活動紹介(PTAブログ)
夢たまスポーツ祭ボランティア、持ち寄り資源回収見守りのお礼
5月20日に行われました豊橋陸上競技場での夢たまスポーツ祭では、皆さまのご協力により観覧時の移動等、スムーズに進行することができました。また、ボランティア参加の方々には、受付時の保護者誘導、競技ごとの観覧場所案内と誘導等をしていただき、無事に有意義な夢たまスポーツ祭が開催できたことをお礼申し上げます。
子どもたちの応援する姿、競技に真剣に取り組むまなざし・・・。日常ではなかなか見ることのできない学校行事の中での子どもたちの様子を見ることができました。今後とも、東田小PTAボランティアにご協力、ご参加いただけますと嬉しいです。
5月25日~5月27日の持ち寄り資源回収では、新校舎工事中により校庭で行われたため、地域部員の皆さまに連日立っていただきました。天候の悪い日もありましたが、持ち寄りのご協力ありがとうございました。
コロナ禍でバザーの中止が続いたことから見直しを図り、バザーの開催は廃止としました。少しでも収益確保のため、今後の持ち寄り資源回収に一層のご理解とご協力をいただけますよう、よろしくお願いいたします。
R5年度PTA役員一同
「図書室ボランティア活動をしました」
図書室ボランティア活動をしました。
4月27日の初回活動日には10名、5月11日には6名、25日には7名の参加がありました。ご参加いただき、ありがとうございます!
背表紙に貼る分類シールの作成をしています。
本の修繕や、このような作業をすることもあります。
本の背表紙の古くなったシールをはがしたり、本の拭き掃除をしたりしています。
掲示板の飾りを久しぶりに新しくできました。
図書室でのボランティア活動は、昨年まではPTAサークル「図書の会」として活動していました。
今年からはPTAボランティアのひとつとして、ご都合のよい日に誰でも気軽に参加できるよう、新しく活動をはじめました。
今後の活動日は
6月 8日(木) 9:30~11:30
6月16日(金)13:10~13:40(授業参観・引き取り訓練日)
6月22日(木) 9:30~11:30
7月 6日(木) 9:30~11:30 です。
場所は北校舎3階の図書準備室です。ご都合のよい時間のみご参加ください。
6月16日(金)は初の試み、授業参観の日の活動です。
13時50分からの授業参観の前に、30分だけボランティア活動時間を設け、本のからぶきをする予定です。からぶきするだけでも、本の手触りがけっこう変わりますよ。
普段の活動時間では時間が合わない方も、図書室の見学がてらぜひお気軽にお越しください。
読み聞かせをしました(3,4年生)ひなの会
3年1組 あくたれラルフ
3年2組 かしたつもり×もらったつもり、カッパもやっぱりキュウリでしょ
3年3組 あなあなはてな、ねこがさかなをすきになったわけ
4年1組 かえるをのんだととさん、あなた
4年2組 地球をほる、しょくパンにんじゃ
PTA総会
4月20日に令和5年度PTA総会を行いました。コロナウイルス感染症拡大予防で中止が続き、4年ぶりの開催となりました。総会には173名(全335世帯)の方にご参加いただき、全ての議案が可決されました。改めて、皆さまのご理解、ご協力に感謝いたします。
PTA活動内容、学校や地域との連携について紙面では分かりづらいことが多々あると思います。私が副会長として携わってきても、まだまだ理解がおよんでいないところや改善の余地を残しているところがあります。話し合いをしなくてはならない内容や時間の必要性などを多く感じてきました。
「1年の任期の間、そこに座っているだけ。次の方に引き継げば終わり。」
「PTAなんてなくなってしまえばいい。みんな必要としていないし関心もないでしょ。」
と、役員になったばかりのときはそう思っていました。しかし、実際に活動をしていく中で、目的意識なくただ座って時間が流れるのを待つのは思いのほか苦痛で、学校や地域の話を聞くと疑問が多くわいてきました。
「それは、誰のため???」「そもそも目的はなに???」
それを、R4年度執行部全員で議論してきました。そして、PTA活動アンケートでの結果が大きな後押しとなり、これまでの役員の方々が試行錯誤してこられたことを基盤にして、新しい試みをスタートさせることができました。
私がPTA活動の中で一番面倒だと思えていた地域との連携の必要性も、今は感じています。少子化と共働き世帯増加によるボランティア事業参加へのハードルが高くなったことなどがありますが、私達は、いつか来る災害や緊急時など問題が発生したときに助け合いの選択肢を拡げておくことが大事だと思っています。
地域や学校のことに関心がなければ、いざという非常事態にどうしたらいいか、誰にお願いできるのか、どう助けてもらえばいいのか、どう助けたらいいのかを見失います。そのためにも、PTAをただただ「面倒だから」「無理だから」で終わらせてしまうのではなく、全員が少しずつ参加することで負担をなくしていきたいと思います。さらに、途絶えていた交流を少しずつ増やしていき、意思表明がしやすい風通しのよいPTAにできたらいいな~と思っています。どうぞ今年度も1年、ご理解とご協力をよろしくお願いします。
