学校生活の様子
2020年6月の記事一覧
児童作品
3年生図工「絵の具と水のハーモニー」
自分の好きな色を水彩絵の具でつくり、画面に思いのままに筆を動かしていきました。
描くことを楽しむ過程で、筆の跡、点や線、面などの形や色、強弱などで生まれるリズム、水を加えることで生まれる色やにじみの変化の面白さを学習しました。
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tame-e/wysiwyg/image/download/1/1160/medium)
![](https://www.toyohashi-c.ed.jp/tame-e/wysiwyg/image/download/1/1161/medium)
自分の好きな色を水彩絵の具でつくり、画面に思いのままに筆を動かしていきました。
描くことを楽しむ過程で、筆の跡、点や線、面などの形や色、強弱などで生まれるリズム、水を加えることで生まれる色やにじみの変化の面白さを学習しました。
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