豊橋市の南部に位置し、学校から太平洋を臨む
豊橋市で最も高い標高69mに立地
市内で最も胡蝶蘭栽培が盛んな地域
6年生
2018年11月の記事一覧
H30 修学旅行
10月3日、4日に修学旅行に行ってきました。
出発は二川駅。出発式を行いました。
天気は晴れです。
新幹線の中,みんな仲よしです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/118/big)
最初の見学地は法隆寺です。
法隆寺の五重塔は現存する木造建築の五重塔としては世界最古のものです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/120/big)
次は、奈良公園へ行きました。大仏の大きさにびっくりしたり、
鹿の数にも驚きました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/121/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/122/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/123/medium)
1日目最後の見学地は平等院。夕方の鳳凰堂は、とても美しかった。
鳳翔館の展示物もよかったです。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/124/medium)
宿泊は、五条橋近くの山茂登旅館。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/125/medium)
夕ご飯です。
次の日の朝、清水寺に歩いて行きました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/127/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/128/medium)
清水寺見学後は、湯呑絵付け体験をました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/129/medium)
清水坂でお土産を買う時間をとりました。
次の見学地は、三十三間堂です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/130/medium)
次は金閣寺です。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/131/medium)
美しい金閣の前で班ごと、写真をとりました。
最後は、二条城。鴬張りの廊下を歩きました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/132/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/takane-e/wysiwyg/image/download/1/133/big)
2日目の雨を心配しましたが、大丈夫でよかったです。
楽しい2日間が過ごせました。
出発は二川駅。出発式を行いました。
新幹線の中,みんな仲よしです。
最初の見学地は法隆寺です。
法隆寺の五重塔は現存する木造建築の五重塔としては世界最古のものです。
次は、奈良公園へ行きました。大仏の大きさにびっくりしたり、
鹿の数にも驚きました。
1日目最後の見学地は平等院。夕方の鳳凰堂は、とても美しかった。
鳳翔館の展示物もよかったです。
宿泊は、五条橋近くの山茂登旅館。
次の日の朝、清水寺に歩いて行きました。
清水寺見学後は、湯呑絵付け体験をました。
清水坂でお土産を買う時間をとりました。
次の見学地は、三十三間堂です。
次は金閣寺です。
美しい金閣の前で班ごと、写真をとりました。
最後は、二条城。鴬張りの廊下を歩きました。
2日目の雨を心配しましたが、大丈夫でよかったです。
楽しい2日間が過ごせました。
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連絡先
愛知県豊橋市西七根町北浜辺147-1
TEL:0532-21-2105
FAX:0532-44-5016
Mail:takane-e@toyohashi.ed.jp
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教員の多忙化解消にむけて
児童・保護者の皆様へ