3年生
版画を掲示しました
図工の時間に版画を作りました。材料の特徴をいかして、素敵な作品に仕上げました。
現在3年生全員分を掲示してあります。懇談会の際に、お時間がありましたらぜひ見ていってください。
現在3年生全員分を掲示してあります。懇談会の際に、お時間がありましたらぜひ見ていってください。
調理員さんに給食のひみつを聞きました
総合では、給食のひみつを調べています。
調理員さんが来てくださり、給食についての疑問を聞きました。
Q:残った給食は、どうなりますか。給食を残すとどんな気もちになりますか。
A:残ったご飯は、電気や火などの燃料になります。残ると悲しい気持ちになります。
Q:作っているときに思っていることは何ですか。
A:みんながいっぱい食べてほしい、残らないように食べてほしいという思いです。
また、衛生面にも気をつけて作っています。
Q:作るときには体力を使いますか。
A:使います。大きい鍋をかき混ぜるので、疲れるし体力を使います。でも、混ぜると
おいしくなるので、しっかりと混ぜます。
Q:何が一番大変ですか。
A:200㎏の重さのおかずを一人で100回かき混ぜること野菜を切ること、食管を
洗うことなどが大変です。
Q:工夫をしていることは何ですか。
A:残ってしまうものが多い日は、みんなの口に合うように味付けを変えてもっと
おいしくなるようにしています。
この日は、調理員さんと給食を食べました。
おかわりをよそってくれて子どもたちはとてもうれしそうでした。
今後は、分かったことをもとにクラスの問題を考えていく予定です。
調理員さんが来てくださり、給食についての疑問を聞きました。
Q:残った給食は、どうなりますか。給食を残すとどんな気もちになりますか。
A:残ったご飯は、電気や火などの燃料になります。残ると悲しい気持ちになります。
Q:作っているときに思っていることは何ですか。
A:みんながいっぱい食べてほしい、残らないように食べてほしいという思いです。
また、衛生面にも気をつけて作っています。
Q:作るときには体力を使いますか。
A:使います。大きい鍋をかき混ぜるので、疲れるし体力を使います。でも、混ぜると
おいしくなるので、しっかりと混ぜます。
Q:何が一番大変ですか。
A:200㎏の重さのおかずを一人で100回かき混ぜること野菜を切ること、食管を
洗うことなどが大変です。
Q:工夫をしていることは何ですか。
A:残ってしまうものが多い日は、みんなの口に合うように味付けを変えてもっと
おいしくなるようにしています。
この日は、調理員さんと給食を食べました。
おかわりをよそってくれて子どもたちはとてもうれしそうでした。
今後は、分かったことをもとにクラスの問題を考えていく予定です。
なかよし下校
7月になり、熱中症対策ということで、なかよし下校をスタートしました。
昨日は、できるだけ近い子が集まって帰れるように班を決めました。
今日は、全員がそろったことを報告したあとで、なかよし下校をしました。
無事に帰れるように、今後3年の職員で見回りもしていきたいと思います。
昨日は、できるだけ近い子が集まって帰れるように班を決めました。
今日は、全員がそろったことを報告したあとで、なかよし下校をしました。
無事に帰れるように、今後3年の職員で見回りもしていきたいと思います。
豊橋学校命の日
今日は、「豊橋学校命の日」です。朝に放送で校長先生が命についての話をしてくださいました。
学年でも共通の題材で道徳の授業をし、命について見つめ直す機会を作りました。
ご家庭でも、命の大切さについて話をしていただけたらと思います。
学年でも共通の題材で道徳の授業をし、命について見つめ直す機会を作りました。
ご家庭でも、命の大切さについて話をしていただけたらと思います。
スポーツ鬼ごっこ!
出前講座で、スポーツ鬼ごっこを教えてもらいました。子どもたちは相手の隙をついて宝をとるために、自分たちで作戦を考えました。一生懸命走り回り、汗びっしょりになるまで体を動かすことができました。
さて、もうすぐ後期が始まります。スポーツ鬼ごっこで協力して作戦を考えたように、何事も自分たちで考え、楽しんでいってほしいと願っています。
さて、もうすぐ後期が始まります。スポーツ鬼ごっこで協力して作戦を考えたように、何事も自分たちで考え、楽しんでいってほしいと願っています。