日誌

6年理科プログラミングの学習

1月31日(月)、6年生が理科の授業で、MESH(プログラミングが体験できるIoTブロック)を使ったプログラミングの学習を行っていました。昨年度より、学習指導要領が新しくなり、プログラミング教育が必修となりました。この授業は「プログラミング的思考を養うため」に行っています。子どもたちは、先生の言うことをしっかり聞いて、授業に取り組んでいました。