PTA役員代表
読み聞かせ(3・4年生)をしました
2月8日は3、4年生の朝読みでした。
3年1組「死んだかいぞく」
3年2組「ちょとつ、ラッキーカレー」
4年1組「おひさまパン」
4年2組「うりこひめとあまんじゃく」
3年生のクラスは笑い声も聞こえ、楽しく聞いてくれていました。
4年生のクラスはじっくり静かに聞いてくれて、落ち着きを感じました。
この日、学校から帰って来た3年生の息子が、朝読みの本が面白かったとストーリーを説明してくれました。普段あまり本を読まない息子にとっても、本と親しむよい機会になっているんだなと嬉しくなりました。
令和4年度 運営委員会
R5年度からのPTA役員として、同じ目的に向かう意思確認と、それを達成するための手段として何を選択するのか、方向性のすり合わせをしました。
第2回持ちより資源回収ご協力のお礼
読み聞かせをしました(1,2年生)ひなの会
1月18日に1、2年生に読み聞かせの時間に読んだ本を紹介します。
1年1組「オニのきもだめし」「ねえ、まだねてるの」
1年2組 「ねこおばさんニンジャ」「おばあちゃんのえほうまき」
2年1組「うっかりおじさん」「ともだちのいす」
2年2組「ペンギンたいそう」「あずきのあんちゃんずんちゃんきんちゃん」
どの本も面白く、時おり笑い声も聞こえてきて、楽しく本とふれ合う時間になりました。
y竹馬を買いました
ランフェス
今回のランフェスは、マラソンコースの安全管理や保護者誘導、前日の落ち葉清掃など、先生方や保護者ボランティアの方々のたくさんの協力がありました。ありがとうございました。
まだまだコロナ禍とはいえ、少しずつ日常が戻ってきて、子供達にも私達保護者にも、またひとつ素敵な思い出ができました。
夢たま音楽祭
PTA説明会
当日の参加はお一人だけでした。やはり、「興味がもてるPTA活動とは何か」「当事者として意識されるPTA活動とは」「子どもたちを中心とした学校とPTAとの連携体制とは」を模索していく必要性を感じています。
授業参観
私の参観した授業は2年生の国語でした。前回の授業参観では、まだクラスに慣れていない様子でしたが、今回はお友達のユニークな発言で教室が笑い声でどっと沸いたり、即席で3人チームを組んでお話の役を決めて読みあったりと、子どもたちの笑顔が溢れる楽しそうな授業を見させていただきました。
また、授業参観と同時に夏休みの作品展の展示もプレハブ校舎でされていました。放課になったため、娘に作品展の案内をお願いしてみました。プレハブ校舎への立ち入りは初めてでドキドキしながら足を踏み入れると、工夫を凝らした個性豊かな貯金箱や自由研究が学年ごとに並んでいました。カラクリがすごいもの、大がかりなもの、美しく緻密なもの、モチーフが斬新なもの、好奇心をくすぐられて思わず触ってみたくなるものばかり。思わず手を伸ばそうとすると、娘に「ママ、作品は触っちゃダメなんだよ!」とピシャリと叱られてしまいました。アイデアあふれる子どもたちの力作に感心しっぱなしでした。
素敵な授業参観をありがとうございました。
読み聞かせ
先月読み聞かせに行った1年生のクラスでは、「しろくまのパンツ」がおもしろかったと、家でも読んでくれていたそうです。
これからも、おもしろい本を探して読んでいきたいと思います。
第1回持ちより資源回収ご協力のお礼
夢たまスポーツ祭
改修工事中のため、豊橋市陸上競技場での開催も、とても新鮮でよい体験だったかと思います。
今回のように全学年が集まる行事がこの数年コロナの影響で行われなかったので、声援なしのさびしさもありましたが、子供達の笑顔や元気に走る姿が沢山見られたことは、何よりも嬉しかったです。
近い将来、マスクや声援の制限のない、以前のような運動会が開催できる日が来ることを願っています。
授業参観
PTA 新旧引き継ぎ会
3/10(木)北校舎3階音楽室でPTA新旧引き継ぎ会が行われました。コロナ禍でのPTA活動は何も手応えの無い1年に感じられ、あっという間に過ぎました。
4月から企画広報部も新たに活動を再開し充実したPTAブログになると思いますので、来年度も引続き皆様のご理解ご協力を賜りますようここにお願い申し上げます。【企画広報準備室】
作品展
オンライン授業参観
1/21(金)初めてのオンライン授業参観が実施されました。5年生と2年生が居る我が家では通常の授業参観の場合、北校舎と南校舎を何往復もして大変でしたが、オンラインではタブレットを並べて参観し楽チンでした。発信側も受信側も初めての試みで課題もあったと思われますが、ICTを今後も活用して子供達の様子を見ることができるとありがたいです。
愛知県豊橋市仁連木町15番地
電話:0532-62-0448
FAX:0532-65-1204
e-mail:azumada-e@toyohashi.ed.jp
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