学校の風景３（校長日誌）

掲示板やタブレットを用いた授業活動を紹介してまいりました。今日は，理科の観察活動している子どもたちを紹介します。タブレットは写真や動画で記録することもできます。しかし，自分の手触りや感想を記録することはできません。やはり体験がいちばん子どもたちを刺激します。葉の裏に虫がいたり，土で靴が汚れたり，いろいろなハプニングが子どもたちの感受性を育てます。