2022年10月の記事一覧

    今日の朝、校長コーナーは人だかりができていました！何かと思えば、みんなの中心にいたのはなんと、モグラ。駐車場を歩いていたモグラを職員が捕まえてみんなに紹介していたのです。子どもたちは口々に「かわいいね。」「モグラって目がないんだよね。」「鼻がながいな～」「爪もすごいね！」と、感想を述べあい、大騒ぎ！

　中には、「かわいそうだから放してあげないと…」「土から出ても大丈夫なの？と気遣う声も。もちろん、すぐに放して土に戻してあげましたよ。

　生き物に触れ、その生態を身近に感じたり、命の大切さに触れたりする機会となりました。

＜初めて見るモグラに興味津々の子どもたち！＞

＜モグラさん、ありがとう＞

  ６年生が育てたコスモス。東日本大震災を乗り越え、たくましく花開いたコスモスの種が芦原小学校にやってきたのは平成２５年。芦原っ子にも「折れない心」をもち、たくましく育ってほしいと地域の方から種をいただきました。この種をまき、しっかりとお世話をして「絆コスモス」として代々６年生が育ててきました。花を咲かせ種をとり、次の５年生にこの絆をつないできたのです。

　きれいい咲いたプランターで育てたコスモスで、６年生が迷路を作りました。27、28日の２日間の放課を利用して、学年ごとに迷路に挑戦しました。徐々に迷路の難解度もレベルアップしていきましたよ。６年生のコスモスの花をみんなに見てほしい、親しんでほしいという思いが届いたかな。

＜迷路の入り口には行列ができる盛況ぶり！＞

＜迷うことなくどんどん進んでいきますよ＞

＜出口では認証状をもらいます＞

＜かわいい認証状をもらい、うれしそうな１年生！＞

＜すばらしい秋空のもと、元気いっぱいに活動できました＞

　今日の５時間目の子どもたちの様子を紹介します。何をやっても気持ちの良い季節です。子どもたちもスポーツの秋、芸術の秋、勉強の秋を楽しんでいます。

　＜２年生は「かがやけ！芦原っ子発表会」に向けて練習中！＞

＜心を磨き、鍛える道徳の授業！真剣に取り組んでいますよ＞

1年生「ともだちにしんせつにされたときのきもちは？」

　3年生「気持ちを伝えあって」　　　　

＜タブレットを使った一人調べにも力が入ります＞

５年生は、米作りの総合的な学習

４年生は、ごみの分別調べ

＜6年生は理科室で実験のまとめをしていました＞

＜ショートテニスで盛り上がっていた５年生＞

     今日は昼から就学時健康診断がありました。来年度入学してくる予定の年長さんたちです。初めて小学校に来て緊張している子、楽しそうにお友達とお話している子など６６名の子どもたちが健康診断を受けました。おうちの方には、子ども若者総合相談窓口支援センターの相談員の方から子育てについてお話をしていただきました。
  来年春、元気に新1年生が入学してくることを、芦原っ子たちも職員もみんな楽しみに待っています！

＜5年生が新1年生のために心をこめて準備をしましたよ！＞

＜子どもたちが健康診断を受ける間に子育て講座を聞いていただきました＞

＜最後は親子で結果を聞いて終了です。お疲れさまでした＞

＜姿勢を正して、心を落ち着けて挑戦！＞

　さわやかな秋風が吹くなかで、５年生が籾まきから育ててきた稲の収穫が行われました。

　鎌を使って稲を刈り、束ねていく作業はなかなか大変な作業です。だんだんとこつをつかんだ子どもたちは、上手に稲を刈っていく子、縄で一つに縛る子、運んではざかけしていく子と役割分担をしてどんどん作業を進めました。前日の雨で田んぼに水が残り、ぬかるんでいる中での稲刈りは、想像以上に大変！どろどろになりながらも稲穂一本一本、米粒一粒一粒を大切にしながらたわわに実った黄金色の稲を収穫する子どもたちの顔は真剣そのものでした。

＜しっかり稲を持って鎌で刈り取ります＞

  １,２時間目に２年生が３回目の校区探検に出かけました。曇り空で探検にはちょうどよい天候でしたね。すごい急なZ坂を上り下りしたり、保育園で懐かしい先生方にお会いしたりしました。ちょうど運動会の練習の様子を見せていただき、みんな楽しそうに眺めていました。

＜これぞ　Z坂！＞

＜フェンス沿いに嬉しそうに見ていましたよ＞

　　１０月に入りました。朝夕は涼しくなり過ごしやすくなってきたとはいえ、日中、日差しがたっぷりある日は暑くて、暑くて…。それでも子どもたちは元気いっぱいに活動しています。今日から、外掃除も再開です。落ち葉がたまったり、草がいっぱい生えてきたりした運動場の片隅や花壇のまわりを一生懸命にきれいにできましたね。

＜掃除：あっという間にゴミ袋やかごがいっぱいになったね！＞

＜6年体育：ハードルに挑戦！＞

＜3年算数：１㎏ぴったりに砂を入れよう！いちばん１㎏に近い班はどこかな＞

＜1年：「この木なんの木」　お目当ての木はどこになるのかな～＞

＜１年道徳：よくないことをしているのを見たとき、どうしている？＞

役割演技を通して、自分の気持ちを発表しています。　

＜６年図画工作：造パラ作品「枝と布のハーモニー」＞

個々のテーマに沿って個性豊かな作品に仕上がりました！作品展示が楽しみですね！