日誌

５年生

件名：大好きをパズルに込めて

投稿日時 : 2023/09/22  担当者 
9月21日（木）
図画工作では、自分の好きなものをパズルの中に描いて、閉じ込める作品作りを行いました。
一人ひとりが、思い思いに、好きなものをパズルの形を生かしながら描き、工夫した作品に仕上げることができました。
子どもたちは、図画工作が大好きで、自分の感性を表現したり、作業に没頭したりして、真剣なまなざしを見ることができました。





写真タイトル：子どもの作品

校歌コンクール

投稿日時 : 2023/07/27  担当者 
７月１３日（金）

音楽の授業では、授業の始まりに「校歌コンクール」を実施しています。
１５０周年を迎えた下地小学校を代表する校歌を、子どもたちは元気に歌っています。
高学年である５年生は、他の学年のお手本になれるようにがんばっています。
はつらつとした子どもたちの歌声に、先生たちも元気をもらっています。
写真タイトル：響く若い歌声

野外教育活動

投稿日時 : 2023/06/27  担当者 
６月２２日
野外教育活動へ行ってきました。天候にも恵まれ，子どもたちは自分たちの力で生活を作り，無事帰ってくることができました。学校でも成長した姿が見られることを期待しています。

あこがれの5年生に向けて

投稿日時 : 2023/05/26  担当者 
５月１日

進級して一か月がたちました。掃除では，だまって真剣に，黙動をこころがけています。他学年の先生からも，がんばっているねと声をかけてもらい，子どもたちもがんばりを認めてもらい，前向きに活動しています。

春は，出会いと別れの季節

投稿日時 : 2023/04/24  担当者 
４月１７日（月）

昨年，お世話になった先生方が，久しぶりに下地小学校に帰ってきました。温かい励ましの言葉をいただき，子どもたちも新学年をがんばろうと決意しました。思い出の曲をアンサンブルをして，心温まる時間を過ごすことができました。



６年生を送る会

投稿日時 : 2023/03/27  担当者 
３月 ２日（木）

　卒業を間近に控えた６年生に感謝の気持ちを込めて、６年生を送る会が行われました。
　１ヵ月以上、放課や授業の時間を使って準備をすすめてきた５年生。当日は、すてきな飾りつけがされた体育館で、感謝の気持ちを伝えることができました。
　みんなの優しさ、頼もしさがたくさん発揮されたこの１ヵ月間。４月から、どんな６年生になるのかとっても楽しみです(^^)✨

　さまざまな場面で，子どもたちの素敵な成長をみることができ，本当に素敵な１年間を過ごすことができました。これまで，たくさんのご支援をいただき，ありがとうございました。



写真タイトル：思いのこもった飾りと出し物♪

６年生への感謝をこめて

投稿日時 : 2023/03/01  担当者 
 ２月 ２１日（火）
　６年生を送る会の準備を、放課や授業の時間を使いすすめています。
たくさんの飾りや、６年生へのプレゼントなど、楽しみながら制作中です。
６年生を送る会まで、あと１週間。みんなの気持ちが６年生に届くといいね✨



写真タイトル：喜んでくれるといいな(^^♪

なわとび名人は誰だ！？

投稿日時 : 2023/01/24  担当者 
　 1月16 日（月）
　体育で、なわとびの練習をしました。距離跳びや時間跳びなど、自分の目標をもって一生懸命取り組んでいました。
　友だちと距離跳びをして競い合い、楽しそうな声が聞こえてきました。
　３学期が始まり、６年生に向けてさまざまな活動が始まっていきます。放課も６年生を送る会の準備を真剣に行う子どもたちを見て、頼もしくなってきたなと感じました。
　６年生に向けて、みんなで協力し合って頑張ろうね(^^)




写真タイトル：タイムアタック！！

ゴールを目指して全力ダッシュ！

投稿日時 : 2022/12/22  担当者 
 12月 6日（火）
　
　豊橋市陸上競技場でマラソン大会が行われました。当日まで、朝や放課、チャレンジマラソンの時間に、一生懸命練習してきました。
　本番では、参加者全員が完走することができました。がんばったね(^^)
　日記に、「お母さんがおうえんしてくれてうれしかった」「見にきてくれたからがんばりました」と書いている子もいました。
　保護者の方の応援も、子どもたちの走り切るパワーになりました！ありがとうございました。



写真タイトル：ゴールを目指して全力ダッシュ！

福祉体験

投稿日時 : 2022/11/22  担当者 
 11月 18日（金）

　アイマスク体験をしました。子どもたちは、目が不自由な人にとって危ないところや、自分にできることを考えながら、友だちと校内を歩きました。
　他にも、耳栓体験や車いす体験をしました。
　子どもたちは下地小学校の中を歩きながら、みんなにやさしい下地小か話し合っていました。

写真タイトル：学校の中で危ないところはどこかな？