2017年11月の記事一覧

　2年生は、おもちゃを作っています。それもただのおもちゃではありません。一工夫も二工夫もしているすごいおもちゃを作っています。
磁石の力で動く自動車です。

バスケットシュートゲーム（？）です。これが結構難しい。

どんなおもちゃまつりになるのか楽しみです。

　3年生の国語の授業です。「はりねずみと金貨」という物語文の感想を出し合いました。これから深く読み取っていきましょう。

　1年生は、けん玉に挑戦していました。けん玉名人の事務の岡田先生のスゴ技にびっくり！「けん玉をこう持っていたよ。」など、名人から学んだことをさっそく試していました。

　大きな行事も終わり、学校も落ち着きを取り戻しています。寒さに体調を崩している子も若干いますが、ほとんどの子が元気に駆け足をしています。4月から今日まで病気で休んでいる子がいない日（家の都合は抜きます）は、35日を数えます。これからもっと寒くなりますが、がんばっていきましょう。
4年生の授業風景です。社会「豊橋は、糸の町」の学習です。

こんなにかわいいツリーを見つけました。1年生作松ぼっくりツリーです。

2年生の作品です。このザリガニの絵の中にモダンテクニックが隠れています。

　2ブロックPTA研修会が11月26日（日）に本校体育館にて行われました。講師は、校区にお住いの海洋楽者である林　正道氏です。林氏の海への熱い思い、ロボット作りに込めた思い等を映像を使いながら語っていただいた1時間でした。寒さも忘れ、充実した1時間を過ごすことができました。
見づらいですが、ウミガメロボットが産卵しています。

なんと、車いすで海に出ています。初めての海に大感激！


林先生、寒い中熱い講演をありがとうございました。

写真をもう一枚

25日に愛知大学にて、ユネスコスクール豊橋大会が開かれました。市内74校から10校が選ばれ、活動報告をポスターセッションにて発表しました。旭小学校は、6年生が福祉について学んだことを発表しました。たくさんの観客の前で堂々と発表をし、質問にも学んだことをもとに自分の考えで答えている姿に誇らしささえ感じました。

　2年生は、担任の先生から「ハッピーランド」の招待状をもらいました。ハッピーランドには、トントンずもうやカラフルボウリング、缶ぽっくりなどがあり、みんなで楽しく遊んでいました。さて、この後2年生がどんな活動を始めるのか楽しみです。

　明日は、ユネスコスクール（ESD)の発表です。旭小学校は、6年生の代表が総合的な学習で学んでいる「福祉」について発表します。写真は、発表の練習です。

　1年生の作品です。ウサギさんの作品とジョロで花に水をあげている作品です。

　寒さに負けず体を鍛えることを目標に、さわやか駆け足が始まりました。
今日は欠席０で、全児童そろっての駆け足でした。全員が揃うと、「ニコニコ旭の日」となり、保健室前に「ニコニコ旭」の旗が掲げられます。今日で欠席０は、27日です。

みんな集まりました。準備体操をして走り出します。



　みんな、元気旭君になあれ！

　3年生は、社会科の学習でスーパー「サンヨネ」の見学に行きました。サンヨネの魅力の秘密をたくさん見つけてきました。

　今日の給食は、カレーと1年生の国語の教科書に載っている「サラダで元気」の元気サラダでした。りっちゃんが動物たちに元気になる秘訣を教えてもらいながらつくったサラダです。

　1年生の教室をのぞいてみました。おいしそうに食べて、おかわりの列もできていました。

　桜ヶ丘公園にて秋の530運動を行いました。地域の方の参加もあり、落ち葉をたくさん回収することができました。これからも地域の憩いの場である公園をきれいに使いたいです。

　朝です。各クラスの黒板には、先生からのメッセージが…

　気合が入ったところで、いよいよ始まりです。
　朝早くから、たくさんのお客様に来ていただき、ありがとうございました。
　オープンイングです。

　和太鼓クラブの発表です。力強い太鼓の音が体育館いっぱいに鳴り響きました。

　3年生の「サーカスのライオン」です。

　1年生の「ひよこのいっちゃん」です。

　5年生は、総合的な学習「防災」の発表です。

　4年生は、「本とうの宝物」です。

　2年生は、「ザリガニさいばん」です。

　そして、6年生は「8月6日のプレイボール」です。

　ラストは、全校合唱です。

　11月25日に愛知大学にてユネスコスクールの全国発表会が開かれます。そこで、本校の6年生が選ばれ、ポスターセッションに参加します。6年生は、4月から「福祉」について学んできました。その学習の成果を発表します。

