ってきました。展示物を見たり美術館のかたの話を聞いたりして、戦争の恐ろしさや平和の大切さを再確認しました。今回学んだことは、総合的な学習「平和学習」で役立てていきます。
クリーン大作戦
6年ろ組は14日(月)6時間目の家庭科の時間に、「クリーン大作戦」と銘打って、校舎内をきれいにする活動に取り組みました。メラミンスポンジを使って、窓や床、手洗い場などの汚れをきれいに落としていました。6年ろ組のみなさん!ありがとうございました!
出前講座(1年)
14日(月)、1年生は市保健所生活衛生課動物愛護グループのかたを講師にお招きし、出前講座(動物の「いのち」について考えよう!)で動物の命について学びました。はじめに講師のかたの仕事の内容を聞きました。そして猫の赤ちゃんのぬいぐるみを使って、赤ちゃんの大きさや重さを実感しました。また、心音機(心臓の音が聞こえる機械)で代表の子たちの心音を聞いた後、犬の心音を聞いて、人間と犬の心音の速さなどの違いを知りました。子どもたちは「人間も犬や猫たちも同じ生き物であり、大切にしていかなければいけない」という思いをもちました。
あおぞらショップ2号店開店
あおぞら学級で育てている野菜を、今回はあおぞら・ろ組の店員さんが職員室に販売に来ました。4つ用意された野菜セット(ナス、ピーマン)はすぐに売り切れてしまいました。
メダカたちの引っ越し
7月2日に環境委員会の子どもたちが掃除をしてくれた職員玄関横の池。その後、ひび割れ部分を用務員さんが補修をし、池に水と水草を入れました。しばらくの間、タライの中で狭い思いをして過ごしていたメダカたちも、今日の夕方にはきれいになった池に引っ越し予定です。
お話タイム
10日(木)の朝のくすのきタイムは、全学級「お話タイム」を行いました。お話タイムは各学級でテーマを決め、意見を出し合うものです。今回は5年生・6年生の様子を紹介します。
【5-い】テーマ『1日だけ他の生き物にうまれかわれるなら?』。「鳥になって飛びたい」「アリになってつぶされたらどうなるのか感じてみたい」などの意見が出ていました。
【6-い】テーマ『(おれ流、わたし流)オススメ暑さ対策!』。「氷のうで生き返る」「アイスボックス+三ツ矢サイダー」などの意見が出ていました。
【6-ろ】テーマ『夏休みと冬休み長くするならどっち?』。「夏休み!宿題を確実に終わらせたいから」「冬休み!イベントをゆっくり楽しみたい」などの意見が出ていました。
第1回学校保健委員会
8日(火)の2時間目に、第1回学校保健委員会を行いました。体育館で一斉にやる予定でしたが、暑さを避けるために縦割り班に分かれて教室でTV放送を見ました。今回のテーマは「毎日嚙んで元気いっぱい」です。歯科健診の報告や「噛む音クイズ」を行った後、保健委員会から正しく嚙む方法「食べる時の①②③(①右と左の奥歯で②食べ物が小さくなるまで30回③足を床に 背中をまっすぐ)」を発表しました。その後、「食べる時の①②③」を意識しながら、ガムを使った噛む練習をしました。最後に振り返りを行い、各教室の代表の子が感想を発表しました。
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