豊橋市立大村小学校
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カテゴリ:今日の出来事
寒くなりました
7日は、二十四節季の一つの「大雪」です。本格的な冬が到来する頃と言われています。今朝は霜が降り、田畑が白くなりました。来週には、さらに寒くなる予報が出ています。みなさん、ご注意ください。
太陽が出てくると穏やかな天気になりました。運動場を見ると、4年生が何かしていました。何しているのかたずねると、「アールの勉強」と教えてくれました。実際に広さを確認しながら学習を進めていました。学習の様子を見ながら、学校のみのりファームの田畑は、何アールあるのかなと思いました。4年生のみなさん、調べてくれないかな。
太陽が出てくると穏やかな天気になりました。運動場を見ると、4年生が何かしていました。何しているのかたずねると、「アールの勉強」と教えてくれました。実際に広さを確認しながら学習を進めていました。学習の様子を見ながら、学校のみのりファームの田畑は、何アールあるのかなと思いました。4年生のみなさん、調べてくれないかな。
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ワークショップ
今日は、表現体験ワークショップを行いました。インストラクターのお兄さんがたたく太鼓の音に合わせ、全身を使って表現していました。音の強さやリズムの速さに合わせて動きを変えて動くことができました。とても楽しそうでした。
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持久走大会
1日に持久走大会を行いました。運動会が終わり、短い期間ではありましたが、全校でかけ足に取り組んできました。今日は、その成果を確かめる日です。スタートラインに立った子どもたちの表情には、緊張感がありました。子どもたちが、自分の力を確かめるために最後までやり抜く姿は、見ていて気持ちがいいものですね。当日は、PTA委員の皆さんにもお手伝いをいただきました。ありがとうございました。最後になりますが、子どもたちにあたたかな声援を贈ってくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/557/medium)
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![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/559/medium)
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チャレンジテスト
運動会が終わり、少し落ち着いたところで、計算チャレンジテスト、漢字チャレンジテストを行いました。子どもたちは、集中して問題を解いていました。6月当初に比べ、字をていねいに書く子どもが増えたなあと思いました。できるようになるまで繰り返し取り組みます。
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持久走大会に向けて
12月1日の持久走大会に向けて、試走を行いました。低、中、高学年にわかれて、本番と同じコースを走りました。最後まで走りきった子どもが多くいました。当日は、子どもたちのたくましい姿が見られることを楽しみにしています。
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全校かけ足、駅伝部始まる
今週から、駅伝部と全校かけ足が始まりました。駅伝部は放課後に全校かけ足は2時間目放課に行っています。小学校部活動は、この駅伝部で終わりとなります。最後の大会に、男子、女子、混成のすべてに参加したいと子どもたちが言っていました。長い距離を走りますので、最後まであきらめず取り組んでほしいと思います。
【駅伝部の様子:記録会をしました】
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/551/medium)
【駅伝部の様子:記録会をしました】
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出前講座「祭り」
市役所の方2名に来ていただき、出前講座をしました。内容は、豊橋市の祭りについてです。五穀豊穣、無病息災などを招福祈願、厄除祈念として行われる祭りや豊橋市の観光をPRする祭りがあることを教えていただきました。実際に手筒花火の筒を見せていただき、豊橋を知る学習ができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/549/medium)
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一致団結 運動会
秋晴れの気持ちのよい天候に恵まれ、令和2年度の運動会が行われました。今年は新型コロナウイルス感染症予防対策をとり、さまざまな制約の中での実施でしたが、大村っ子が元気に、スポーツを通して仲間と競い合いました。短い練習期間ではありましたが、子どもたちが進んで参加し、仲間との絆を深める運動会となりました。保護者、地域の皆様の運動会開催へのご理解とご協力、そしてお子様への温かい応援に心よりお礼申し上げます。
【開会式】雲一つない秋晴れのなか、6年生の誓いのことばで運動会が始まりました。代表の気持ちが伝わる立派なことばでした。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/540/medium)
【3・4年生競技】縄跳びを使った音遊とフラフープを使った競技をしました。フラフープを上手にくぐらせていきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/541/medium)
【1・2年生競技】話題の音楽で、リズムにのって全身を使って動きました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/542/medium)
【5・6年生表現】ソーラン節 高学年の力強さが伝わってきました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/543/medium)
【短距離走】全学年で行いました。最後まであきらめず走りきることができました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/544/medium)
【赤白対抗玉入れ】今年から取り入れた新しい種目です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/545/medium)
【大村秋の陣】1年生から4年生はしっぽ取り、5・6年生は帽子取り、鈴割りを行いました。紅白大将の名のりは、勝ちたいという気持ちがこもり、堂々とできました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/546/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/547/medium)
運動場の真ん中で、相手の出方をうかがう時間がしばらく続きましたが、一気に攻め込んだ白組が先に鈴を割りました。
【開会式】雲一つない秋晴れのなか、6年生の誓いのことばで運動会が始まりました。代表の気持ちが伝わる立派なことばでした。
【3・4年生競技】縄跳びを使った音遊とフラフープを使った競技をしました。フラフープを上手にくぐらせていきました。
【1・2年生競技】話題の音楽で、リズムにのって全身を使って動きました。
【5・6年生表現】ソーラン節 高学年の力強さが伝わってきました。
【短距離走】全学年で行いました。最後まであきらめず走りきることができました。
【赤白対抗玉入れ】今年から取り入れた新しい種目です。
【大村秋の陣】1年生から4年生はしっぽ取り、5・6年生は帽子取り、鈴割りを行いました。紅白大将の名のりは、勝ちたいという気持ちがこもり、堂々とできました。
運動場の真ん中で、相手の出方をうかがう時間がしばらく続きましたが、一気に攻め込んだ白組が先に鈴を割りました。
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運動会に向けて
昨日の日曜日、PTAの委員や大村校区体育委員会の方、地域のボランティアの方の協力を得て、運動会で使う竹をとりに行きました。運動会に向けて、着々と準備が進みました。ありがとうございました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/537/medium)
今日は、1時間目から全校体育で、玉入れの練習をしました。朝、登校した子どもたちは、新しい玉入れのかごを見て、とても喜んでいました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/538/medium)
今日は、1時間目から全校体育で、玉入れの練習をしました。朝、登校した子どもたちは、新しい玉入れのかごを見て、とても喜んでいました。
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脱穀をしました
朝の風が冷たくなりました。
今日は、5年生が脱穀をしました。ウンカの被害にあい、収穫量が少なくなりましたが、袋1杯分を収穫できました。どんな味がするのか、楽しみです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/oomura-e/wysiwyg/image/download/1/535/medium)
今日は、5年生が脱穀をしました。ウンカの被害にあい、収穫量が少なくなりましたが、袋1杯分を収穫できました。どんな味がするのか、楽しみです。
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