　教室を回っていたら、こんなかわいい1年生の作品を見つけました。

　明日は、学芸会当日です。各教室で歌の練習に熱が入っていました。

　明日の学芸会、よろしくお願いします。雨模様の上、大変寒い日になりそうですので、防寒着等を用意してご参観ください。

　今日は、寒い一日でした。体調を崩している子もいて心配です。体調管理をお願いします。しかし、外で元気よく走っている子どもたちもいて、頼もしく感じます。

　いよいよ学芸会まであと2日。
　6年生は、戦争（原爆）を扱った劇に挑戦しています。練習期間は短かったのですが、
役になりきっての演技はさすが最高学年です。涙なしでは観ることができないので、当日はタオルの用意をお願いします。

　朝は、全校合唱の練習です。細かい部分の確認がありました。歌声もまとまってきています。

　3年生「サーカスのライオン」です。どこまで「じんざ」の気持ちに迫ることができるでしょうか。

　4年生です。演技の仕方をみんなで考えました。照明も自分たちでやります。

　5年生は、総合的な学習の時間に学習した「旭校区の防災」についての発表です。しっかり学習したので、発表することばにも熱い気持ちがこもっています。

　学芸会の最後を飾るのは、全校合唱です。1年生から6年生まで全校の声が響く全校合唱が、聴き応え満点になるよう、最後の追い込みです。

　和太鼓クラブは、学芸会での発表に向けて、夏休み前から練習をしてきました。迫力のある舞台をご期待ください。

　この衣装は、何年生が使うものしょうか？

　お話タイムでは、子供たちがお互いを指名しあう「相互指名」も取り入れています。子供たちの意見を板書にわかりやすくまとめています。

　学芸会のトリを飾るのは、6年生です。気持ちのこもったセリフで感動を伝えたいと、練習に励んでいます。

　5年生は、英会話の時間に「桃太郎」の劇をしています。それに関連してのお話タイムでした。意外なおともに教室が沸いていました。

　今日のお話タイムのテーマは、多くの学年が「学芸会に向けて」でした。学芸会を今週の土曜日に控えて、子供たちの意気込みが感じられます。ここでは、各学級のテーマと代表的な意見を取り上げます。
　1年い組「学芸会本番に1番がんばること」
　　・しんけん　・どうどうと　・とちゅうでとまらないように
　1年ろ組「学芸会でがんばること～みる・うた・げき～」
　　・くちをおおきく　・おきゃくさんをよろこばせる
　2年「学芸会でがんばりたいこと」
　　・やくになりきる　・みんなでたのしむ　・がっきのえんそうは、いきをそろえて
　3年「学芸会でがんばりたいこと」
　　・目線は、旭元気君を見る　・歌は、最初の音をはっきりと　・笑顔で
　　・気持ちを通じ合わせて
　4年「学芸会を成功させるためにがんばること」
　　・責任をもって　・お客さんに伝える　・準備を素早く　・笑顔で
　　・失敗してもみんなで支える
　5年「ももたろう　何をおともにするべき？」
　　・ゴリラ（強そうだから）　・
ヒアリ（群れで攻める）　・ライオン（大声で叫ぶから）　・ドラえもん　・お母さん（？）
　6年「学芸会まであと5日　自分なりに工夫すること、努力すること」
　　・セリフのない時も演技する　・セリフに思いを込める
　　・その人物がどんな人であるのかを理解して演技する

　発達段階に応じた反応が返ってきていますが、どの学年もがんばろうとする思いは一緒です。土曜日の学芸会本番をお楽しみに！

　学芸会まであと1週間となりました。いつもどこかから劇のBGMや歌声が聞こえてきます。1年生の練習からは、なんとジャズっぽい曲が…。のぞいてみると、ボックスステップを踏んでいる女の子たち。さて、どんな歌や踊りが飛び出すか。当日のお楽しみです。

　元気一杯2年生です。劇の練習が「うれしくてうれしくてたまらない。」っていう様子です。


　さて、舞台中央の黒いものは何でしょうか？