行事・日々の様子（R8）

　５月２８日（木）今日は、保小中合同運動会の３年生の振り返りを紹介します。

〇当日は競技に全力になるのはもちろん、応援にも全力になりました。最後の運動会というのもあって、一瞬一瞬を大切にしようという気持ちが高まるとともに、３年生全体の団結力が高まって長縄では２２回も跳べたと思います。応援合戦はすごく楽しかったです。

〇当日は想像以上の盛り上がりで、元気が「ばくれつ」していました。長縄では初の２２回。跳べた瞬間は今でも忘れられません。最後の運動会で、最高の運動会になりました。

〇中学校生活最後の運動会だったので、自分に悔いの残らないよう何事にも全力で取り組みました。自分たちが先頭に立って後輩を引っ張ることができました。今年のバトンを来年につなぐことができてよかったです。

〇気合を入れてがんばれた。長縄ではみんなで息を合わせて跳んだ。声かけをがんばった。練習ではたくさんの失敗を積み重ねて成功へとつなげることができた。精いっぱいの声を出して楽しむことができた。最高学年として後輩にバトンを送れた。

※今日の写真は、綱引き準備、応援合戦。大玉送りです。

　５月２８日（木）今日は、1・2年生がプール掃除をしてくれました。１時間目に２年生が、３年生ができなかったプール周りの側溝を中心に掃除をしてくれました。プールの底にあった泥もきれいに取り除いてくれました。３時間目には１年生がプールの底や側面をきれいにしてくれました。水浸しになってやっている子もいました。一番楽しい仕事が１年生に任され、本当に楽しく掃除をしていました。みなさんのおかげで小プールはピカピカになりました。あとは大プールが少しだけです。仕上げは、小学生の皆さんがやってくれます。

　現在、自分の学校のプールに入っている小学校は市内で４校だけです。それ以外の小学校は市内にあるスイミングスクールのあるプールにバスや徒歩で年間３回（１回は２時間分）行くだけです。前芝小の子どもたちはもっと多くの時間プールに入れているので、恵まれていますね。

　５月２７日（水）今日の４時間目に３年生がプール掃除をしてくれました。主に、プールの周辺の草取り、トイレや更衣室などの掃除、プール周りの側溝の掃除、プールの中の泥とりなどを行いました。上手に道具を使って、自分の役割を進んで果たしていました。明日は、１・２年生がプールの中の掃除を行ってくれます。今日くらい曇りだとよいのですが、天候が心配です。

　５月２７日（水）運動会第３弾です。昨年はミニ応援合戦を行いましたが、今年は応援合戦がプログラムに載り、小学生にも声をかけて、盛大に応援合戦を行いました。と、その前に３年生の「演舞」の披露もあり、とても盛り上がりました。赤白両方とも気合の入った応援で、声が枯れないかと心配になるほどでした。各学年からも大将や副大将が参加し、来年に引き継げるように一緒にやりました。また、小学生の前に各学年を担当する３年生が立ち、上手に指示を出してくれたので、練習なしであれだけの盛り上がりを見せてくれました。３年生のパワーと緻密さの両方を感じました。頼りになる３年生です。

　最後は、小中代表選手による「燃え上がれ！小中合同リレー」です。白熱した戦いでした。小学校１年生から中学３年生までバトンがつながれ、その姿に９年間の成長を感じました。中学校の全員リレーも盛り上がりますが、成長を感じることのできるこのリレーは、やはり運動会の最後の種目として最高潮の盛り上がりを見せてくれました。

　これで最後になると思ったら、最後の最後にまた３年生が「おわりの体操」で盛り上げてくれました。さすがの３年生です。

　今年は、今年の赤白対抗は最後の最後まで接戦でしたが、何年かぶりの白組の勝利で終わりました。今年も一生懸命に演技する姿、保育園児や小学生に優しく接する姿、自分の組を応援する姿、自分の役割ときちんと果たす姿など、どの姿をとっても素晴らしい姿ばかりでした。中心となって運営してくれた６１名の実行委員の皆さん、昨年のミニ応援合戦を引き継ぎ、新たな応援合戦の伝統をつくってくれた3年生の皆さん、本当にありがとうございました。皆さんのおかげで第７０回にしっかりとバトンを渡すことができました！！

※写真は、全員リレー、保育園児によるサンサン体操、長縄です。続きの写真は今後掲載していきます。

　５月２６日（火）運動会も終わり、今日から平常授業が始まりました。先週は、７時間目があったので４５分授業でしたが、今日からはまた５０分授業です。そして、１年生は部活動も正式入部となり、忙しい毎日が始まりました。

　今日の５時間目は、１年生は数学の授業でした。先生の話をよく聞いて、丁寧な文字でノートに記録することができていました。２年生は、運動会の振り返りを行っていました。他学年や小学校へのありがとうメッセージも記入していました。早く終わった人が、台紙にメッセージを貼り、プレゼントの準備をしてくれていました。３年生は、技術の授業で情報モラルについて学んでいました。著作権についての学習でしたが、イラストを使って、著作権法違反に該当するかどうかを個人、グループで考えていました。セーフなのかアウトなのかを判断することの難しさを実感していました。

　運動会の疲れも見せずに、気持ちを切り替えて学習に真剣に取り組んでいる前芝中生、さすがですね！！