賀茂っ子ブログ

カテゴリ:今日の出来事

6年生 卒業に向けて


6年生が卒業に向けて、「お世話になった場所をきれいにしよう」という思いで、掃除をしてくれています。この日は、昇降口。ブラシで丁寧に磨き、隅々までぴかぴかにしてくれました。感謝を込めて働く姿に、大きな成長を感じました。

鍵オニ大会


運動委員会の企画で、全校で鍵オニで遊びました。運動場全体を走り回り、とても楽しそうでした。

クラブ見学


今日のクラブは、3年生が各クラブを見学する時間です。カルチャークラブでは、おひなさまに見立てた生け花です。

クッキング・手芸クラブでは、チョコレートフォンデュづくりをしました。他にスポーツ・ダンスクラブやコンピュータクラブを見て回り、3年生の子どもたちは、クラブ活動への期待を膨らませていました。

歌の練習


卒業式に向けて、全校での歌の練習がスタートしました。それぞれの思いをのせて、素晴らしい歌声になるようがんばっています。

災害・防災出前講座


5年生が、過去の災害や防災について学びました。過去の賀茂校区での被害を聞き、自分事として考えなくてはならないと改めて思ったようです。

4年生、5年生、6年生の子どもたちが、起震車体験をしました。数日前に北海道であた地震に近い揺れを体験しました。

ひとのわ集会


お世話になっている地域の方々に感謝するひとのわ集会。1年間の学習について発表した後、みんなで育ててきた花のプレゼントをしました。

PTA役員の方々や親ガモの皆さんのおかげで、つきたてのお餅をいただくことがでいました。

大根収穫


2年生が一生懸命育てた大根の収穫。1年生と一緒に太くて立派な大根をたくさん収穫しました。ひとのわ集会の時に、大根おろしにしてつきたてのお餅と食べるのが楽しみです。

学校公開日


本年度2回目の学校公開日。寒い中、多くの保護者の方々に足を運んでいただき、各教室での1年間の学びの発表などを参観していただきました。

1年生の紙版画作品。楽しそうな表情と手の動きがうまく表現されています。各教室の廊下に、子どもたちの版画作品が並んでいます。

みずのわ(2年生)


2年生の「みずのわ」で、一年間取り組んできた野菜づくりについて、1年生に発表しました。自分の言葉で語る2年生の子どもたち。学びの積み重ねを感じました。

3年生の「みずのわ」で、校区の探検から学んだことを2年生に発表しました。資料を活用し、わかりやすく伝えることができました。

みずのわ(5年生)


『みずのわ』で、5年生が、米づくり、イチゴや桃について、学んだことを4年生にむけて発表しました。自分か感じたことも伝え、中身の濃い発表となりました。

入学説明会


来年度に向けて、入学説明会を行いました。1年生の教室では、就学する年長児に、1年生がけん玉やあやとりを教え、一緒に遊びました。

みずのわ(4年生)


4年生が、『みずのわ』で間川の環境保全をテーマに、ごみやホタルを通して学んだことを発表しました。聞き手はの3年生の子どもたちは、最後まで真剣に聞き入っていました。

全校集会(健康委員発表)


全校集会で、インフルエンザの流行でできなかった学校保健委員会での健康委員の発表を行いました。常時活動から、子どもたちが考えた健康のための課題を伝えることができました。

6年生保健授業


養護教諭と担任の保健のTT授業で、生活習慣病について勉強しました。血管を流れる血液をホースに流れる水で演示し、病気のこわさについて、学ぶことができました。

みずのわ(6年生)


『みずのわ』で、6年生は、賀茂の町について発表しました。賀茂小の歴史、賀茂神社等、5年生に賀茂の町をもっと知ってもらおうと、CPやポスターを活用して伝えることができました。

みずのわ(1年生)

相生活科や総合的な学習の時間で学んできたことを発表する『みずのわ』。1年生はアサガオの世話から学んだことを発表しました。聞き手の6年生からは、「アサガオを大事に育ててきたことがよくわかりました」等、たくさんの感想がありました。

おはなしろうそくの会


1,2年生の子どもたちに、おはなしろうそくの会の方々に読み聞かせをしていただきました。

『アナンシと五』『七羽のからす』など、子どもたちに言葉のみで読み聞かせてくれました。その語りに浸る子どもたち。とてもよい時間でした。

ファイヤーガールズ訪問


5,6年生の子どもたちが、バスケットボールチーム三遠ネオフェニックスのファイヤーガールズの方にダンスを教えていただきました。ダンカ―くんと一緒にダンスやステップを楽しみました。

5年生出前授業


東三河消費生活センターの方々から、「正しく楽しくネットを使おう」をテーマにお話をしていただきました。子どもたちは、ネットにひそむ恐怖を感じながら、ネットの活用について考えることができました。